کتابهای این مجموعه، داستانهایی جذاب و نقاشیهایی دوستداشتنی دارند. این کتاب کوچک هم در دست کوچولوها به خوبی جا میگیرند و هم در خاطرهی آنها تا سالها زندهاند.
نگاه کن (من آشپزم)
کتاب نگاه کن من یک آشپزم پر از فعالیتها و بازیهای عملی و دستور پخت غذاهایی است که مستقیماً با کنجکاوی طبیعی کودک شما سروکار دارد. هر فعالیت با این هدف طراحی شده است که کودک شما با تمام حواس پنجگانه خود بازی کند و یاد بگیرد. شما میتوانید علاقهی فرزندتان به غذا، آشپزی، مهارتهای علمی و همچنین آگاهی او از جهان را پرورش دهید.
کتاب نگاه کن من یک آشپزم پر از فعالیتها و بازیهای عملی و دستور پخت غذاهایی است که مستقیماً با کنجکاوی طبیعی کودک شما سروکار دارد. هر فعالیت با این هدف طراحی شده است که کودک شما با تمام حواس پنجگانه خود بازی کند و یاد بگیرد. شما میتوانید علاقهی فرزندتان به غذا، آشپزی، مهارتهای علمی و همچنین آگاهی او از جهان را پرورش دهید.
در بخشی از کتاب نگاه کن من یک آشپزم میخوانیم:
شما برای اینکه آشپز بزرگی باشید، نیازی به یک کلاه سفید بزرگ یا رستوران شیک ندارید. شما همین حالا، آنچه لازم است را در اختیار دارید: مغز و حواس پنجگانه شگفتانگیزتان!
زمانی که به صورت آزمایشی آشپزی میکنید، بسیار جالبتر است. در اینجا سؤالاتی آمده است که در هنگام آشپزی از خودتان میپرسید.
- شکل، حس، بو، صدا و مزهی غذای من چگونه است؟
- وقتی دستور عمل پخت را دنبال میکنید، چه تغییراتی در خوراکیتان میبینید؟
- آیا مواد در حین پخت تغییر میکنند؟
- برای بهتر شدن مزهی غذا چه کاری میتوانم انجام دهم؟
سایر کتاب های همین ناشر
در این مجموعه نویسنده کوشیده است تا با روایت داستان شاهان شاهنامه، جمشید، ایرج، کیخسرو، در مسیرهای ناشناخته تر شاهنامه حرکت کند و آن ها را از زاویه ای نو و از درون متن ماجرا بازآفرینی کند.
برف؟ آن هم بعد از صدسال؟ محاله!
جودی دمدمی برای بابانوئل فهرستی بلندبالا آماده می کند. استینک ولی دلش فقط یک چیز می خواهد: برف. صدسال است توی شهرشان برف نبارید و انگار دیر همه آن را از یاد برده اند. اما نه، امسال پستچی جدیدی به محله شان آماده که اسمش بابابرفی است و قیافه اش هم شبیه یک جن کوتوله است.
کمتر کودکی است که شعری از مصطفی رحماندوست از برَ نباشد یا کتابی از او در کتابخانهاش نداشته باشد.
رحماندوست اما این بار در تک تک شعرهای این مجموعه با خداوند بخشنده و مهربان حرف میزند و با زبانی صمیمی و دلنشین او را کودکانه نیایش میکند. تصویرسازیهای خلاقانهی نیلوفر میرمحمدی هم رنگ و نور و زیبایی این فضای شاعرانه را دوچندان کردهاند.
در شهر داستانی، همه برای زندگی بهتر به هم کمک میکنند. در هر کتاب از کتابهای این مجموعه بچهها در دل قصه با یکی از شغلها آشنا میشوند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
وای مامان عزیز، میدانم که نمیتوانی این نامه را بخوانی دارم روی پروژهی نهنگها کار میکنم. میدانستی یک نهنگ رکورد شکسته و بیستودو ساعت بیوقفه آواز خوانده؟ اگر بدانم تو با همچین آوازی بیدار میشوی، من طولانیتر از ان را برایت میخوانم.
میخواهم وقتی به دیدنت میآیم سیدی چندتا از آوازهای قشنگ این نهنگها را برایت بیاورم.
دوستت دارم.
خروس جنگی فوتبالیست جنجالی کلاس هفتم را همه میشناسند. او از وقتی که توانست راه برود، هر چیزی را از سر راهش برداشته است! و اکنون همسایهاش “پن وب” پسر لاغر مردنی که دنیایش از زمین تا آسمان با دنیای او فرق دارد، بزرگترین مانع سر راه اوست.
جودی دمدمی حوصله ندارد؛ حال و حوصلهی ریاضی را که هیچ رقم!به جای آقای تاد دوستداشتنی، معلم جدیدی آمده که به نظرش،هم ریاضی جودی افتضاح است و هم رفتارش!
رولد دال داستانهای دوران نوجوانیاش را برای ما تعریف میکند: راز موتورسیکلتش، حیلههای جسورانهاش، اولین سفر تکنفرهاش به فرانسه و اینکه حین سفر پولش تمام میشود.
هنگامی که رولد دال ما را همراه خود به فراز و فرود فصلهای سال میبرد، مناظر، رایحهها و آواهای یک سال به روشنی در مقابل چشمانمان جان میگیرند.
این کتاب مهارت خواندن و نوشتن کودکان کلاس اولی را دریادگیری بهتر و راحت تر حروف الفبا بیشتر می کند و باعث می شود کودک بتواند از همان ماه های اول لذت مطالعه را ببرد و قادر باشد به تنهایی کلمات ساده را مطالعه کند. کتاب حاضر برای کودکانی مناسب است که درس های 1تا 5 کتاب فارسی خود را گذرانده اند تا بتوانند دامنه ی واژگان خود را گسترش دهند. انتهای کتاب با طرح پرسش هایی کمک والدین را می طلبد تا فرزند بتواند فراگیری خود را تا سطح بالاتری پیش ببرد.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواهند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران بخوانند.
در همهجای دنیا، ترویجِ خواندن، ایجاد عادت به مطالعه و مهارت در آن از ضروریات تعلیم و تربیت در دورهی آموزش ابتدایی است. کودک، تنها با کسب مهارت کافی در خواندن است که از مطالعه لذت خواهد برد.
آثار کلاسیک ادبی، میراث ماندگار و بی مرز فرهنگ و هنر بشری به شمار می آیند که تقریبا به همه ی زبان های دنیا ترجمه شده. نشر افق بعضی از شاهکارهای ادبیات کلاسیک را طبق الگویی جهانی و مرسوم، با حذف توصیفات کسالت آور برای مخاطب امروز و مطابق با ذوق و سلیقه ی او کوتاه کرده است.
دوست داری با دایان در ماجراهای تازهای که برایش پیش میآید همراه شوی؟ وقتی نینی به دنیا میآید، دایان میفهمد که میتواند چه کارهای خوب و قشنگی انجام دهد. این کتاب به کوچولوهایی که تازه یا خواهر شدهاند، اطمینان و آرامش میبخشد.
ژول ورن (1828-1905) نویسنده، شاعر و نمایشنامهنویس فرانسوی شهرتش را مدیون نگارش کتابهای ماجرایی است. این نویسنده را پدر ادبیات علمی-تحیلی مینامند. او جزو سه نویسندهای است که تاکنون آثارشان به بیشترین زبانهای دنیا ترجمه شده است. سفر به مرکز زمین یکی از سه کتاب ژول ورن است که به او شهرتی عالمگیر بخشید. پسری نوجوان به نام اکسل همراه با عموی پروفسورش و هانس که راهنمای آنهاست از دهانهی آتشفشانی در ایسلند پایین میروند و سفر پر ماجرا و اسرارآمیزشان به مرکز زمین آغاز میشود، سفری که شاید هرگز از آن زنده برنگردند.
افسانههای این ور آب روایتی تازه از افسانههای ایرانی است.
زبان روان و گاه شوخ و بازیگوش راوی به این افسانهها حال و هوایی تازه داده و آنها را برای مخاطب خواندنیتر کرده است.
این افسانهها که از شهرهای مختلف ایران انتخاب شدهاند، در کنار افسانههای آنور آب مجموعه ای 352 افسانهاند; 352 افسانه که نشان میدهند با وجود شرایط اقلیمی مختلف، افسانهها به یک خانوادهی بزرگ جهانی تعلق دارند.
در این جهان ماه پیشانی و بلور خانم و سیندرلا در حقیقت خواهرهای تنی هماند; خواهرهایی که دردی مشترک دارند، از تبعیض و بیعدالتی رنج میبرند و در آخر با صبر و بردباری پیروز میشوند و به خوشبختی میرسند.
هیت کلیف کولیزاده در آرزوی کاترین اشرافزاده است. کاترین هم دل به او باخته اما برای رسیدن به هیت کلیف با موانع بسیاری روبهروست. عشق آنها همچون عمارتی است بر بلندی و در معرض بادهای ویرانگر. این داستان شورانگیز و پرهیجان بارها در سینما، تلویزیون و تئاتر مورد اقتباس قرار گرفته است.
این کتاب مهارت خواندن و نوشتن کودکان کلاس اولی را در یادگیری بهتر و راحت تر حروف الفبا بیشتر می کند و باعث می شود کودک بتواند از همان ماه های اول یادگیری لذت بیشتری ببرد، همچنین بتواند به تنهایی کتابهایی با کلمات ساده را مطالعه کند. در بخش پایانی، کتاب با طرح پرسش هایی از کودک می خواهد با کمک والدین به آنها پاسخ دهد تا بتواند فراگیری خود را تا سطح بالاتری پیش ببرد.
چشم می تونه ببینه کارش فقط همینه
در این کتاب کودکان در فضایی شاد و پر جنب و جوش با حواس پنجگانه آشنا میشوند. از توی آیینه داینا را میبینند، صدای طبل و شیپور را میشنوند، گلهای صورتی را بو میکنند، بر پشمهای نرم بره دست میکشند و هندوانه شیرین را میچشند!
کتاب چه میوهای چه رنگی- ببینیم، بخوانیم، رنگ کنیم 1 اولین کتاب از این مجموعه است که برای کودکان زیر 6 سال (برای پیش دبستانیها) فرصتهایی متنوع فراهم آورده تا از راه شعر، کامل کردن تصویر و رنگ زدن، با تعدادی از میوهها آشنا شوند. برش کتاب (که جلد آن مانند دری از وسط گشوده میشود) گویی کودک را به خانهای زیبا و صمیمی وارد میکند. کتاب از طریق شعرها، نوع خاص برش، طرحها و مشارکت عملی کودک در کامل شدن شکلها جاذبههای لازم را ایجاد کرده است.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
در کتاب چشمه میگه با قلقل میخوام برم پیش گل، کوچولوها با شعرهایی شاد و تصویرهایی شیرین صداهای گوناگون را میآموزند، صدای قُلقُل چشمه و خِشخِش برگها و… را میشنوند و به طور غیرمستقیم با طبیعت و زیباییهایش آشنا میشوند.
فردای آخرهفتهها همیشه دلگیر و حالگیر است. هیچکس، بهجز خودشیرینهای الکیمدرسهدوست، خوشش نمیآید بعد از دو روز استراحت و تفریح، دوباره برگردد به مدرسه. جودی دمدمی هم از همین بچههایی است که دوشنبهها را دوست ندارد؛ خوشش نمیآید برگرد به همان مدرسه، به همان کلاس، به همان میز و صندلی، با همان آدمهای همیشگی.