شهرناز ابروهایش را چون دو ریسمان سیاه گره می‌زند و می‌گوید: «دیگر چه در سر داری؟ هفت دریا و هفت خشکی را دیدی و نامت را در چهار گوشه‌ی خاک بلند‌آوازه کردی. دست از این همه آرزوی دور و دراز بردار!»
ازدور پیداست. سنگ‌های گران‌بها بر چهار گوشه‌اش می‌درخشند.
خنجر را به خاک بسپار! به خود نهیب می‌زنم: ما امروز سه برادر نیستیم. ما امروز سه سرزمینیم. ما امروز ایران و روم و تورانیم. تور فریاد می‌زند: «تا دیر نشده خنجر را بردار!» خنجر را بر می‌دارم، به چشم‌های سرخ رنگ سلم می‌نگرم و خنجر را در ستون چوبی خیمه می‌کوبم: «نه، من در این دام نمی‌افتم. از جانم می‌گذرم اما با خنجر پدرانم، برادر نمی‌کشم.»
گودرز می‌خواهد مرا از رفتن باز دارد. شبرنگ سم به زمین می‌کشد. گیو دنبالم می‌آید: «بگذار همراهت باشم…»
دیگر نمی‌شنوم. سوار بر شبرنگ دیوار باد و خاک را می‌شکافم و می‌تازم. پاره آتشی چون تیر چهره‌ام را نشانه گرفته است. سپر بر سر می‌گیرم و می‌غرّم: «برو،تندتر برو! تو با سیاوش از آتش گذشتی، از دروازه‌های دژ اهریمن هم می‌گذری.»
کدام اسب، رخش اوست و کدام درفش، درفش او؟
بگو رستم کجاست؟ بگو در کدام یک ز این سراپرده‌هاست؟ دوست دارم زودتر، پیش از آنکه کسی از رازم پرده بردارد، با او روبهرو شوم؟ دوست دارم بدانم آیا می‌تواند فرزند نادیده‌اش را در جامه‌ی دشمنان بشناسد؟
خود رابه آتش بزن و مترس!
شاید پدرم کاووس مرا به جنگ می‌فرستد تا از چاله‌ای به چاه اندازد… شاید گرسیوز همنقشه‌ی شومی در سر داشته باشد و بخواهد شمشیر بر زمین گذاریم تا شبانه شبیخون زند… انگار باید هر روز از آزمون آتشی بگذرم و بر لبه‌ی تیغی راه روم که هر دو سویش پرتگاهی است پر از درندگان گرسنه و خونریز…
سطح 4 از مجموعه کتاب کلاس اولی، کتاب اولی: برای کودکان نوسوادی که درس‌های 14 تا 18 کتاب فارسی اول دبستان را تمام کرده‌اند و می‌خواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمه‌های مشکل و روان‌خوانی پیدا کنند.
کلاس اولی کتاب اولی 32 (سطح 4 بچه هیولا و اژدهای چشم ژله ای)
کلاس اول دبستان فرصتی طلایی برای کتاب‌خوان شدن کودکان ماست و کتاب درسی برای پرورش مهارت روان‌خوانی و کتاب‌خوانی کودکان کافی نیست. اگر می‌خواهید دانش‌آموز کلاس اولی‌تان در همان ماه‌های اول آموزش، حروف الفبا را به‌خوبی یاد بگیرد.
متن این داستان‌ها با نشانه‌ها و حرف‌هایی که کلاس اولی‌ها از درس ۱ تا ۱۸ کتاب فارسی اول دبستان یاد گرفته‌اند، نوشته شده است. این کتاب‌ها برای بچه‌های کلاس دومی و کلاس سومی هم که می‌خواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمه‌های مشکل و روان‌خوانی پیدا کنند، مناسب است.
با مجموعه‌ی کلاس اولی، کتاب اولی کلید کتاب‌خوان‌شدن کلاس اولی‌ها در دست شماست. کودکانی که در ابتدای مسیر فارسی‌آموزی‌اند با خواندن کتابهای این مجموعه می‌توانند گام به گام با آموزش حروف الفبا در کتاب فارسی اول دبستان، کتاب داستان مربوط به آن حروف را به تنهایی بخوانند. پس اگر می‌خواهید کودک کلاس اولی‌تان از همان ماه‌های اول لذت باسوادشدن را بچشد و اعتمادبه‌نفس بیشتری پیدا کند، از معجزه‌ی داستان‌خوانی غافل نشوید.
کلاس دومی کتاب دومی 1 (شما یک بچه گم نکرده اید ؟) انتشارات افق یکی از کتابهای مجموعه‌ی کلاس‌دومی، کتاب‌دومی است که کتابهای فندق واحد کودک نشر افق برای تقویت مهارت‌های خواندن و نوشتن کودکان چاپ کرده. کتابهای این مجموعه مستقل‌اند و متن هر داستان مطابق با استانداردهای جهانی برای کودکان ۷ تا ۱۰ ساله نوشته شده.
کلاس دومی کتاب دومی 1 (شما یک بچه گم نکرده اید ؟) انتشارات افق نوشته‌ی مژگان کلهر شامل یک داستان بلند است که به فصل‌های کوتاه تقسیم شده تا خوانندگان تازه‌کار و کم‌حوصله بتوانند هر قسمت را در یک نشست بخوانند و اگر تمرکز کافی ندارند، خواندن را متوقف کرده و هر زمان که خواستند ادامه‌ی داستان را از سر بگیرند.
کتابهای مجموعه‌ی کلاس‌دومی، کتاب‌دومی از نظر طول داستان و مفاهیمی که مطرح می‌کنند، در سطح متوسط قرار دارند و متناسب با توانمندی‌های بیشتر کودکان در دوره‌ی اول دبستان‌اند. لذت خواندن داستان باعث می‌شود که یادگیری غیرمستقیم اتفاق بیفتد و کودکان با انجام فعالیت‌های تکمیلی و خلاقانه که در پایان هر کتاب از این مجموعه وجود دارد، آموزه‌های درسی را بهتر و عمیق‌تر یاد میگیرند، کلمه‌سازی می‌کنند، ساختار جمله را می‌شناسند و نوشتن را تمرین می‌کنند.
کتاب شما یک بچه گم نکرده‌اید؟ که نشر افق با تصویرگری‌های فاطمه زمانه‌رو چاپ کرده، داستانی معمایی درباره‌ی پسری ماجراجو و کنجکاو است که بیشتر کودکان می‌توانند با او هم‌ذات‌پنداری کنند. کسری بچه‌ای تنها را پیدا می‌کند و تصمیم می‌گیرد به دنبال خانواده‌ی او بگردد. این ماجرا به مخاطب فرصت می‌دهد تا مواجهه‌ا‌‌ی غیرمستقیم با موقعیتی داشته باشد که ممکن است چیزی را گم کند یا چیزی/کسی را در خیابان پیدا کند و با خواندن این داستان فرایند حل مسئله را تمرین خواهد کرد.
کودکان با خواندن داستان شما یک بچه گم نکرده‌اید؟ مهارت حل مسئله را یاد میگیرند و می‌توانند برای برطرف کردن مشکلات روزانه‌شان در زندگی راه‌حل پیدا کنند؛ اینکه مشکل چیست، چگونه می‌توان آن را حل کرد و اگر به حمایت نیاز بود، از چه کسی باید کمک گرفت.
مژگان کلهر در نوشتن این کتاب از مجموعه‌ی کلاس‌دومی، کتاب‌دومی به مسئولیت‌پذیری، همدلی و اهمیت مهارت‌های ارتباطی در حل مسئله‌های روزمره هم توجه داشته است.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم می‌خوانم ترویج کتاب‌خوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را می‌آموزند و با شکل حروف و صداها و کلمه‌ها آشنا می‌شوند؛ خواند توانست نوشته‌های ساده‌ی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران می‌خوانند.
در این کتاب برای رسیدن به هدف‌های آموزشی، چیستان‌هایی طراحی شده‌اند که موضوع آنها شامل مهم‌ترین چیزهایی است که کودک با آنها سر و کار دارد.
مایه‌های هنری نیز از قالب‌هایی مانند شعر و تصویر فراهم آمده است. هم‌چنین هر کتاب با طراحی ویژه‌ای برش خورده است تا برای کودک دلپذیرتر باشد.
فردای آخرهفته‌ها همیشه دلگیر و حالگیر است. هیچ‌کس، به‌جز خودشیرین‌های الکی‌مدرسه‌دوست، خوشش نمی‌آید بعد از دو روز استراحت و تفریح، دوباره برگردد به مدرسه. جودی دمدمی هم از همین بچه‌هایی است که دوشنبه‌ها را دوست ندارد؛ خوشش نمی‌آید برگرد به همان مدرسه، به همان کلاس، به همان میز و صندلی، با همان آدم‌های همیشگی.
در این کتاب می‌می‌نی اولین روز مهدکودک را تجربه می‌کند. او بی قرار است و پرسش‌های بسیاری دارد. آیا او می‌تواند خودش را با مهدکودک تطبیق دهد؟
باک سگ نیرومندی است که در خانه‌ی اعیانی قاضی میلر از همه‌ی سگ‌ها ارج بیشتری دارد. مردم گروه گروه به دنبال طلای زرد به قطب شمال هجوم می‌آورند و در این میان، مانوئل- باغبان خائن- باک را می‌فروشد و باک از روزهای شومی که انتظارش را می‌کشند، بی‌خبر است.
آثار کلاسیک ادبی، میراث ماندگار و بی مرز فرهنگ و هنر بشری به شمار می آیند که تقریبا به همه ی زبان های دنیا ترجمه شده. نشر افق بعضی از شاهکارهای ادبیات کلاسیک را طبق الگویی جهانی و مرسوم، با حذف توصیفات کسالت آور برای مخاطب امروز و مطابق با ذوق و سلیقه ی او کوتاه کرده است.
جودی سر کلاس ناگهان می‌شنود که جنگل‌های استوایی در خطر نابودی هستند. وقتی می‌فهمد که گونه‌های کمیاب طبیعت هم در خطرند ولی آدم‌ها زباله‌سازند،بیشتر می‌ترسد و حالا جودی به فکر نجات دنیا افتاده است…
اصلاً اینجا چه‌کار می‌کند؟ شاید مامان آن را از فروشگاه خریده باشد. شاید بابا دیشب از سر کار آورده باشدش خانه. شاید یک علامت محرمانه باشد. «باید بیایی توی دارودسته ما!»
خنجر را به خاک بسپار! به خود نهیب می‌زنم: ما امروز سه برادر نیستیم. ما امروز سه سرزمینیم. ما امروز ایران و روم و تورانیم. تور فریاد می‌زند: «تا دیر نشده خنجر را بردار!» خنجر را بر می‌دارم، به چشم‌های سرخ رنگ سلم می‌نگرم و خنجر را در ستون چوبی خیمه می‌کوبم: «نه، من در این دام نمی‌افتم. از جانم می‌گذرم اما با خنجر پدرانم، برادر نمی‌کشم.»
اولین غولی که چشمش بهت بیفته، با دو تا انگشت می‌گیردت و می‌خوردت!
غول بزرگ مهربان از آن غول‌هایی نیست که استخوان آدم‌ها را قرچ و قورچ می‌جوند. او غولی مهربان و بی‌آزار است و سوفی از این بابت شانس آورده، چون اگر به جای او، غول‌هایی مثل خون تو شیشه‌کن، گوشت قلنبه‌خور و یا… دزدیده بودندش تا حالا یک لقمه‌ی چپ شده بود!
اما سوفی دلش مثل سیر و سرکه می‌جوشد. نگرانی‌اش این است که غول‌هایی می‌خواهند بروند انگلستان و همه‌ی بچه‌های کوچولو موچولوی خوشگل را بیندازند بالا و قرچ و قورچ.
من روز جمعه ساعت 12 شب به دنیا آمدم. پرستار و عاقله‌زن‌های همسایه می‌گفتند که چون در آخرین لحظات جمعه شب به دنیا آمده‌ام، سرنوشت نحسی در انتظارم خواهد بود.
اما سرنوشت شوم دیوید پیش از تولدش آغاز شده بود، چرا که او شش ماه پس از مرگ پدرش به دنیا آمد.
در تالارها و سردابه‌های زیرزمین، موجودی کمین کرده که محافظ هرگز نتوانسته آن را نابود کند، موجودی به نام بین، اما بین تنها دشمن مردم منطقه نیست. کوییزیتر هم از راه می‌رسد و با هر کس و هرچیز که جلوی قدرت تاریکی و کارهای شیطانی‌اش را بگیرد، مبارزه می‌کند. توماس وارد و محافظ باید برای جنگ پیش‌روی‌شان آماده شوند.
این مجموعه طرح‌های لازم برای ساختن کاردستی تریلی، مینی‌بوس و کامیون را در اختیار بچه‌ها می‌گذارد.
کاردستی یکی از جذاب‌ترین و آموزنده‌ترین سرگرمی‌های دنیاست.
مجموعه کتابهای «ماشین سازی،ماشین بازی» به کودکان کمک می‌کند تا علاوه بر آشنایی بیشتر با انواع وسایل نقلیه،اجزای هر یک را از دل کتاب‌ها بیرون بیاورند و به یکدیگر بچسبانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را می‌آموزند و با شکل حروف و صداها و کلمه‌ها آشنا می‌شوند؛ خواند توانست نوشته‌های ساده‌ی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران می‌خوانند.
میراث لورین یکی از پرطرفدارترین و هیجان‌انگییزترین مجموعه‌های فانتزی است، داستانی جذاب و نفس‌گیر که با استقبالگسترده‌ی خوانندگان و منتقدان روبهرو شد و هفده هفته در فهرست پرفروش‌های نیویورک تایمز قرار گرفت.
ویل و اونلین بعد از نبرد بزرگ با مورگاراث، به دست مزدوران اسکاندیایی گرفتار می‌شوند و مثل دو برده به سرزمین یخ‌زده می‌روند.
هالت هم که عزمش را جزم کرده تا شاگردش را نجات دهد، تصمیم می‌گیرد هر طور شده، حتی با نافرمانی از دستور پادشاه، پی آن دو برود و به عهدش وفا کند. در این راه هوراس جنگجوی جوان و دوست ویل هم با هالت هم‌رکاب می‌شود. اما ادامه راه به این سادگی نیست!
در این کتاب می‌می‌نی با کبریت بازی می‌کند و با خطر آتش آشنا می‌شود.
توماس فهمیده بود که راه پر پیچ و خم‌تر از آن چیزی است که فکرش را می‌کرد. حالا بیرون از هزارتو خطرهای بیشتری زندگی او و دوستانش را تهدید می‌کرد. او چند هفته‌ی گذشته را در ترس و وحشت گذارنده بود ولی بالاخره کسی باید کنترل اوضاع را به دست می‌گرفت. آنها برای آنکه از این مهلکه جان سالم به در ببرند، به یک نقشه احتیاج داشتند.
ماریلا و انجمن دختران مرموز باید مطمئن شوند که رفیق شفیق مرموز، شیرینی‌پز نابغه‌شان، ویولت میپل به مرحله‌ی نهایی برنامه‌ی تلویزیونی مورد علاقه‌اش یعنی مسابقه‌ی بپز یا بباز راه پیدا می‌کند. در این راه ماجراهای معمایی زیادی به وجود می‌آید که کارآگاه ماریلا باید آنها را حل کند.
اگر می‌خواهید کودک کلاس اولی‌تان از همان ماه‌های اول لذت باسواد شدن را بچیشد، از معجزه‌ی داستان خوانی غافل نشوید. با مجموعه‌ی کلاس اولی، کتاب اولی کلید کتاب‌خوان شدن کلاس اولی‌ها در دست شماست.
پدر ویتو کورلئونه با شخصی در دهکده درگیر می‌شود و آن شخص به مافیا شکایت می‌برد. پدر حاضر به زانو زدن در مقابل کدخدای محلی مافیا نمی‌شود و او را در حضور مردم به قتل می‌رساند.
یک هفته بعد نیز جسد خودش را پیدا می‌کنند، تفنگچیان مافیا به دنبال ویتوی جوان به پرس‌وجو می‌افتند؛ چرا که احتمال می‌دهند ویتو بعدها به خوانخواهی پدر برخیزد. اقوام ویتوی دوازده ساله نیز او را مخفیانه به آمریکا می‌فرستند.
نسیم خنکی را احساس می کردم که به صورتم می خورد و بویی شبیه بوی چمن توی دماغم پیچیده بود. دخترم داشت از یک جایی خیلی دور صدایم می کرد. صدای قدم هایش را می شنیدم که داشت به من نزدیک می شد. چند لحظه بعد احساس کردم جایی چند قدمی ام ایستاده. دوباره مرا صدا کرد. آن وقت صدای قدم هایش را شنیدم که دور شدند. هنوز داشت صدایم می زد. بعد احساس کردم یک جایی ایستاده و دارد گریه می کند. خواستم سرم را بلند کنم و صدایش کنم. بگویم اینجا هستم. بگویم بیاید پیشم، اما نمی توانستم. حال آدمی را داشتم که فلج شده باشد. با تمام توانم سعی کردم دست ها و پاهایم را تکان بدهم، اما نمی توانستم. صدای دخترم داشت دور می شد. حتی دیگر صدای قدم هایش را نمی شنیدم. تا اینکه یک دفعه دست کوچکش را حس کردم که روی شانه ام قرار گرفت. گفت: «پاشو، بابا! دیگه وقتشه. پا شو!»
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را می‌آموزند و با شکل حروف و صداها و کلمه‌ها آشنا می‌شوند؛ خواند توانست نوشته‌های ساده‌ی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران می‌خوانند.
ترانه‌های شاد و تصاویر خیال انگیز مجموعه کتابهای «بچه‌های جینگیلی» خلاقیت کودکان را افزایش می‌دهند. در هر صفحه از کتاب‌ها یکی از بچه‌ها، با لباس عروسکی مخصوص، نقش جدیدی را بازی می‌کند. در واقع فعالیت‌هایی چون آموزش حیوانات، میوه‌ها، شغل‌ها و… به تجربه‌ای متفاوت و لذت بخش تبدیل می‌شوند.
لطفا ابتدا وارد شوید.
ورود به سیستمیک حساب کاربری رایگان برای ذخیره آیتم‌های محبوب ایجاد کنید.
ورود به سیستم
