بازی کنیم و یاد بگیریم 7 قایم موشک با تصویر های پنهان

قایم موشک با تصاویر پنهان (بازی کنیم و یاد بگیریم سطح ساده) [کتاب کار کودک/1] عنوان کتابی است با ترجمه فرزانه کریمی که در 24 صفحه و توسط انتشارات ذکر در سال 1396 به چاپ رسیده است. این کتاب ترجمه‌ای است از Hidden pictures: food and music، c2010. موضوع اصلی این کتاب سرگرمیها است.

حل کردن معماهای تصویرهای پنهان از این نوع فعالیت هاست. این معماها غیر از لذت بخشی، ادراک تصویری (تجسمی) کودک را بهبود می بخشند و به او کمک می کنند تا میان اندازه ها و شکل ظاهری اشیا ارتباط برقرار کند. به گفته ی کارشناسان آموزش های پیش دبستانی کارکردن با چنین معماهایی عادت های خوب عملی و توجه به جزئیات را در کودک تقویت کند، دامنه ی واژگان و اطلاعات عمومی او را گسترش دهد و کمک کند تا اعتماد به نفس بیشتری داشته باشد.

حل کردن معماهای تصویرهای پنهان از این نوع فعالیت هاست. این معماها غیر از لذت بخشی، ادراک تصویری (تجسمی) کودک را بهبود می بخشند و به او کمک می کنند تا میان اندازه ها و شکل ظاهری اشیا ارتباط برقرار کند. به گفته ی کارشناسان آموزش های پیش دبستانی کارکردن با چنین معماهایی عادت های خوب عملی و توجه به جزئیات را در کودک تقویت کند، دامنه ی واژگان و اطلاعات عمومی او را گسترش دهد و کمک کند تا اعتماد به نفس بیشتری داشته باشد.

حل کردن معماهای تصویرهای پنهان از این نوع فعالیت هاست. این معماها غیر از لذت بخشی، ادراک تصویری (تجسمی) کودک را بهبود می بخشند و به او کمک می کنند تا میان اندازه ها و شکل ظاهری اشیا ارتباط برقرار کند. به گفته ی کارشناسان آموزش های پیش دبستانی کارکردن با چنین معماهایی عادت های خوب عملی و توجه به جزئیات را در کودک تقویت کند، دامنه ی واژگان و اطلاعات عمومی او را گسترش دهد و کمک کند تا اعتماد به نفس بیشتری داشته باشدa

حل کردن معماهای تصویرهای پنهان از این نوع فعالیت هاست. این معماها غیر از لذت بخشی، ادراک تصویری (تجسمی) کودک را بهبود می بخشند و به او کمک می کنند تا میان اندازه ها و شکل ظاهری اشیا ارتباط برقرار کند. به گفته ی کارشناسان آموزش های پیش دبستانی کارکردن با چنین معماهایی عادت های خوب عملی و توجه به جزئیات را در کودک تقویت کند، دامنه ی واژگان و اطلاعات عمومی او را گسترش دهد و کمک کند تا اعتماد به نفس بیشتری داشته باشد.

حل کردن معماهای تصویرهای پنهان از این نوع فعالیت هاست. این معماها غیر از لذت بخشی، ادراک تصویری (تجسمی) کودک را بهبود می بخشند و به او کمک می کنند تا میان اندازه ها و شکل ظاهری اشیا ارتباط برقرار کند. به گفته ی کارشناسان آموزش های پیش دبستانی کارکردن با چنین معماهایی عادت های خوب عملی و توجه به جزئیات را در کودک تقویت کند، دامنه ی واژگان و اطلاعات عمومی او را گسترش دهد و کمک کند تا اعتماد به نفس بیشتری داشته باشد.

اهداف آموزشي اين مجموعه عبارتند از: رشد مهارت‌هاي حركتي ظريف و هماهنگي چشم و دست شناخت اشكال در محيط اطراف، اشكال قرينه در درك فضايي طبقه‌بندي و شناخت رنگ‌ها و پرورش خلاقيت تشخيص ديداري، توجه به جزئيات و شناخت مشابه و درك مفاهيم متضاد تفكر منطقي در حل مسئله تقويت حافظه ديداري و . .

اولیا و مربیان محترم این کتاب دارای اهدافی برای کودکان پیش دبستانی و کلاس اولی ها بوده که شامل هماهنگی چشم و دست،ایجاد تمرکز و دقت،تقویت مرحله تطابق و درک فضایی می باشد. این کتاب کار،با تمریناتی ویژه مبتنی بر رشد حافظه تصویری و تقویت ادراک بینایی و قدرت مشاهده کودک تدوین گردیده است. برای انجام تمرینات هر صفحه باید از ماژیک وایت برد استفاده شود زیرا این کتاب به شکلی طراحی شده است که کودک میتواند بارها روی آن تمرین کند و پس از هر بار تمرین میتواند با پنبه یا پارچه ای لطیف صفحات کتاب را پاک نماید.

برنامه‌های آموزشی بین سنین 3 و4 سال که باعث تقویت مهارت‌های ذهنی کودکان می‌شود، از اهمیت بسیاری برخوردار است. بر اساس آمارهای بین‌المللی سهم کودکان ۳ و ۴ ساله در آموزش‌های قبل از دبستان افزایش چشمگیری داشته است.

اهداف آموزشی این دوره‌ی حساس شامل اهداف آموزشی این دوره‌ی حساس شامل شناخت اشکال، رنگ‌ها، مفاهیم ریاضی، مهارت‌های هوشی و مهارت‌های حرکتی ظریف است. در این راستا گروه برنامه‌ریزی آموزش‌های پیش‌دبستانی کتاب‌های قاصدک، برای ارتقاء توانایی‌ها و تقویت مهارت‌های ذهنی کودکان ۳ و ۴ ساله، مجموعه‌ی «دنیای کودکان باهوش» را منتشر کرده است.

والدین گرامی، مربیان عزیز کار با قیچی یکی از سرگرم کننده ترین و لذت بخش­ترین فعالیت­ها برای کودکان است و یادگیری مهارت­های دست ورزی نقش مهمی در آموزش­های قبل از دبستان دارد. مجموعه­ی حاضر که تلفیقی از کار با قیچی و رنگ­ آمیزی هدفمند است در پنج جلد طراحی شده است که به تدریج این مهارت را در کودک ایجاد و تقویت می­کند. کودک باید با تمرکز و دقت اشکال را ببیند، انتخاب کند و بعد با برش و چسباندن در جای مناسب و رنگ­ آمیزی اثری جدید خلق کند. توصیه می­شود در آغاز والدین یا مربی کورک را همراهی کرده و با آموزش روش درست کار او را راهنمایی کنند؛ هم­چنین ضروری است از قیچی مناسب این کار استفاده شود. اهداف آموزش این مجموعه: تقویت مهارت­های حرکتی دست­ها؛ تمرکز و دقت؛ هماهنگی چشم و دست؛ تقویت انگشتان و مچ دست­ها؛ سرگرمی و خلاقیت؛ آموزش رنگ ­آمیزی و کلاژ

این اثر یک کتاب شعر همراه با رنگ آمیزی است که در هر شعر کودکانه اش به معرفی یک حیوان مزرعه می پردازد. در هر دو صفحه ی کنارهم این کتاب دو تصویر از یک حیوان وجود دارد که یکی از آنها کامل و دیگری نه تنها کامل نیست بلکه احتیاج به رنگ آمیزی هم دارد. برای کامل کردن این تصاویر کودک باید از میان برچسب هایی که در کتاب قرار داده شده قسمت های مناسب را پیدا کرده و سر جای خودش بچسباند. با این کار علاوه بر سرگرمی به تقویت تمرکز و دقت، خلاقیت و ابتکار، درک فضایی و شناخت رنگ ها و هماهنگی چشم و دست کودک نیز کمک می شود. مثلا در اولین صفحه ی این کتاب تصویر یک مرغ کشیده شده و شعر مربوط به آن در بالای صفحه ارائه گردیده است و در صفحه ی مقابلش همان تصویر بدون رنگ، جوجه، تخم و موش کوچولو ترسیم شده است. کودک باید در میان تصاویر برچسب آنها را بیابد و در جای خود بچسباند. این کتاب برای گروه سنی الف و ب مناسب می باشد.

«در حالی که صدای وهم آور موسیقی ارگ در فضا پیچیده بود، خون‌آشام در گوشه‌ای سر خورد. مومیایی بسیار بزرگی سلانه سلانه  او را تعقیب می‌کرد. خون‌آشام سرش را چرخاند و دندان‌های نیشش را نشان او داد. اگرچه سر تا پای مومیایی باندپیچی شده بود با این حال قدم‌های بزرگی برمی‌داشت. شبه بلند و لاغری پشت سر مومیایی ظاهر شد. موهای پریشان و آویخته‌اش در هنگام حرکت تکان می‌خورد. با صدای جیغ مانندی گفت: "نمی‌توانی مرا بگیری" و با صدای بلند و گوش‌خراش خود صدای موسیقی اسرارآمیز محیط را خراب کرد.»

حل کردن معماهای تصویرهای پنهان از این نوع فعالیت هاست. این معماها غیر از لذت بخشی، ادراک تصویری (تجسمی) کودک را بهبود می بخشند و به او کمک می کنند تا میان اندازه ها و شکل ظاهری اشیا ارتباط برقرار کند. به گفته ی کارشناسان آموزش های پیش دبستانی کارکردن با چنین معماهایی عادت های خوب عملی و توجه به جزئیات را در کودک تقویت کند، دامنه ی واژگان و اطلاعات عمومی او را گسترش دهد و کمک کند تا اعتماد به نفس بیشتری داشته باشد.

مجموعه‌ «حواستو جمع كن» به توضيح آن دسته از فعاليت‌هاي آموزشي مي‌پردازد كه كودک شما با انجام آن‌ها مي‌تواند مهارت‌هاي خود را در بسياري از عرصه‌ها تقويت كند. اين مجموعه‌ كمک آموزشي مي‌تواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيش‌دبستاني، در مهدكودک‌ها و در كلاس‌هاي آمادگي براي كودكان با نيازهاي ويژه مورد استفاده قرار گيرد. آموزش‌هاي اين مجموعه ضمن ايجاد ميل و شوق به يادگيري در كودكان و تقويت تمركز و دقت در تمام زمينه‌هاي آموزشي و آشنا نمودن آنان با دنياي اطراف خود، كودكان را آماده‌ آموزش‌هاي كلاس اول مي كند.

امروزه دانشمندان روانشناسی کودک معتقدند کودکان هزچه از سنین پایین تر به نقطه اشاره کنند نشانه هوش ذهنی آنان است و رابطه معناداری بین سن و شناخت نقطه و اشاره به آن وجود دارد. مجموعه 6 جلدی به چند نکته ی اساسی اشاره و سعی در تقویت آن ها می نماید.

کتاب حواستو جمع کن 12 : آمادگی برای نوشتار - هماهنگی چشم و دست با خطوط نقطه چین مجموعه‌ی «حواستو جمع کن» به توضیح آن دسته از فعالیت‌های آموزشی می‌پردازد که کودک شما با انجام آن‌ها می‌تواند مهارت‌های خود را در بسیاری از عرصه‌ها تقویت کند.این مجموعه‌ی کمک آموزشی می‌تواند توسط اولیا و مربیان محترم در خانه و در مراکز پیش‌دبستانی، در مهدکودک‌ها و در کلاس‌های آمادگی برای کودکان با نیازهای ویژه مورد استفاده قرار گیرد.

وین خواننده‌ی بازنشسته‌ی زامبی‌ها در کوهستان‌های تاریک و دور تبت زندگی می‌کند. برگرداندن زبان او برای لوک، ریسوس و کلو کار آسانی بود. اما چیزی که بچه‌ها فکرش را هم نمی‌کردند این بود که یک بچه‌یتی بازیگوش همراه آن‌ها به خیابان وحشت بیاید. وقتی یتی مادر خشمگین و عصبانی به دنبال فرزند گم شده‌ی خود آمد، اوضاع و احوال خیابان وحشت به هم ریخت. در همین حال زمان نیز به سرعت جلو می‌رفت...

سفینه ی نلسون ها شروع به پایین آمدن کرد. چیزی نگذشت که آن ها توانستند یک فرودگاه فضایی شلوغ را زیر پایشان ببینند. زاک پرسید: «آن سفینه ها دیگر چه هستند، پدر؟» او به پایین و به سفینه های کوچک فضایی ای نگاه می کرد که با سرعت به این طرف و آن طرف پرواز می کردند. پدر توضیح داد: «آن ها ماشین های نبولنی هستند. در نبولن، ماشین ها و قطارها در هوا پرواز می کنند. دیگر از دست انداز و چاله خبری نیست!»
کامپیوتر سفینه اعلام کرد: «فرود می آییم… فرود می آییم… فرود می آییم…»
و چند ثانیه بعد سفینه ی خانوادگی نلسون ها بر روی نبولن فرود آمده بود.

ماندالا در زبان سانسکریت به معنای دایره است . این اصطلاح برای جدول های هندسی ای که معمولا بر پایه دایره است گفته میشود. ماندالا ها تاثیر عمیقی بر ایجاد آرامش ذهنی افزایش ضریب هوشی و تمرکز ذهنی دارد.
این مجموعه در چهار سطح آسان ، متوسط ، سخت و خیلی سخت مناسب کودکان پیش دبستان و دبستان طرلحی شده است.

«کتاب حواستو جمع کن – 12 جلدی» نوشته «فهیمه سید ناصری» است. این مجموعه به توضیح آن دسته از فعالیت‌های آموزشی می‌پردازد که کودک شما با انجام آن‌ها می‌تواند مهارت‌های خود را در بسیاری از عرصه‌ها تقویت کند. این مجموعه‌ی کمک‌آموزشی می‌تواند توسط اولیا و مربیان محترم در خانه و در مراکز پیش‌دبستانی، در مهدکودک‌ها و در کلاس‌های آمادگی برای کودکان با نیازهای ویژه مورداستفاده قرار گیرد

در این کتاب نوجوانان با بیانی ساده و شیوا، مطالب علمیِ دقیقی از فضا می خوانند و اطلاعاتشان از جنبه های مختلفی نسبت به فضا و فضانوردی دگرگون خواهد شد. مخاطب پس از خواندن کتاب مطالب بسیاری را می آموزد، از جمله این که تلسکوپ ها و رادیو تلسکوپ ها چه هستند و چگونه کار می کنند؟ شاتل فضایی چیست؟ و قسمت های مختلف و زندگی درون آن چگونه است؟. نحوه آماده شدن فضانوردان برای سفر فضایی، راه رفتن در فضا و لباس و تجهیزات فضانوردان، ایستگاه فضایی و قسمت های مختلف آن، ماهواره ها و کاوشگرهای فضایی، ماه، خورشید و سیارات منظومه ی شمسی از دیگر مطالب کتاب است. 

اين مجموعه‌ي 3 جلدي، داراي اهداف آموزشي براي كودكان مقطع پيش‌دبستاني مي‌باشد كه هنوز مهارت‌هاي خواندن، نوشتن و شمارش را به دست نياورده‌اند.

شكل‌شناسي، تفاوت و تشابه،‌ مفاهيم كاربردي، اندازه و سايز، طبقه‌بندي از جمله مباحث و مواردي است كه در اين مجموعه با تمريناتي ويژه به آن پرداخته شده است.

اولین هزار کلمه‌ی من کتاب کاربردی و دوزبانه است که همه‌ی کودکان خردسال پیش‌دبستانی و دبستانی، هرکدام به‌گونه‌‌ای می‌توانند از آن استفاده کنند. در این کتاب، مجموعه‌ای از کلمات انگلیسی همراه با تصویر و معادل فارسی آن‌ها آمده است. با جست‌وجو در تصاویر رنگی و پر از ریزه‌کاری کتاب، شرایطی فراهم می‌آید تا کودک از مرور این صفحه‌ها لذت ببرد و استفاده از کتاب را بیش‌تر شبیه سرگرمی بیابد تا فرآیندی صرفا آموزشی. این تصاویر، کودک را با محیط‌های گوناگون و اشیا و مفاهیم تازه آشنا می‌کند و سبب می‌شود که یادگیری مفاهیم و به‌خاطر سپردن آن‌ها برایش آسان شود. با این کتاب مصور، هرکودکی می‌تواند برای نخستین بار استفاده از فرهنگی دوزبانه را تجربه کند.

در ۳ جلد مربوط به‌پیش دبستانی‌ها (۱ و ۲ و ۳)، کودکان ضمن آشنایی با اعداد، شمارش و ترتیب اعداد ۱ تا ۵ و سپس تا ۱۰ و ۲۰ را نیز پیرابند گیرند که با تکرار و انجام تمرینات آن‌ها ترتیب اعداد در ذهن او ملکه می‌شود. با توجه به این‌که همواره دانش آموزان دبستانی در تغییر دهگان با مشکل روبرو می‌شوند لذا در ۳ جلد مربوط به دبستانی‌ها (۴ و ۵ و ۶) تلاش شده در تمام تمرینات این مجموعه، کودکان مراحل درک قوانین اعداد یک‌رقمی(یکان) و گسترش آن به دورقمی (دهگان) و اعداد سه‌رقمی (صدگان) را بیاموزند که این مسئله گام مهمی در شناخت و درک قواعد ابتدایی ریاضی و اولین پایه‌ی تفکر استدلالی می باشد.

هم‌چنین بر اساس سیستم جدید آموزش‌وپرورش الگویابی عددی از کلاس اول شروع و تا پایان دوره‌ی ابتدایی ادامه می‌یابد، لذا در جلد ۶ این مجموعه کلیه‌ی تمرینات به‌صورت الگویابی عددی تنظیم گردیده است.

کتاب دنیای کودکان تیزهوش 5 (کامل کردن تصویر ها) نوشته ی فهیمه سید ناصری توسط انتشارات ذکر منتشر شده است.

گام به گام آموزش نقاشی برای پیش‌دبستانی جلد ۱: کتاب کار کودک برای کودکان ۵ تا ۹ سالگام به گام آموزش نقاشی برای پیش‌دبستانی جلد ۱: کتاب کار کودک برای کودکان ۵ تا ۹ سال

کتاب جدول کن کن مربع دانایی 2 (جدول اعداد شگفت انگیز با محاسبات ریاضی) نوشته ی طاهره شاه محمدی توسط انتشارات ذکر منتشر شده است.

مجموعه‌ «حواستو جمع كن» به توضيح آن دسته از فعاليت‌هاي آموزشي مي‌پردازد كه كودک شما با انجام آن‌ها مي‌تواند مهارت‌هاي خود را در بسياري از عرصه‌ها تقويت كند. اين مجموعه‌ كمک آموزشي مي‌تواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيش‌دبستاني، در مهدكودک‌ها و در كلاس‌هاي آمادگي براي كودكان با نيازهاي ويژه مورد استفاده قرار گيرد. آموزش‌هاي اين مجموعه ضمن ايجاد ميل و شوق به يادگيري در كودكان و تقويت تمركز و دقت در تمام زمينه‌هاي آموزشي و آشنا نمودن آنان با دنياي اطراف خود، كودكان را آماده‌ آموزش‌هاي كلاس اول مي كند.

در این مجموعه‌ی ۲۴ جلدی آموزشی کلیه‌ی پیش‌نیازهای ریاضی و علوم برای ورود به دوره‌ی ابتدایی، به پیش‌دبستانی‌ها آموزش داده شده است تا بیشتر مشکلاتی که ممکن است در کلاس اول با آن‌ها مواجه شوند از بین برود.

برنامه‌های آموزشی بین سنین 3 و4 سال که باعث تقویت مهارت‌های ذهنی کودکان می‌شود، از اهمیت بسیاری برخوردار است. بر اساس آمارهای بین‌المللی سهم کودکان ۳ و ۴ ساله در آموزش‌های قبل از دبستان افزایش چشمگیری داشته است.

اهداف آموزشی این دوره‌ی حساس شامل اهداف آموزشی این دوره‌ی حساس شامل شناخت اشکال، رنگ‌ها، مفاهیم ریاضی، مهارت‌های هوشی و مهارت‌های حرکتی ظریف است. در این راستا گروه برنامه‌ریزی آموزش‌های پیش‌دبستانی کتاب‌های قاصدک، برای ارتقاء توانایی‌ها و تقویت مهارت‌های ذهنی کودکان ۳ و ۴ ساله، مجموعه‌ی «دنیای کودکان باهوش» را منتشر کرده است.