مدرسه ی بارباپاپا
کتاب مصوّر حاضر، از سری داستانهای تخیلی «بارباپاپا» است که به سبک کودکانه و برای گروه سنّی «ب» تدوین شده است. هدف از نگارش این داستان، سرگرمی و تشویق مخاطبان به انجام کارهای مشارکتی و مثبت در مدرسه است. در این داستان میخوانیم: خواهران دوقلو برای اوّلین بار به مدرسه میروند و «بارباپاپا» و افراد خانوادهاش آنها را همراهی میکنند.
کتاب مصوّر حاضر، از سری داستانهای تخیلی «بارباپاپا» است که به سبک کودکانه و برای گروه سنّی «ب» تدوین شده است. هدف از نگارش این داستان، سرگرمی و تشویق مخاطبان به انجام کارهای مشارکتی و مثبت در مدرسه است. در این داستان میخوانیم: خواهران دوقلو برای اوّلین بار به مدرسه میروند و «بارباپاپا» و افراد خانوادهاش آنها را همراهی میکنند. امّا به نظر میرسد معلّم مدرسه دچار مشکل شده است، چون شاگردانی نافرمان و شلوغ دارد. برای آرام کردن بچّهها میتوان رفتارهای خشن از خود نشان داد ولی بارباپاپا روش دیگری را پیشنهاد میکند. در پایان، بچّههای کلاس، نهتنها مؤدب میشوند، بلکه در کارهای هنری و کلاسهای فوقالعاده نیز شرکت میکنند. پیام این داستان به مخاطبان این است که در کلاس درس باید شاگرد مؤدبی باشند و به حرفها معلّم خود گوش دهند.