چراهای شگفت انگیز (ما قبل تاریخ)

زنان و مردانی که ایران را ساختند (یک اسب ته گاراژ : اصغر قندچی) زندگی‌نامه‌ی داستان‌گونه و تصویری زنان و مردانی است که ایران را ساختند و نام آن‌ها در تاریخ این سرزمین برای همیشه جاودان شده است.

کتاب چی مال چیه ؟ (پونی اسب کوچک) یکی از کتا‌ب‌های مجموعه‌ی «چی مال چیه؟» است که با بازی، رنگ، برچسب و پازل، مهارت‌های فردی و اجتماعی را به خردسالان و کودکان یاد می‌دهد.

در این کتاب سعی شده تمام قصه‌ها به زبانی ساده و روان نوشته شوند و خواننده بتواند اطلاعات مهم و نکات برجسته‌ی زندگی پیامبران بزرگوار را در یک نگاه در نظر داشته باشد.

قصه ی ما همین بود 4

سال ها پیش که پدربزرگ ها و مادربزرگ ها بچه ها را پای کرسی جمع می کردند و برایشان قصه می گفتند آخر کار نفسی می کشیدند و می گفتند: قصه ما به سر رسید کلاغه به خانه اش نرسید. یا می گفتند: بالا رفتیم هوا بود پایین آمدیم زمین بود قصه ما همین بود.

کنار دريا، ساحل قرار دارد. در ساحل، ماسه و تخته سنگ‌های بزرگ می‌بينيم.

در حالت مد، آب دریا بالا می‌آید. برای همین، تمام ساحل و تخته سنگ‌ها را می‌پوشاند. در حالت جزر، آب دریا پایین می‌رود و از ساحل دور می‌شود. در طول روز، آب دریا دو بار بالا و پایین می‌رود. وقتی باد می‌وزد، موج تشکیل می‌شود موج‌ها دریا را متلاطم می‌کنند.

کی چه کار می کنه ؟ (کتابدار)

امروز بچه‌ها دست در دست هم به کتابخانه‌ی مدرسه رفته‌اند تا «کتابدار» مدرسه، آقای فیلد، آن‌ها را با محیط کتابخانه و وظایف «کتابدار»ها آشنا کند. اما در کتابخانه دقیقاً چه خبر است؟ کتابخانه پر از قفسه‌های کتاب است.

جاناتان باید برای به انجام رساندن ماموریتی که رئیسش به عهده ی او گذاشته به ترانسیلوانیا سفر کند و کنت دراکولا را ملاقات کند. او پس از طی مسیری طولانی به مقصد می رسد در حالی که در مسیر افرادی به او هشدار می دهند از رفتن به قلعه خودداری کند و اگر به رفتن مصمم است هرگز گردنبند صلیب را از گردنش خارج نکند. مرد ترسی را در دل خود احساس می کند اما سوار بر کالسکه ای می شود که به دنبالش آمده و مدتی بعد خود را در قلعه می یابد. طولی نمی کشد که جاناتان در می یابد میزبانش انسانی عادی نیست در حقیقت مرد میزبان رفتارها و ویژگی هایی دارد که بیش از هرچیز او را به یک خون آشام مبدل می سازد تا یک انسان. شاید علت هشدارهایی که مردم به جاناتان در مورد قلعه دراکولا می دادند این بوده است!

«در قصه‌ها، پری‌ها چه مهربان باشند، چه بدجنس، با عصایی در دست ظاهر می‌شوند تا کسی را طلسم کنند یا نجات دهند، ممکن است بخواهند از کسی محافظت کنند یا او را از حادثه‌ای آگاه کنند، به کسی کمک کنند تا تغییر یافته دهد یا به او سفارش‌هایی بکنند.»

بچه‌های مدرسه، برای بازدید، به کلاس چهارم رفته‌اند تا با «معلم» کلاس چهارم، خانم کرافورد، صحبت کنند و درباره‌ی شغل معلمی و کارهایی که یک «معلم» انجام می‌دهد اطلاعات بیشتری به دست آورند. قبل از ورود به کلاس، بیشتر بچه‌ها فکر می‌کردند که خانم کرافورد مدام در کلاس درس صحبت می‌کند و دانش‌آموزانش فقط و فقط باید به او گوش دهند.

در این کتاب به سؤالاتی چون:

نخستین دونده‌ی ماراتن که بود؟

چه کسانی با درختان سخن می‌گفتند؟

يونانيان باستان چه کسانی بودند؟

و سؤال‌هایی از این قبیل پاسخ داده می‌شود.

«یونانیان باستان مردمی بودند که در حدود ٣۵٠٠ سال یپش در یونان زندگی می‌کردند.»

 کتاب حاضر نخستین همراه کودکان 6 ساله برای کشف و شناختن جهان است. این کتاب، علاوه بر ارائه­ی اطلاعات نظری، حاوی صفحه ­هایی برای بازی، تمرین و کاربرد اطلاعات است.

مثل در ادبیات ما جایگاه ویژه‌ای دارد. هر مثلی به خودی خود تاریخ فشرده‌ای است که مردم امروز را به ریشه‌های فرهنگی گذشته کشورمان پیوند می‌زند. مثل‌ها بسیار ارزشمندند، زیرا عمری به درازی عمر انسان دارند.

قصه ی ما همین بود 5

این کتاب شامل شش قصه به سبک قصه های پدربزرگ ها و مادربزرگ ها است؛ این شش قصه عبارتند از: (پسر کوزه گر)، (سینی زرین)، (سایه‎ی پهلوان)، (کیسه ی چرمی)، (شغال و باغ انگور) و (یابنده).

مثل در ادبیات ما جایگاه ویژه‌ای دارد. هر مثلی به خودی خود تاریخ فشرده‌ای است که مردم امروز را به ریشه‌های فرهنگی گذشته کشورمان پیوند می‌زند. مثل‌ها بسیار ارزشمندند، زیرا عمری به درازی عمر انسان دارند.

با مجموعه‌ی دنیای زیبای من! کودکان می‌توانند جهان پیرامون خود را کشف کنند. این کتاب‌ها مفاهیم مربوط به علم، زندگی و طبیعت را با زبانی ساده در اختیار نوآموزان پیش از دبستان قرار می‌دهند.

 کتاب حاضر، شرح ماجراها و زندگی روزانه­ی حیوانات شگفت­انگیزی است که میلیون­ها سال پیش روی زمین زندگی می­کردند. حیواناتی که همگی­شان بدون استثنا از بین رفته­اند، اما آثاری از آن­ها در این­جا و آن­جا به دست آمده است؛ حیواناتی به نام دایناسورها.

فوتبال يک جور بازي با توپ است که در سراسر دنيا انجام مي شود. در اين بازي، بايد توپ را با سر و پا به طرف دروازه ببريم. بازيکنان نبايد به توپ دست بزنند. فقط دروازه بان حق دارد توپ را با دست بگيرد.

بهتر است وقتي گرگ ها در جنگل نيستند، در آن جا گردش کنيم؛ چون ممکن است به ما حمله کنند و ما را بخورند!

کتاب چی مال چیه ؟ (سفر با قطار)  یکی از کتا‌ب‌های مجموعه‌ی «چی مال چیه؟» است که با بازی، رنگ، برچسب و پازل، مهارت‌های فردی و اجتماعی را به خردسالان و کودکان یاد می‌دهد. 

فرهنگ و دايرةالمعارف‌ها از انواع کتاب‌های مرجع هستند که اطلاعات فراوانی در زمينه‌های گوناگون به ما می‌دهند. فرهنگ جغرافی مدرسه، کتاب مرجعی است که اطلاعات مورد نياز شما را در زمينه‌ی جغرافيا در اختيارتان می‌گذارد. مدخل ها (سرواژه‌ها) اين فرهنگ به ترتيب حروف الفبای فارسی تنظيم شده‌اند. در اين فرهنگ بيش از 500 واژه‌ی جغرافيایی آمده است.

کتاب «مهربان‌ترین پیامبر(ص)» تصویری نسبتاً جامع از رسول خدا (ص) ارائه می‌دهد و در حد خود شخصیت الهی آن حضرت را به طور کامل به تصویر می‌کشد. این کتاب از ده فصل تشکیل شده است که عبارتند از: زندگی‌نامه، سبک زندگی، سخنان او، حکایت‌های کوتاه، حکایت‌های طولانی، قصه گویی‌های او، پیامبر (ص) در قرآن، پاسخ به سوالات، مکان‌های تاریخی مکه و مکان‌های تاریخی مدینه.

کی چه کار می کنه ؟ (دامپزشک)

امروز دکتر کِیت به مدرسه آمده است تا درباره‌ی شغل دامپزشکی با دانش‌آموزان صحبت کند. او برای بچه‌ها می‌گوید که دامپزشکی شاخه‌های گوناگونی دارد. برخی «دامپزشک»‌ها حیوانات بزرگ و وحشی را درمان می‌کنند. آن‌ها در مزارع و باغ‌وحش‌ها کار می‌کنند.

همه ی ما دانشمندان معروفی چون «زکریای رازی، جابربن حیان، محمد خوارزمی و ابونصر فارابی» را کم یا زیاد می شناسیم، اما شاید حتی نامی از «حُنین بن اسحاق، زکریای طیفوری و بوزجانی» نشنیده باشیم؛ درحالی که این دانشوران و دانشمندان، تأثیر ماندگار و جریان سازی در رشد علم جهان داشته اند. از این رو، کتاب «100 دانشمند ایران و اسلام» در شناخت این دانشمندان به ما کمک می کند.
هر صفحه از این کتاب به معرفی یکی از این دانشمندان می پردازد و تنها چند دانشمند برجسته، بیش از یک صفحه از کتاب را به خود اختصاص داده اند. البته در نگاه نخست درمی یابیم که معرفی دانشمندان و فرهیختگان در یک صفحه، نه تنها شدنی نیست؛ بلکه نیاز اساسی مخاطبان نوجوان را پاسخ نمی دهد. در واقع مؤلف ـ هوشمندانه ـ با نوشتن چنین کتابی عطش دانستن را در مخاطبان تحریک می کند تا آن ها همچون فرد تشنه ای که طعم گوارای آب را چشیده اند، به دنبال سرچشمه بگردند.