افسانه های آن ور آب

یک‌دفعه چشمش به زنی افتاد که با چادری سفید رویش را محکم پوشانده بود. چشم‌های زن برق می‌زد و بینی بزرگ و گُلی‌اش از صورتش بیرون زده بود. نرگس از ترس جیغ کشید، پایش لرزید و از بالای پله‌ها افتاد پایین. زن مثل سایه‌ای شناور از کنارش گذشت و از پله‌ها بالا رفت. نرگس جیغ کشید: «تو کی هستی؟ کجا می‌ری؟» و دستش را دراز کرد وچادر زن را گرفت و کشید. چادر روی زمین افتاد. هیچ‌کس میان چادر نبود

اتحاد جادوگرها خطر جدیدی دنیای توماس وارد، شاگرد محافظ را دوباره به هم می‌زند. توماس یاد گرفته است که چطور با بوگارت‌ها و اشباح مبارزه کند، اما سه قبیله از جادوگرها تصمیم گرفته‌اند با کمک یکدیگر شیطانِ خطرناکی را آزاد کنند. توماس و محافظ دوباره به سفری پرماجرا می‌روند، اما آیا توماس وقتی با قدرتمندترین دشمنش برخورد کند، موفق خواهد شد؟

فردای آخرهفته‌ها همیشه دلگیر و حالگیر است. هیچ‌کس، به‌جز خودشیرین‌های الکی‌مدرسه‌دوست، خوشش نمی‌آید بعد از دو روز استراحت و تفریح، دوباره برگردد به مدرسه. جودی دمدمی هم از همین بچه‌هایی است که دوشنبه‌ها را دوست ندارد؛ خوشش نمی‌آید برگرد به همان مدرسه، به همان کلاس، به همان میز و صندلی، با همان آدم‌های همیشگی.

هدف از انتشار مجموعه کتاب‌های خودم می‌خوانم ترویج کتاب‌خوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.

نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را می‌آموزند و با شکل حروف و صداها و کلمه‌ها آشنا می‌شوند؛ خواند توانست نوشته‌های ساده‌ی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران می‌خوانند.

می‌می‌نی سفارش‌های مادرش را از یاد می‌برد و در شلوغی خیابان مقابل فروشگاه اسباب‌بازی می‌ایستد و گم می‌شود. حالا می‌می‌نی باید چه کار کند؟

هالت و ویل در تعقیب باقی‌مانده‌ی فرقه‌ی بیگانگان در جنگل با دو مبارز خطرناک روبه‌رو می‌شوند و تیری زهرآگین هالت را زخمی می‌کند.

اکنون استاد ویل در بستر مرگ افتاده و تنها یک نفر می‌تواند جان او را نجات دهد. رنجر جوان وقت زیادی ندارد و باید از جاده‌های مخوف و جنگل پرخطر بگذرد تا تنها امیدش مالکالام جادوگر را پیدا کند.

کلاس دومی کتاب دومی 4 (دختران پادشاه و درخت بائوباب) انتشارات افق از مجموعه‌ی کلاس‌دومی‌، کتاب‌دومی را فاطمه سرمشقی نوشته است؛ داستانی رازآلود که نگاهی به افسانه‌های کهن دارد تا کودکان مفاهیم پیچیده‌ای مانند شجاعت و ترس، عدالت و بی‌عدالتی را درک کنند.

این قصه‌ی پر فراز‌ونشیب با تصویرگری‌های خیال‌انگیز شقایق مروج دریچه‌ای است که کودکان را از مرزهای واقعیت می‌گذراند و به آن‌ها اجازه می‌دهد به دنیای خیال قدم بگذارند و در آنجا هم با چالش‌های زندگی روبه‌رو شوند و هم لذت عبور از مسائل و حل کردن آن‌ها را تجربه کنند.

کودکان با خواندن کتاب کلاس دومی کتاب دومی 4 (دختران پادشاه و درخت بائوباب) انتشارات افق می‌توانند خودشان را در موقعیت‌های مختلف تجسم کرده و احساسات دیگران را درک کنند. این توانایی اولین قدم برای همدلی و بهبود ارتباط با دیگران است.

وقتی معلمان این کتاب را به کلاس درس بیاورند و با دانش‌آموزان بخوانند، می‌توانند درباره‌ی درون‌مایه‌های داستان‌‌ بیشتر گفت‌وگو کنند که این تعامل به تقویت مهارت‌های ارتباطی و اجتماعی کودکان کمک می‌کند. علاوه‌براین، هر کتاب از مجموعه‌ی کلاس‌دومی، کتاب‌دومی این قابلیت را دارد که بر اساس آن فعالیت‌های گروهی و پروژه‌های اجتماعی، فرهنگی و هنری برای اجرا در مدرسه طراحی کرد.

دانش‌آموزان می‌توانند داستان دختران پادشاه و درخت بائوباب را به صورت نمایشنامه بنویسند و آن را در مدرسه اجرا کنند یا با الهام از این افسانه و با توجه به باورها و قصه‌های عامیانه‌ی محل زندگی‌شان یک داستان جدید بنویسند و تصویرسازی کنند.

ساخت پادکست هم می‌تواند مهارت‌های شنیداری و گفتاری کودکان را تقویت کند. آن‌ها می‌توانند قصه‌گویی را تجربه کنند و ماجرای دختران پادشاه و درخت بائوباب را تعریف کنند یا آن را بلندخوانی کرده و صدایشان را ضبط کنند و باهم درباره‌ی پیام‌های نویسنده و مفاهیم کتاب گفت‌وگو کنند.

در این کتاب می‌می‌نی وسوسه می‌شود پولی را که در خانه پیدا کرده است برای خودش خرج کند. اما پول که مال او نیست!

در کتاب می‌می‌نی چه دوست نازنینی می‌می‌نی یاد می‌گیرد که اگر چیزی را پیدا کرد آن را به صاحبش برگرداند.

هدف از انتشار مجموعه کتاب‌های خودم می‌خوانم ترویج کتاب‌خوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.

نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را می‌آموزند و با شکل حروف و صداها و کلمه‌ها آشنا می‌شوند؛ خواند توانست نوشته‌های ساده‌ی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران می‌خوانند.

ویل در نخستین ماموریت خود به جنوبی‌ترین منطقه‌ی پادشاهی می‌رود تا تنها رنجر آنجا باشد. همه‌چیز آرام است و جز باتل، که به زودی حساب کار دستش می‌آید، همه‌ی اهالی با رنجر تازه‌وارد کنار می‌آیند. ناگهان آلیس با پیامی محرمانه از راه می‌رسد. ویل به دیدار استادانش می‌رود و می‌فهمد که این‌بار باید برای پی بردن به راز جادوگری خطرناک، در هیات نوازنده‌ای دروه‌گرد، به سرزمین‌های شمالی برود.

در این کتاب می‌می‌نی اولین روز مهدکودک را تجربه می‌کند. او بی قرار است و پرسش‌های بسیاری دارد. آیا او می‌تواند خودش را با مهدکودک تطبیق دهد؟

سطح 4 از مجموعه کتاب کلاس اولی، کتاب اولی: برای کودکان نوسوادی که درس‌های 14 تا 18 کتاب فارسی اول دبستان را تمام کرده‌اند و می‌خواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمه‌های مشکل و روان‌خوانی پیدا کنند.

هدف از انتشار مجموعه كتاب‌های خودم می‌خوانم ترویج كتاب‌خوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در كودكان است.

نوسوادانِ كلاس اول، به تدریج كه خواندن را می‌آموزند و با شكل حروف و صداها و كلمه‌ها آشنا می‌شوند؛ خواند توانست نوشته‌های ساده‌ی غیردرسی را هم بدون كمك گرفتن از دیگران می‌خوانند.

پدر ویتو کورلئونه با شخصی در دهکده درگیر می‌شود و آن شخص به مافیا شکایت می‌برد. پدر حاضر به زانو زدن در مقابل کدخدای محلی مافیا نمی‌شود و او را در حضور مردم به قتل می‌رساند.

یک هفته بعد نیز جسد خودش را پیدا می‌کنند، تفنگچیان مافیا به دنبال ویتوی جوان به پرس‌وجو می‌افتند؛ چرا که احتمال می‌دهند ویتو بعدها به خوانخواهی پدر برخیزد. اقوام ویتوی دوازده ساله نیز او را مخفیانه به آمریکا می‌فرستند.

هدف از انتشار مجموعه کتاب‌های خودم می‌خوانم ترویج کتاب‌خوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.

نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را می‌آموزند و با شکل حروف و صداها و کلمه‌ها آشنا می‌شوند؛ خواند توانست نوشته‌های ساده‌ی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران می‌خوانند.

تا به حال دل‌تان خواسته که به چیز دیگری تبدیل شوید؟ شرط می‌بندم که آن‌چیز لاک‌پشت نبوده! این داستان درباره‌ی مردی خجالتی است که عاشق زنی مهربان شده است.
کم‌کم سر و کله‌ی لاک‌پشت هم در داستان پیدا می‌شود. آیا لاک‌پشت‌ها می‌توانند، مرد را به زن برسانند؟ چه‌طوری؟

هدف از انتشار مجموعه كتاب‌های خودم می‌خوانم ترویج كتاب‌خوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در كودكان است.

نوسوادانِ كلاس اول، به تدریج كه خواندن را می‌آموزند و با شكل حروف و صداها و كلمه‌ها آشنا می‌شوند؛ خواند توانست نوشته‌های ساده‌ی غیردرسی را هم بدون كمك گرفتن از دیگران بخوانند.

کلاس اول دبستان فرصتی طلایی برای کتاب‌خوان شدن کودکان ماست و کتاب درسی برای پرورش مهارت روان‌خوانی و کتاب‌خوانی کودکان کافی نیست. اگر می‌خواهید دانش‌آموز کلاس اولی‌تان در همان ماه‌های اول آموزش، حروف الفبا را به‌خوبی یاد بگیرد. از معجزه داستان‌خوانی غافل نشوید.

گمانم نیم ساعتی گذشته بود و در این مدت جز صدای چک چک آب هیچ صدای دیگری نشنیده بودم. بعید می دانستم کسی آن بیرون در کمینمان باشد، چون در تمام این مدت می توانست بیاید تو. با یک شمشیر که حتی بلد نبودیم از آن استفاده کنیم، چه کاری از دست ما برمی آمد؟ خیلی راحت می توانست بیاید تو و کلکمان را بکند. بلاخره دیر یا زود هم سروکله شان پیدا می شد و ما را آنجا گیر می انداختند. فکر کردم تا دیر نشده باید آن غار را، که هیچ راهی به جایی نداشت، ترک کنیم. این بود که دستم را از بغل گذاشتم روی شانه ی نیما و تکانش دادم. آهسته گفتم: «نیما!»

سرما و تاریکی از راه می‌رسند. محافظ و شاگردش، حالا باید در مقابل بوگارت‌ها، جادوگران و اشباحی که در منطقه پرسه می‌زنند، حواس‌شان را بیش‌تر جمع کنند. وقتی میهمان ناخوانده سر می‌رسد، محافظ تصمیم می‌گیرد به خانه‌ی زمستانی‌اشب برود؛ مکانی سرد و دلگیر و پر از رمز و راز. اما میهمان ناخوانده کیست؟ و آیا توماس برای رویارویی با ماجراهای بعدی آماده است؟

پپا مطمئن است که باید مثل دوستش، پدرو کوچولو، عینک بزند. بابای پدرو عینک‌ساز است و پپا و مامان پیش او می‌روند تا چشم‌های پپا را آزمایش کند.
دوست داری همراه او به عینک‌سازی بروی و ببینی آنجا چه اتفاقی برای پپا می‌افتد؟

اگر واقعاً به کمک این پسر نابغه‌ی تبهکار احتیاج دارید، باید بگویم که توی دردسر بزرگی افتاده‌اید…
جن‌ها تمام خاطرات دنیای زیرزمینی‌شان را از ذهن تنها آدمیزادی که از او می‌ترسند، پاک کرده‌اند. این تنها آدمیزاد کسی نیست جز آرتمیس فاول، نابغه‌ی نوجوان و ماجراجو. اما حالا اتفاقی افتاده که موجودات زیرزمینی به او احتیاج دارند؛ همین حالای حالا هم احتیاج دارند!

هدف از انتشار مجموعه کتاب‌های خودم می‌خوانم ترویج کتاب‌خوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.

نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را می‌آموزند و با شکل حروف و صداها و کلمه‌ها آشنا می‌شوند؛ خواند توانست نوشته‌های ساده‌ی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران می‌خوانند.

کتابی مناسب برای تقویت مهارت روخوانی و روانخوانی در کودکان کلاس اول و دوم دبستان

مناسب برای آموزش حروف الفبا به کودکان اول دبستان و گسترش دامنه ی لغات آن ها در قالب داستان خوانی