ریاضی 2

 مجموعه کی؟ چی؟ کجا؟ (استیون هاوکینگ) به شما می‌گوید چرا. وقتی از استیون هاوکینگ حرف می‌زنیم از کی حرف می‌زنیم؟ از یک قهرمان افسانه‌ای؟ از یک دانشمندمشهور؟ از مردی نابینا یا ناشنوا؟ یا کسی دیگر؟

رازهای جهان دایناسورها چگونه آشکار شد؟ دایناسورها از چنگال‌ها و دم‌های خود چگونه استفاده می‌کردند؟ کدام دایناسورها پرواز می‌کردند؟ چرا دایناسورها منقرض شدند؟ کدام دایناسورها از همه بزرگ‌تر بودند؟ نخستین دایناسورها را چه کسانی کشف کردند؟ کدام دایناسور از همه باهوش‌تر بود؟ کدام دایناسور از همه خطرناک‌تر بود؟

«نه» گفتن به یک دوست همیشه کار سختی است؛ همه‌ی ما از این‌که دوستانمان را از دست بدهیم و تنها شویم می‌ترسیم. بودن در جمع دوستان بیشتر اوقات، خوب و خوشایند است. اما گاهی ممکن است همین دوستان از ما کاری بخواهند که حس بدی در ما ایجاد کند. در این مواقعکار درست چیست؟ چطور باید به آن‌ها «نه» بگوییم که دوستی‌مان خراب نشود؟ پاسخ خیلی از سؤال‌ها در این کتاب است.

شروع یک توفان، وقتی لِوای از حقیقت خوشش نیاید، کمی هم دروغ سر هم می‌کند. یک روز مادرش برایش توضیح می‌دهد که دروغ گفتن اعتماد دوستانش به او را از بین می‌برد و او را غمگین می‌کند.

«وقتی دروغی می‌گویی، خورشید قلبت تاریک می‌شود. بعد ابر دروغ ساخته می‌شود و روزت را ابری و غمگین می‌کند. هربار که دروغ دیگری می‌گویی، ابر دیگری ساخته می شود، و تا به خودت بیایی می‌بینی که در قلبت توفان شده است.»

این کتاب پر از مطالب و برچسب های جالب است و چیزهای زیادی درباره ی وسایل حملو نقل به ما می آموزد.برچسب های دلخواه خود را انتخاب کنید و کتابی به سلیقه ی خود بسازید.

تقلب در مسابقه‌ی آشپزی، نودل را حسابی به دردسر می‌اندازد. چیزی که در ابتدا فقط یک رقابت دوستانه برای پختن شیرین‌ترین و لذیذترین شیرینی مدرسه است، با اول شدن نودل به کام او تلخ می‌شود… آن هم به خاطر تقلب! این کتاب احترام، صداقت، مدیریت زمان و مسئولیت‌پذیری را به کودکان می‌آموزد.

 مجموعه کی؟ چی؟ کجا؟ (اورست) به شما می‌گوید چرا. وقتی از اورست حرف می‌زنیم از کجا حرف می‌زنیم؟ از یکی از عجایب هفت‌گانة جهان؟ از بزرگ‌ترین شاهکار مهندسی جهان باستان؟ از قله‌ای عجیب در سیاره‌ای دور؟ یا جایی دیگر؟ این کتاب را بخوانید تا بدانید.

شادی، غم، ترس، خشم و نفرت. پنج داستان بامزه که در هر کدام، یکی از این احساسات خودش را با زبان خودش معرفی می کند. با خواندن این داستان ها، احساساتت را بهتر می شناسی و می فهمی که چه چیزهایی شاد یا غمگینت می کند و چطور می توانی احساساتت را بهتر کنترل کنی

اگر کودک شما از این کتاب لذت برد، سراغ یکی دیگر از کتاب‌های کار ما بروید. هر کتاب برای آموزش مهارت یا مفهوم خاصی طراحی شده است.

این مجموعه کتاب‌ها به کودکان کمک می‌کند تا ضمن سرگرمی، خلاقیت و مهارت‌های حرکتی ظریف، مهارت‌های زبانی، درک مفاهیم پایه‌ی ریاضی و مهارت تفکر انتقادی  خود را تقویت کنند.

نی‌نی عاشق ژاکت گرم و نرمش است. چطور پوستش کمکش می‌کند که گرما و نرمی ژاکت را حس کند؟ حس لامسه را از نظر علمی کشف کنید!

هردفعه از استنلی می‌پرسیدند: جیش‌داری؟ می‌گفت: نه! دلش نمی‌خواست یک دقیقه هم دست از بازی بردارد، و وقتی یادش می‌افتاد جیش داردکه شلوارش خیس شده بود. اما با کمک مادرش، می‌تواند دست جیش و پی‌پی ناقلا را از پشت ببند و تولت‌رو حرفه‌ای شود.[

آقای موش کور می‌خواهد برود مسافرت و دنبال کسی می‌گردد که کارهای خانه‌اش را انجام دهد؛ فرانکلین اصرار می‌کند که کارها را به او بسپرند، اما فراموش می‌کند به باغچه آب بدهد! وقتی اقای مو کور از سفر برمی‌گردد، فرانکلین با ناراحتی به او می‌گوید که نتوانسته از عهده‌ی کارها بربیاید… .

یادت باشد بعضی رازها هرگز نباید مخفی بماند. شوالیه آلفرد هم راز وحشتناکی دارد؛ رازی که هرگز نباید مخفی بماند؛ اما شوالیه آلفرد بیچاره رازش را باید به چه کسی بگوید؟ به چه کسی می‌تواند اعتماد کند؟

فرانکلین عضو خیلی از گروه‌ها بود و حالا می‌خواست عضو گروه پیشگامان جنگل شود. دل توی دلش نبود که زودتر نشان بگیرد. ولی نشان گرفتن آنقدرها هم سریع و ساده نیست. آیا فرانکلین موفق می‌شود نشان بگیرد؟

من دوستان خیلی خوبی دارم. با آن‌ها بازی می‌کنم، فیلم تماشا می‌کنم، حرف می‌زنم . به حرفشان گوش می‌کنم. من دوستانم را خیلی دوست دارم. آن‌ها هم من را دوست دارند. می‌دانی چرا؟

کی؟ چی؟ کجا؟ این سه کلمه جادویی که بخش بزرگی از دانش انسان‌ها در دل آن پنهان شده. همة آنچه را که تاکنون دربارة شخصیت‌های بزرگ، رویدادهای مهم و مکان‌های شگفت‌انگیز خوانده‌اید را فراموش کنید... این مجموعه به شما می‌گوید چرا.

فرانکلین لاک‌پشته خیلی با استعداد است و خیلی کارها بلد است. از میله ها تاب می‌خورد و خوب شنا می‌کند ولی بلد نیست خوب دوچرخه سواری کند برای همین خیلی ناراحت است و حاضر نیست دوباره تمرین کند تا دوچرخه سواری یاد بگیرد. ولی یک روز…

اگر کودک شما از این کتاب لذت برد، سراغ یکی دیگر از کتاب‌های کار ما بروید. هرکتاب برای آموزش مهارت یا مفهوم خاصی طراحی شده است.

این مجموعه کتاب‌ها به کودکان کمک می‌کند با رنگ‌کردن، تا کردن، چسباندن، بریدن و سرگرم شدن با مازهای متنوع تسلط بر حرکات ظریف خود را افزایش دهند. 

بسیاری از موجودات از توتیای دریایی گرفته تا خرچنگ و جغد و هشت‌‌پا و سهره بازمصرف می‌کنند. توتیای دریایی برای پوشش خودش از پسماندهای اقیانوس، مثل صدف‌های کهنه، استفاده می‌کند. خرچنگ‌ هم با خوردن آت و آشغال‌های اقیانوس ساحل را پاک‌سازی می‌کند. جغد در حفره‌ی کاکتوس‌های غول‌پیکر خانه می‌سازد. هشت‌پا هم پوست‌های خالی نارگیل را پیدا می‌کند و هنگان خطر در آن قایم می‌شود. موجودات دیگر چطور بازمصرف می‌کنند؟ با مطالعه‌ی این کتاب علاوه بر پاسخ این سؤالات با مطالب زیادی در زمینه‌ی بازمصرف و بازیافت آشنا می‌شویم.

کی؟ چی؟ کجا؟ این سه کلمه جادویی که بخش بزرگی از دانش انسانهادر دل آن پنهان شده. همه ی آنچه را که تا کنون درباره ی شخصیت های بزرگ، رویدادهای مهم و مکان های شگفت انگیز خوانده اید را فراموش کنید... این مجموعه به شما می گوید چرا

فرانکلین بچه لاک‌پشتی است که خیلی کارها بلد است‌؛ مثلاً می‌تواند در لاک تنگ و تاریکش تنهایی بخوابد، البته اگر برایش قصه شبش را گفته باشند و چراغ خوابش را هم روشن کرده باشند و یک لیوان آب هم برایش گذاشته‌باشند…فرانکلین موقع خواب، پتوی بچگی اش را هم بغل می‌کند تا خوابش ببرد اما یک شب نمی‌تواند پتویش را پیدا کند. حالا باید چه کار کند؟

رای این‌که در مدرسه عملکرد بهتری داشته باشی باید چه‌کار کنی؟ چطور می‌توانی با خانواده و دوستانت ارتباط بهتری داشته باشی؟ گوش دادن فعال چیست؟ برای این‌که «گوش دادن فعال» را یاد بگیری باید به چه نکاتی توجه کنی. با مطالعه‌ی این کتاب با نکات مختلفی در این زمینه آشنا می‌شوی و می‌توانی این مهارت را در خودت تقویت کنی.

خجالت چیست؟ چرا گاهی خجالت می‌کشیم؟ چطور از شر خجالت خلاص شویم؟ چطور  به کسی که نگران است، کمک کنیم؟ در این کتاب با موقعیت‌هایی که موجب خجالت ما می‌شوند و روش‌هایی برای رفع آن آشنا می شویم و می‌آموزیم هرچه بیشتر در مورد عوامل خجالت بدانیم، پیدا کردن راه‌حل برای از بین بردن آن آسان‌تر است.

بچه ها در حیاط بازی می کردند. به کلاس رفتند. تشنه شده بودند و آب خواستند. خانم مربی از پارچ در لیوان آنها آب ریخت. یکی از بچه ها گفت که آب خنک نیست. خانم مربی چند تکه یخ در پارچ آب انداخت. در همین موقع برای خانم مربی چای آوردند و روی میز گذاشتند. از چای او بخار بلند می شد.