كتاب بچسبان و بياموز(7)كوسه ها ،دلفين هاو : اين كتاب پر از مطالب و برچسبهاي جالب است و چيزهاي زيادي دربارهي حشرات به ما ميآموزد. برچسبهاي دلخواه خود را انتخاب كنيد و كتابي به سليقهي خود بسازيد. بخشي از كتاب: شنا در دريا براي همه حيواناتدريايي كاري خطرناك است.
ماجراهای کریتر (من و دوستم)
من دوست خیلی خوبی دارم. گاهی به خانهی هم میرویم و با هم بازی میکنیم. دوچرخهسواری، قایم موشک، بسکتبال، … از مامان اجازه گرفتم که دوستم را دعوت کنم چون دوست ندارم تنهایی بازی کنم…
سایر کتاب های همین ناشر
«نه» گفتن به یک دوست همیشه کار سختی است؛ همهی ما از اینکه دوستانمان را از دست بدهیم و تنها شویم میترسیم. بودن در جمع دوستان بیشتر اوقات، خوب و خوشایند است. اما گاهی ممکن است همین دوستان از ما کاری بخواهند که حس بدی در ما ایجاد کند. در این مواقعکار درست چیست؟ چطور باید به آنها «نه» بگوییم که دوستیمان خراب نشود؟ پاسخ خیلی از سؤالها در این کتاب است.
رای اینکه در مدرسه عملکرد بهتری داشته باشی باید چهکار کنی؟ چطور میتوانی با خانواده و دوستانت ارتباط بهتری داشته باشی؟ گوش دادن فعال چیست؟ برای اینکه «گوش دادن فعال» را یاد بگیری باید به چه نکاتی توجه کنی. با مطالعهی این کتاب با نکات مختلفی در این زمینه آشنا میشوی و میتوانی این مهارت را در خودت تقویت کنی.
بن وقتی دید که دوستش امیر ناراحت است کمکش کرد که دوباره شاد شود.به تام هم کمک کرد که دوباره شاد باشد. ولی دوستش مولی هم غمگین بود چون گربهاش مکس گم شده بود. تا اینکه مامانبزرگ بن فکری به ذهنش رسید.
بچه ها به همراه خانم مربی برای تماشای سنگ ها به گردش رفتند. آنها به خانه ها نگاه می کردند. چند خانه بود که بیرون آنها از سنگ رنگی ساخته شده بود و بچه ها آنها را به هم نشان می دادند. وقتی به نانوایی سنگکی رسیدند، یکی از بچه ها گفت: (نگاه کنید، به نان ها سنگ چسبیده!)
در مورد کتاب احساسات من (اگر دوستش نداشته باشم چی ؟):
وقتی مامان و بابا و دنیز میخواستند به خانه نو اسبابکشی کنند، دنیز خیلی نگران شده بود. نگران اینکه خودش و گربهاش خانه نو را دوست نداشته باشند و گربهاش از آنجا فرار کند، مدرسه جدیدش را دوست نداشته باشد و خلاصه خیلی چیزهای دیگر…
آنقدر نگران شده بود که نمیتوانست بخوابد تا اینکه با بابابزرگش درباره اینکه چقدر نگران است حرف زد…
فرانکلین روز خوبی را نگذرانده بود و احساس میکرد دیگر کسی دوستش ندارد و کسی به او اهمیت نمیدهد. او تصمیم گرفت از خانه فرار کند و دوستان و مدرسه و خانهی جدیدی برای خودش پیدا کند. اما کمی از خانه دور نشده بود که …
رازهای جهان دایناسورها چگونه آشکار شد؟ دایناسورها از چنگالها و دمهای خود چگونه استفاده میکردند؟ کدام دایناسورها پرواز میکردند؟ چرا دایناسورها منقرض شدند؟ کدام دایناسورها از همه بزرگتر بودند؟ نخستین دایناسورها را چه کسانی کشف کردند؟ کدام دایناسور از همه باهوشتر بود؟ کدام دایناسور از همه خطرناکتر بود؟
مخاطب بگرد و پیدا کن (یک عالمه تصویر شگفت انگیز 2)، کودکانی هستند که میخواهند ضمن سرگرمی، مهارتهای فکری و مغزی خود را تقویت کنند.
کتاب بچسبان و بیاموز 3 (هواپیما، بالگرد و...) نوشته ی مارتین ردفرن و ترجمه ی نیما سلامیان توسط انتشارات فنی ایرانی منتشر شده است.
آقای موش کور میخواهد برود مسافرت و دنبال کسی میگردد که کارهای خانهاش را انجام دهد؛ فرانکلین اصرار میکند که کارها را به او بسپرند، اما فراموش میکند به باغچه آب بدهد! وقتی اقای مو کور از سفر برمیگردد، فرانکلین با ناراحتی به او میگوید که نتوانسته از عهدهی کارها بربیاید… .
این کتاب پر از مطالب و برچسبهای جالب است وچیزهای زیادی دربارهی گربهها به ما میآموزد.
برچسبهای دلخواه خود را انتخاب کنید و کتابی به سلیقهی خود بسازید.
برای اینکه دوست جدید پیدا کنی باید چه کار کنی؟ دوست خوب چه خصوصیاتی دارد؟ چطور باید تعادل را در دوستی حفظ کنی؟ برای حفظ دوستی باید چه کار کنی؟ با مطالعهی این کتاب با نکات ظریفی برای دوستیابی و حفظ ارتباط با دوستان آشنا میشویم و میآموزیم که اگر میخواهیم دوست خوب پیدا کنیم باید خودمان هم دوست خوبی باشیم.
اگر کودک شما از این کتاب لذت برد، سراغ یکی دیگر از کتابهای کار ما بروید. هرکتاب برای آموزش مهارت یا مفهوم خاصی طراحی شده است.
این مجموعه کتابها به کودکان کمک میکند با رنگکردن، تا کردن، چسباندن، بریدن و سرگرم شدن با مازهای متنوع تسلط بر حرکات ظریف خود را افزایش دهند.
کتاب زیست ایران 6 (پرندگان ایران) به کمک عکس های با کیفیت بالا، مخاطبان خود را با پرندگان ایران آشنا می کند.
حل کن پاک کن ، تکرار کن و یاد بگیر! اگر کودک شما از کتاب کار گاکن (یادگیری ریاضی با اعداد انگلیسی) برد سراغ یکی دیگر از کتاب های کار ما بروید. هر کتاب برای آموزش مهارت یا مفهوم خاصی طراحی شده است.
کی؟ چی؟ کجا؟ این سه کلمه جادویی که بخش بزرگی از دانش انسانها در دل آن پنهان شده. همهی آنچه را که تاکنون درباره شخصیتهای بزرگ، رویدادهای مهم و مکانهای شگفتانگیز خواندهاید را فراموش کنید. مجموعه کی؟ چی؟ کجا؟ (آلکاتراز) به شما میگوید چرا.
اگر کودک شما از این کتاب لذت برد، سراغ یکی دیگر از کتابهای کار ما بروید. هر کتاب برای آموزش مهارت یا مفهوم خاصی طراحی شده است.
این مجموعه کتابها به کودکان کمک میکند به وسیلة رنگ کردن، تا کردن، چسباندن و بریدن تسلط بر حرکات ظریف خود را افزایش دهند.
بدن من مال من است. من خودم را دوست دارم، بدنم را هم همینطور. هیچکس حق ندارد من را قلقلک بدهد، مگر اینکه خودم بخواهم. هیچکس حق ندارد به من دست بزند، مگر اینکه خودم بخواهم. اگر کسی این کار را کرد…
بچه ها در حیاط بازی می کردند. به کلاس رفتند. تشنه شده بودند و آب خواستند. خانم مربی از پارچ در لیوان آنها آب ریخت. یکی از بچه ها گفت که آب خنک نیست. خانم مربی چند تکه یخ در پارچ آب انداخت. در همین موقع برای خانم مربی چای آوردند و روی میز گذاشتند. از چای او بخار بلند می شد.
اگر کودک شما از این کتاب لذت برد، سراغ یکی دیگر از کتابهای کار ما بروید. هرکتاب برای آموزش مهارت یا مفهوم خاصی طراحی شده است.
این مجموعه کتابها به کودکان کمک میکند با رنگکردن، تا کردن، چسباندن، بریدن و سرگرم شدن با مازهای متنوع تسلط بر حرکات ظریف خود را افزایش دهند.
کی؟ چی؟ کجا؟ این سه کلمه جادویی که بخش بزرگی از دانش انسانها در دل آن پنهان شده. همة آنچه را که تاکنون دربارة شخصیتهای بزرگ، رویدادهای مهم و مکانهای شگفتانگیز خواندهاید را فراموش کنید... این مجموعه به شما میگوید چرا.
اگر کودک شما از این کتاب لذت برد، سراغ یکی دیگر از کتابهای کار ما بروید. هرکتاب برای آموزش مهارت یا مفهوم خاصی طراحی شده است.
این مجموعه کتابها به کودکان کمک میکند با رنگکردن، تا کردن، چسباندن، بریدن و سرگرم شدن با مازهای متنوع تسلط بر حرکات ظریف خود را افزایش دهند.
در مورد کتاب احساسات من (بازی به نوبت):
خانم کلاور یک ایستگاه فضایی درست کرده بود که بچهها باید نوبتی با آن بازی میکردند. آنها باید نوبتی چکمه میپوشیدند و کلاه سرشان میگذاشتند و دکمههای دستگاه را فشار میدادند، ولی هنوز هیچی نشده دعوایشان میشود. خانم کلاور هم عصبانی میشود و …