جهت انجام تمرينات كتاب آمادهسازي براي نوشتن حتماً بايد به جهت بردارها توجه نمودهو از كودك بخواهيد مطابق سرمشق، آغاز به نوشتن نمايد. زيرا جهت بردارها متناسب با حروفالفباي فارسي و اصول و قواعد خوشنويسي تنظيم شده است. اگر كودك در اين راستا كميكُند عمل كرد، مهم نيست حتي اگر فقط يك خط مينويسد، آن را مطابق جهت بردار بنويسد.پس از چند بار تمرين مطمئن باشيد به سرعت دلخواه ميرسد. چرا كه پيش از اين به درجهاي از مهارت، مانند مداد دست گرفتن، ثابت نگهداشتن كاغذ تنظيم ابعاد كاغذ با كاري كه روي آن انجام ميدهد، دست يافته است.در اين مرحله نميخواهيم كودك شما نوشتن كلاسيك را فراگيرد، ولي ميخواهيم كه بتواند حتي بطور نقاشي از روي نوشتار «سرمشق» تقليد كند.
حواستو جمع کن 19 (نوشتن اعداد 1 تا 10 آموزش ترکیب اعداد)
کتاب های حواستو جمع كن به توضيح آن دسته از فعاليتهای آموزشی میپردازد كه كودك شما با انجام آنها میتواند مهارتهای خود را در بسياری از عرصهها تقويت كند.اين مجموعهی كمك آموزشی میتواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيشدبستانی، در مهدكودكها و در كلاسهای آمادگی برای كودكان با نيازهای ويژه مورد استفاده قرار گيرد.
از همین نویسنده
کیف کتاب قاصدک یک مجموعه کامل و کاربردی برای کودکان مهدکودکی و پیش دبستانی است. این مجموعه کتاب با 12 جلد متفاوت سعی بر این داشته تا با هدف تقویت مهارت های کودکان، آموزش و یادگیری را با رنگ آمیزی، داستان و بازی های هیجان انگیز پیش ببرد. نویسنده این مجموعه خانم فهیمه سید تاصری است و این کتاب توسط انتشارات ذکر چاپ و منتشر شده است. در ادامه با بانک کتاب مارکا همراه باشید تا در مورد این مجموعه کتاب اطلاعات کامل و جزئی تری به شما ارائه دهیم.
کتاب های حواستو جمع كن به توضيح آن دسته از فعاليتهای آموزشی میپردازد كه كودك شما با انجام آنها میتواند مهارتهای خود را در بسياری از عرصهها تقويت كند.اين مجموعهی كمك آموزشی میتواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيشدبستانی، در مهدكودكها و در كلاسهای آمادگی برای كودكان با نيازهای ويژه مورد استفاده قرار گيرد.
آموزشهای اين مجموعه ضمن ايجاد ميل و شوق به يادگيری در كودكان و تقويت تمركز و دقت در تمام زمينههای آموزشی و آشنا نمودن آنان با دنيای اطراف خود، كودكان را آمادهی آموزشهای كلاس اول میكند.
مجموعه «حواستو جمع كن» به توضيح آن دسته از فعاليتهاي آموزشي ميپردازد كه كودک شما با انجام آنها ميتواند مهارتهاي خود را در بسياري از عرصهها تقويت كند. اين مجموعه كمک آموزشي ميتواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيشدبستاني، در مهدكودکها و در كلاسهاي آمادگي براي كودكان با نيازهاي ويژه مورد استفاده قرار گيرد. آموزشهاي اين مجموعه ضمن ايجاد ميل و شوق به يادگيري در كودكان و تقويت تمركز و دقت در تمام زمينههاي آموزشي و آشنا نمودن آنان با دنياي اطراف خود، كودكان را آماده آموزشهاي كلاس اول مي كند.
کتاب حواستو جمع کن 12 : آمادگی برای نوشتار - هماهنگی چشم و دست با خطوط نقطه چین مجموعهی «حواستو جمع کن» به توضیح آن دسته از فعالیتهای آموزشی میپردازد که کودک شما با انجام آنها میتواند مهارتهای خود را در بسیاری از عرصهها تقویت کند.این مجموعهی کمک آموزشی میتواند توسط اولیا و مربیان محترم در خانه و در مراکز پیشدبستانی، در مهدکودکها و در کلاسهای آمادگی برای کودکان با نیازهای ویژه مورد استفاده قرار گیرد.
کودکان برای ورود به دبستان نیاز به کسب آمادگی در برخی مهارت ها را دارند که یکی از آنها مهارت دست ورزی است و یا به زبان ساده اینکه کودک چطور بتواند مداد را روی برگه کنترل کند و خطوط منظم و درستی را ترسیم کند. به همین خاطر تمرین هایی در این کتاب ارائه شده که با انجام آنها کودکان به تسلط کافی در این امر خواهند رسید. تمرینات به این صورت است که در هر صفحه الگوهایی از خط هایی عمودی، افقی، شکسته و منحنی دیده می شود که بعضی از آنها به صورت نقطه چین ترسیم شده اند و از کودک خواسته شده طبق الگو و در جهت نشان داده شده این تمرینات را تا پایان صفحه انجام دهد تا بر نوشتن تسلط پیدا کند.
کتاب الگوهای نوشتاری یا نقطه چین های تصویری در تلاش است تا با ارائه ی تمرین ها، علاوه بر ایجاد سرگرمی برای کودک باعث تقویت مهارت دست ورزی در آنها شود به همین خاطر با ترسیم اشکال به صورت نقطه چین و با نشان دادن جهت حرکت مداد، از کودک خواسته شده تا نقطه چین ها را در جهت حرکت فلش به هم وصل کند و آنها را به خط تبدیل کند تا یک تصویر کامل بدست آید. در آخر نیز برای اینکه این روند برای کودک خسته کننده و تکراری نباشد، والدین می توانند از کودک بخواهند تا نقاشی به دست آمده را رنگ آمیزی کند، با این کار علاوه بر افزایش مهارت دست ورزی، قدرت خلاقیت کودک نیز افزایش می یابد.
کودکان برای ورود به دبستان نیاز به کسب آمادگی در برخی مهارت ها را دارند که یکی از آنها مهارت دست ورزی است و یا به زبان ساده اینکه کودک چطور بتواند مداد را روی برگه کنترل کند و خطوط منظم و درستی را ترسیم کند. به همین خاطر تمرین هایی در این کتاب ارائه شده که با انجام آنها کودکان به تسلط کافی در این امر خواهند رسید. تمرینات به این صورت است که در هر صفحه الگو هایی از خط هایی عمودی، افقی، شکسته و منحنی دیده می شود که بعضی از آنها به صورت نقطه چین ترسیم شده اند و از کودک خواسته شده طبق الگو و در جهت نشان داده شده این تمرینات را تا پایان صفحه انجام دهد تا بر نوشتن تسلط پیدا کند.
مجموعه «حواستو جمع كن» به توضيح آن دسته از فعاليتهاي آموزشي ميپردازد كه كودک شما با انجام آنها ميتواند مهارتهاي خود را در بسياري از عرصهها تقويت كند. اين مجموعه كمک آموزشي ميتواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيشدبستاني، در مهدكودکها و در كلاسهاي آمادگي براي كودكان با نيازهاي ويژه مورد استفاده قرار گيرد. آموزشهاي اين مجموعه ضمن ايجاد ميل و شوق به يادگيري در كودكان و تقويت تمركز و دقت در تمام زمينههاي آموزشي و آشنا نمودن آنان با دنياي اطراف خود، كودكان را آماده آموزشهاي كلاس اول مي كند.
مهارت دست ورزی و قدرت نوشتن حروف و کلمات باید در کودک تقویت شود تا در سال های اولیه ی دبستان با مشکل روبرو نشود و بیشتر روی موضوع آموزشی متمرکز شود تا تقویت دست ورزیشان؛ بنابراین برای رسیدن به این مهارت در این اثر سر مشق هایی با الگوهای منطبق بر حروف الفبا به صورت نقطه چین ارائه شده که جهت نوشتن آنها نیز با فلش مشخص شده است کودک می تواند این سرمشق ها را تکمیل کند و به هدف مورد نظر دست یابد. ناگفته نماند که این کتاب علاوه بر آموزش حروف نویسی به مصوت ها و صامت ها نیز پرداخته و تلاش می کند تا آشنایی مختصری برای کودکان ایجاد نماید.
از آنجا که سال های پیش از دبستان، مر
در این کتاب تمریناتی ارائه شده که با انجام آنها درک فضایی کودک تقویت شده و می آموزد چگونه الگوبرداری کند؛ البته انجام این تمرین باعث فعالیت مغز شده و همین امر موجب افزایش قدرت تفکر و بالا رفتن هوش نیز خواهد شد. تمرینات به این صورت است که دو کادر در کنار هم طراحی شده و داخل آنها نقطه هایی دیده می شود؛ اما یکی از این کادرها دارای طرحی است که با وصل کردن نقاط به دست آمده و دیگری فقط نقطه دارد و کودک باید همان طرح را در کادر بدون طرح ایجاد کند.
این اثر به صورت یک کتاب رنگ آمیزی برای کودکان 4 تا 6 سال طراحی شده و صرفا یک اثر سرگرم کننده نیست بلکه ماهیت آموزشی نیز دارد؛ چرا که در قالب نقاشی سعی در معرفی مشاغل مختلف از جمله نانوا، معلم، آشپز و دندانپزشک و … دارد. این روش به این خاطر انتخاب شده که اغلب کودکان در این سن با نقاشی ارتباط خوبی برقرار می کنند. روش آموزشی این اثر به این صورت است که در دو خط راجع به شغل مورد نظر توضیحاتی داده شده و سپس تصاویری جهت رنگ آمیزی ارائه گردیده است؛ مثلا تصویر یک دندانپزشک به همراه نوع پوشش و وسایل کار مربوط به این شغل کشیده شده و از کودک خواسته شده تا وسایل کار مربوط به این حرفه را رنگ آمیزی کند. با این روش کودک با این شغل و وسایل مورد نیازش آشنا می شود و از این آموزش نهایت لذت را خواهد برد.
این اثر به صورت یک کتاب رنگ آمیزی برای کودکان 4 تا 6 سال طراحی شده و صرفا یک اثر سرگرم کننده نیست بلکه ماهیت آموزشی نیز دارد؛ چرا که در قالب نقاشی سعی در معرفی چهار فصل، میوه های هر فصل، آب و هوا و مناسبت های مختلف مثل عید نوروز دارد. این روش به این خاطر انتخاب شده که اغلب کودکان در این سن با نقاشی ارتباط خوبی برقرار می کنند و آنچه می آموزند ملکه ی ذهنشان می شود. روش آموزشی این اثر به این صورت است که ابتدا به معرفی فصل مورد نظر می پردازد و سپس تصاویری جهت رنگ آمیزی ارائه گردیده که در آن یک فصل مدنظر قرار گرفته و میوه ها و گیاهان آن فصل و وضعیت آب و هوایی آن نقاشی شده است و از کودک خواسته شده با توجه به معرفی آن فصل تصاویر را رنگ آمیزی کند و در کنار آموزش از نقاشی نیز لذت ببرد.
کتاب های حواستو جمع كن به توضيح آن دسته از فعاليتهای آموزشی میپردازد كه كودك شما با انجام آنها میتواند مهارتهای خود را در بسياری از عرصهها تقويت كند.اين مجموعهی كمك آموزشی میتواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيشدبستانی، در مهدكودكها و در كلاسهای آمادگی برای كودكان با نيازهای ويژه مورد استفاده قرار گيرد.
مجموعه «حواستو جمع كن» به توضيح آن دسته از فعاليتهاي آموزشي ميپردازد كه كودک شما با انجام آنها ميتواند مهارتهاي خود را در بسياري از عرصهها تقويت كند. اين مجموعه كمک آموزشي ميتواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيشدبستاني، در مهدكودکها و در كلاسهاي آمادگي براي كودكان با نيازهاي ويژه مورد استفاده قرار گيرد. آموزشهاي اين مجموعه ضمن ايجاد ميل و شوق به يادگيري در كودكان و تقويت تمركز و دقت در تمام زمينههاي آموزشي و آشنا نمودن آنان با دنياي اطراف خود، كودكان را آماده آموزشهاي كلاس اول مي كند.
بالا بردن قدرت تمرکز کمک شایانی به فعالیت های روزمره خواهد کرد و از آنجا که رسیدن به این مهارت کاملا تمرینی است چه خوب است که در سال های اولیه ی زندگی و در همان سنین کودکی به این امر توجه شود. در راستای همین امر، جهت افزایش قدرت تمرکز این اثر در قالب سرگرمی طراحی شده و با ارائه ی تمرین هایی سعی در بالا بردن این مهارت دارد. تمرین ها از این قرارند که در هر صفحه در یک ردیف شکل هایی ترسیم شده که به شکل خاصی رنگ آمیزی و یا تقسیم بندی شده اند و از کودک خواسته شده که شکل های دیگر آن صفحه را نیز به همان ترتیب رنگ آمیزی و یا تقسیم بندی کند. با این کار کودک سعی می کند میزان دقتش را بالا ببرد تا نتیجه ی درستی را کسب کند.
مجموعه «حواستو جمع كن» به توضيح آن دسته از فعاليتهاي آموزشي ميپردازد كه كودک شما با انجام آنها ميتواند مهارتهاي خود را در بسياري از عرصهها تقويت كند. اين مجموعه كمک آموزشي ميتواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيشدبستاني، در مهدكودکها و در كلاسهاي آمادگي براي كودكان با نيازهاي ويژه مورد استفاده قرار گيرد. آموزشهاي اين مجموعه ضمن ايجاد ميل و شوق به يادگيري در كودكان و تقويت تمركز و دقت در تمام زمينههاي آموزشي و آشنا نمودن آنان با دنياي اطراف خود، كودكان را آماده آموزشهاي كلاس اول مي كند.
مجموعه «حواستو جمع كن» به توضيح آن دسته از فعاليتهاي آموزشي ميپردازد كه كودک شما با انجام آنها ميتواند مهارتهاي خود را در بسياري از عرصهها تقويت كند. اين مجموعه كمک آموزشي ميتواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيشدبستاني، در مهدكودکها و در كلاسهاي آمادگي براي كودكان با نيازهاي ويژه مورد استفاده قرار گيرد. آموزشهاي اين مجموعه ضمن ايجاد ميل و شوق به يادگيري در كودكان و تقويت تمركز و دقت در تمام زمينههاي آموزشي و آشنا نمودن آنان با دنياي اطراف خود، كودكان را آماده آموزشهاي كلاس اول مي كند.
مجموعه «حواستو جمع كن» به توضيح آن دسته از فعاليتهاي آموزشي ميپردازد كه كودک شما با انجام آنها ميتواند مهارتهاي خود را در بسياري از عرصهها تقويت كند. اين مجموعه كمک آموزشي ميتواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيشدبستاني، در مهدكودکها و در كلاسهاي آمادگي براي كودكان با نيازهاي ويژه مورد استفاده قرار گيرد. آموزشهاي اين مجموعه ضمن ايجاد ميل و شوق به يادگيري در كودكان و تقويت تمركز و دقت در تمام زمينههاي آموزشي و آشنا نمودن آنان با دنياي اطراف خود، كودكان را آماده آموزشهاي كلاس اول مي كند.
مجموعه «حواستو جمع كن» به توضيح آن دسته از فعاليتهاي آموزشي ميپردازد كه كودک شما با انجام آنها ميتواند مهارتهاي خود را در بسياري از عرصهها تقويت كند. اين مجموعه كمک آموزشي ميتواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيشدبستاني، در مهدكودکها و در كلاسهاي آمادگي براي كودكان با نيازهاي ويژه مورد استفاده قرار گيرد. آموزشهاي اين مجموعه ضمن ايجاد ميل و شوق به يادگيري در كودكان و تقويت تمركز و دقت در تمام زمينههاي آموزشي و آشنا نمودن آنان با دنياي اطراف خود، كودكان را آماده آموزشهاي كلاس اول مي كند.
این کتاب جلد نهم از مجموعه ای دوازده جلدی به همین نام است. هدف از این مجموعه آشنایی کودکان با مفاهیم اساسی است که کودکان قبل از ورود به مدرسه باید با آن ها آشنایی پیدا کنند. مفاهیمی مانند ریاضی، علوم و مهارت های دست ورزی جهت آمادگی برای نوشتن. در این جلد که به آموزش مفاهیم علوم اختصاص دارد، کودکان با انواع خوراکی و رنگ آن ها آشنا می شوند، بین میوه ها، سبزیجات و گیاهان مختلف تفاوت قائل می شوند، یاد می گیرند که کدام یک از مواد غذایی از گیاهان به دست می آیند؟، چه خوراکی هایی از حیوانات به دست می آید؟، فصول مختلف سال را یاد می گیرند، مراحل رشد گیاه را می آموزند، تمرین بزرگ تر و کوچک تر را با میوه ها انجام می دهند، با رنگ های مختلف در طبیعت آشنا می شوند و حیوانات بسیاری را می شناسند. در عین حال می توانند تصاویر کتاب را رنگ آمیزی کنند و از این کار لذت ببرند. این مجموعه در خانه توسط اولیاء و یا در مهد های کودک توسط مربیان می تواند مورد استفاده قرار گیرد. کتاب مختص گروه سنی الف می باشد.
درحواستو جمع کن جامع 2 (مفاهیم علوم) ، شناخت و طبقه بندی گیاهان، کاربرد وسایل مختلف، ارتباطات محیط اطراف ما، فعالیت ها، محل کار و وسایل کار و ویژگی چهار فصل سال از طریق بازی و رنگ آمیزی تشریح و آموزش داده می شوند.
این مجموعه بنا بر توصیهی اساتید، مربیان و پیشکسوتان این حوزه، با دستهبندی موضوعی عناوین آموزشی در قالب مجموعههای 4 جلدی جامع ریاضی، علوم، دست ورزی و تفکر خلاقانه منتشر میشود.
اين مجموعه، رنگآميزي و شناخت رنگها را به كودك ميآموزد. در اين كتاب كودك بايد هر قسمت تصوير را با رنگ خاصي كه تصوير با آن ترسيم شده رنگآميزي كند.
اهداف:
1. شناخت رنگها
2. تطابق رنگها
3. هماهنگي چشم و دست
4. ابتكار و خلاقيت
5. تقويت عضلات كوچك دست
سایر کتاب های همین ناشر
«اولین صد کلمهی من» کتابی کاربردی و دوزبانه است که همهی کودکان خردسال و پیشدبستانی، میتوانند از آن استفاده کنند.
????در این اولین صد کلمهی من ، مجموعهای از کلمات انگلیسی همراه با تصویر و معادل فارسی آنها آمده است. با جستوجو در تصاویر رنگی و پر از ریزهکاری کتاب، شرایطی فراهم میآید تا کودک از مرور این صفحهها لذت ببرد و استفاده از کتاب را بیشتر شبیه سرگرمی بیابد تا فرایندی صرفاً آموزشی.
????بسیاری از کارشناسان معتقدند، تصویرها کمک میکنند که کودکان به سادگی فرایند مفهومسازی را درک کنند و مفهوم و تصویر را پیوند دهند.
????این تصاویر، کودک را با محیطهای گوناگون و اشیاء و مفاهیم تازه آشنا میکند و سبب میشود که یادگیری مفاهیم و به خاطر سپردن آنها برایش آسـان شود.
????با این کتاب مصور، هر کودکی میتواند برای نخستین بار استفاده از فرهنگی دوزبانه را تجربه کند.
مجموعه «حواستو جمع كن» به توضيح آن دسته از فعاليتهاي آموزشي ميپردازد كه كودک شما با انجام آنها ميتواند مهارتهاي خود را در بسياري از عرصهها تقويت كند. اين مجموعه كمک آموزشي ميتواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيشدبستاني، در مهدكودکها و در كلاسهاي آمادگي براي كودكان با نيازهاي ويژه مورد استفاده قرار گيرد. آموزشهاي اين مجموعه ضمن ايجاد ميل و شوق به يادگيري در كودكان و تقويت تمركز و دقت در تمام زمينههاي آموزشي و آشنا نمودن آنان با دنياي اطراف خود، كودكان را آماده آموزشهاي كلاس اول مي كند.
کتاب های حواستو جمع كن به توضيح آن دسته از فعاليتهای آموزشی میپردازد كه كودك شما با انجام آنها میتواند مهارتهای خود را در بسياری از عرصهها تقويت كند.اين مجموعهی كمك آموزشی میتواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيشدبستانی، در مهدكودكها و در كلاسهای آمادگی برای كودكان با نيازهای ويژه مورد استفاده قرار گيرد.
آموزشهای اين مجموعه ضمن ايجاد ميل و شوق به يادگيری در كودكان و تقويت تمركز و دقت در تمام زمينههای آموزشی و آشنا نمودن آنان با دنيای اطراف خود، كودكان را آمادهی آموزشهای كلاس اول میكند.
دنیای کودکان باهوش (مجموعه 7 جلدی کیفی) نوشته ی رحیمه سید ناصری توسط انتشارات ذکز منتشر شده است.
برنامههای آموزشی بین سنین 3 و4 سال که باعث تقویت مهارتهای ذهنی کودکان میشود، از اهمیت بسیاری برخوردار است. بر اساس آمارهای بینالمللی سهم کودکان ۳ و ۴ ساله در آموزشهای قبل از دبستان افزایش چشمگیری داشته است.
اهداف آموزشی این دورهی حساس شامل اهداف آموزشی این دورهی حساس شامل شناخت اشکال، رنگها، مفاهیم ریاضی، مهارتهای هوشی و مهارتهای حرکتی ظریف است. در این راستا گروه برنامهریزی آموزشهای پیشدبستانی کتابهای قاصدک، برای ارتقاء تواناییها و تقویت مهارتهای ذهنی کودکان ۳ و ۴ ساله، مجموعهی «دنیای کودکان باهوش» را منتشر کرده است.
کتاب دنیای کودکان تیزهوش 7 (داستان خوانی) نوشته ی فهیمه سید ناصری توسط انتشارات ذکر منتشر شده است.
در ۳ جلد مربوط بهپیش دبستانیها (۱ و ۲ و ۳)، کودکان ضمن آشنایی با اعداد، شمارش و ترتیب اعداد ۱ تا ۵ و سپس تا ۱۰ و ۲۰ را نیز پیرابند گیرند که با تکرار و انجام تمرینات آنها ترتیب اعداد در ذهن او ملکه میشود. با توجه به اینکه همواره دانش آموزان دبستانی در تغییر دهگان با مشکل روبرو میشوند لذا در ۳ جلد مربوط به دبستانیها (۴ و ۵ و ۶) تلاش شده در تمام تمرینات این مجموعه، کودکان مراحل درک قوانین اعداد یکرقمی(یکان) و گسترش آن به دورقمی (دهگان) و اعداد سهرقمی (صدگان) را بیاموزند که این مسئله گام مهمی در شناخت و درک قواعد ابتدایی ریاضی و اولین پایهی تفکر استدلالی می باشد.
همچنین بر اساس سیستم جدید آموزشوپرورش الگویابی عددی از کلاس اول شروع و تا پایان دورهی ابتدایی ادامه مییابد، لذا در جلد ۶ این مجموعه کلیهی تمرینات بهصورت الگویابی عددی تنظیم گردیده است.
کتاب دنیای کودکان تیزهوش 5 (کامل کردن تصویر ها) نوشته ی فهیمه سید ناصری توسط انتشارات ذکر منتشر شده است.
رستم، پهلوان افسانهای ایران باستان، تجسم میهن دوستی، آزادگی و عدالتخواهی ملتی بزرگ و دیرین و بازتاب آرمانهای والای مردمان این سرزمین است. حکایت زندگی رستم، ریشه در پارهای از کهنترین متون ایرانی دارد که شاهنامه، شیواترین و جامعترین روایت آن را دربرمیگیرد. کتاب رستم دستان بازنوشتهای داستانی از زندگی این پهلوان نامدار ایرانی، بر مبنای روایت شاهنامه فردوسی است.
پيدا كردن راهحلهاي ماز (مارپيچ، هزار تو و لابيرنت)، براي كودكان تمريني است براي يافتن راهي كه زودتر به نتيجه برسند.
در جريان اين جستوجوي سرگرمكننده كه توأم با نشاط و هيجان جذابيت است فرصت كسب مهارتهاي زباني، رياضي و تقويت هوش و حافظه براي كودكان نيز فراهم ميشود. كودكان ميتوانند با رنگآميزي نمونههاي مورد علاقهي خود اوقات فراغتي شيرين و كارساز داشته باشند.
اهداف آموزشي اين مجموعه عبارتند از: رشد مهارتهاي حركتي ظريف و هماهنگي چشم و دست شناخت اشكال در محيط اطراف، اشكال قرينه در درك فضايي طبقهبندي و شناخت رنگها و پرورش خلاقيت تشخيص ديداري، توجه به جزئيات و شناخت مشابه و درك مفاهيم متضاد تفكر منطقي در حل مسئله تقويت حافظه ديداري و . .
مردان بیچهره مانند روبات از روی چمن حیاط به طرف ساختمان پیش میرفتند و جعبههایی را با خود میبردند. به جای چشم، دماغ و دهان پوست نرمی روی صورت آنها را پوشانده بود. هر نفر لباس سرتاسری کارگری به رنگ بنفش درخشان پوشیده بود. پشت هر لباس با خط سیاه رنگ حروف ع.ف.ر.ی.ت چاپ شده بود. نور کمی در اطراف سوسو میزد. ناگهان روح پسر بچهای خودش را در بین این مردان ظاهر کرد و از نزدیک به آنها خیره شد. صدایی از توی بوتهها بلند شد: «هی! اینجا!» روح با احتیاط به طرف صدا پرواز کرد. صدا ادامه داد: «... سلام!» صورت رنگپریدهای بین شاخههای بوته ظاهر شد که با زبان دندانهای نیش کوچکش را لیس میزد.
اولیا و مربیان محترم این کتاب دارای اهدافی برای کودکان پیش دبستانی و کلاس اولی ها بوده که شامل هماهنگی چشم و دست،ایجاد تمرکز و دقت،تقویت مرحله تطابق و درک فضایی می باشد. این کتاب کار،با تمریناتی ویژه مبتنی بر رشد حافظه تصویری و تقویت ادراک بینایی و قدرت مشاهده کودک تدوین گردیده است. برای انجام تمرینات هر صفحه باید از ماژیک وایت برد استفاده شود زیرا این کتاب به شکلی طراحی شده است که کودک میتواند بارها روی آن تمرین کند و پس از هر بار تمرین میتواند با پنبه یا پارچه ای لطیف صفحات کتاب را پاک نماید.
اين كتاب به مشكلات روزانه اي كه خانواده از هنگام تولد كودك تا سه سالگي با آن مواجه مي شود، پرداخته است. مشكلاتي كه ميان تمام كودكان در اين مرحله يكسان است.
كدام يك از ما هست كه يك روز از خود نپرسد چگونه مي توان كودك را خواب كرد يا وادار كرد كه دارويش را بخورد يا عصبانيت او را كنترل كرد، يا چگونه اتاقش را تزيين كرد؟
مشكلات مربوط به كودكان بزرگ تر، پيچيدگي بيشتري دارد، اما ابداع شيوه ها و به كارگرفتن آن ها براي خانواده به يك عادت تبديل مي شود و نوآوري، متكفل باقي مسير خواهد بود.
در اين كتاب، جايي براي نظريه ها وجود ندارد. اين كتاب، مجموعه اي از ايده هاي كاربردي و آسان است كه مي تواند زندگي را براي شما آسان تر و دلچسب تر كند. ايده هايي كه به فضاي خانوادگي، شادماني مي بخشد و نظام زندگي شما را روان تر مي كند و در عين حال به شما آرامش مي دهد.
روزگاری بچه گربه کوچولویی بود که دلش میخواست همه چیز بداند. خوشبختانه دوستانش به او کمک کردند و به همه سئوالهایش جواب دادند. این مجموعه با هدف آموزش مفهوم رشد و بزرگ شدن، حرکت، نور و روشنایی، برق و الکتریسیته، مواد و صداهای مختلف برای کودکان تدوین شده است.
کتاب دنیای کودکان تیزهوش 22 (نقطه به نقطه وصل کن) نوشته ی فهیمه سید ناصری توسط انتشارات ذکر منتشر شده است.
در این کتاب تمریناتی ارائه شده که با انجام آنها درک فضایی کودک تقویت شده و می آموزد چگونه الگوبرداری کند؛ البته انجام این تمرین باعث فعالیت مغز شده و همین امر موجب افزایش قدرت تفکر و بالا رفتن هوش نیز خواهد شد. تمرینات به این صورت است که دو کادر در کنار هم طراحی شده و داخل آنها نقطه هایی دیده می شود؛ اما یکی از این کادرها دارای طرحی است که با وصل کردن نقاط به دست آمده و دیگری فقط نقطه دارد و کودک باید همان طرح را در کادر بدون طرح ایجاد کند.
در ۳ جلد مربوط بهپیش دبستانیها (۱ و ۲ و ۳)، کودکان ضمن آشنایی با اعداد، شمارش و ترتیب اعداد ۱ تا ۵ و سپس تا ۱۰ و ۲۰ را نیز پیرابند گیرند که با تکرار و انجام تمرینات آنها ترتیب اعداد در ذهن او ملکه میشود. با توجه به اینکه همواره دانش آموزان دبستانی در تغییر دهگان با مشکل روبرو میشوند لذا در ۳ جلد مربوط به دبستانیها (۴ و ۵ و ۶) تلاش شده در تمام تمرینات این مجموعه، کودکان مراحل درک قوانین اعداد یکرقمی(یکان) و گسترش آن به دورقمی (دهگان) و اعداد سهرقمی (صدگان) را بیاموزند که این مسئله گام مهمی در شناخت و درک قواعد ابتدایی ریاضی و اولین پایهی تفکر استدلالی می باشد.
همچنین بر اساس سیستم جدید آموزشوپرورش الگویابی عددی از کلاس اول شروع و تا پایان دورهی ابتدایی ادامه مییابد، لذا در جلد ۶ این مجموعه کلیهی تمرینات بهصورت الگویابی عددی تنظیم گردیده است.
مجموعه «حواستو جمع كن» به توضيح آن دسته از فعاليتهاي آموزشي ميپردازد كه كودک شما با انجام آنها ميتواند مهارتهاي خود را در بسياري از عرصهها تقويت كند. اين مجموعه كمک آموزشي ميتواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيشدبستاني، در مهدكودکها و در كلاسهاي آمادگي براي كودكان با نيازهاي ويژه مورد استفاده قرار گيرد. آموزشهاي اين مجموعه ضمن ايجاد ميل و شوق به يادگيري در كودكان و تقويت تمركز و دقت در تمام زمينههاي آموزشي و آشنا نمودن آنان با دنياي اطراف خود، كودكان را آماده آموزشهاي كلاس اول مي كند.
این اثر یک کتاب شعر همراه با رنگ آمیزی است که در هر شعر کودکانه اش به معرفی یک حیوان مزرعه می پردازد. در هر دو صفحه ی کنارهم این کتاب دو تصویر از یک حیوان وجود دارد که یکی از آنها کامل و دیگری نه تنها کامل نیست بلکه احتیاج به رنگ آمیزی هم دارد. برای کامل کردن این تصاویر کودک باید از میان برچسب هایی که در کتاب قرار داده شده قسمت های مناسب را پیدا کرده و سر جای خودش بچسباند. با این کار علاوه بر سرگرمی به تقویت تمرکز و دقت، خلاقیت و ابتکار، درک فضایی و شناخت رنگ ها و هماهنگی چشم و دست کودک نیز کمک می شود. مثلا در اولین صفحه ی این کتاب تصویر یک مرغ کشیده شده و شعر مربوط به آن در بالای صفحه ارائه گردیده است و در صفحه ی مقابلش همان تصویر بدون رنگ، جوجه، تخم و موش کوچولو ترسیم شده است. کودک باید در میان تصاویر برچسب آنها را بیابد و در جای خود بچسباند. این کتاب برای گروه سنی الف و ب مناسب می باشد.
وین خوانندهی بازنشستهی زامبیها در کوهستانهای تاریک و دور تبت زندگی میکند. برگرداندن زبان او برای لوک، ریسوس و کلو کار آسانی بود. اما چیزی که بچهها فکرش را هم نمیکردند این بود که یک بچهیتی بازیگوش همراه آنها به خیابان وحشت بیاید. وقتی یتی مادر خشمگین و عصبانی به دنبال فرزند گم شدهی خود آمد، اوضاع و احوال خیابان وحشت به هم ریخت. در همین حال زمان نیز به سرعت جلو میرفت...
ماندالا در زبان سانسکریت به معنای دایره است . این اصطلاح برای جدول های هندسی ای که معمولا بر پایه دایره است گفته میشود. ماندالا ها تاثیر عمیقی بر ایجاد آرامش ذهنی افزایش ضریب هوشی و تمرکز ذهنی دارد.
این مجموعه در چهار سطح آسان ، متوسط ، سخت و خیلی سخت مناسب کودکان پیش دبستان و دبستان طرلحی شده است.
این اثر به صورت یک کتاب رنگ آمیزی برای کودکان 4 تا 6 سال طراحی شده و صرفا یک اثر سرگرم کننده نیست بلکه ماهیت آموزشی نیز دارد؛ چرا که در قالب نقاشی سعی در معرفی چهار فصل، میوه های هر فصل، آب و هوا و مناسبت های مختلف مثل عید نوروز دارد. این روش به این خاطر انتخاب شده که اغلب کودکان در این سن با نقاشی ارتباط خوبی برقرار می کنند و آنچه می آموزند ملکه ی ذهنشان می شود. روش آموزشی این اثر به این صورت است که ابتدا به معرفی فصل مورد نظر می پردازد و سپس تصاویری جهت رنگ آمیزی ارائه گردیده که در آن یک فصل مدنظر قرار گرفته و میوه ها و گیاهان آن فصل و وضعیت آب و هوایی آن نقاشی شده است و از کودک خواسته شده با توجه به معرفی آن فصل تصاویر را رنگ آمیزی کند و در کنار آموزش از نقاشی نیز لذت ببرد.
مجموعه ای که در اختیار دارید شامل فعالیت هایی است که کودک شما با انجام آن میتواند مهارت های خود را در بسیاری از زمینه ها تقویت نماید.با تحقیقات علمی به عمل آمده ذهن شکوفا حاصل تعامل مغز با با پدیده های محیطی میباشد و اکثر این تمرینات به نوعی میتواند مغز را با این گونه پدیده ها درگیر کند و کمک شایانی به یادگیری کودکان نماید.همان طور که میدانیم درصد بالایی از یادگیری در درک کودک از طریق دیداری در سنین پیش دبستانی به وجود می آید و تاخیر در رشد ادراک دیداری موجب به وجود آمدن بعضی اختلالات شن