مجموعه کتاب های تاتی کوچولوها در 10 جلد با سروده ناصر کشاورز و شکوه قاسم نیا به منظور آشنایی با حالت های بچه و نیز شناخت اعضای بدن و ... است که در کنار هر عکس کودک چند بیت شعر آورده شده است.
سادگی و ضرب اهنگ شعر گونه این متن ها توجه هر کودکی را به خود جلب می کند و شامل اشعاری زیبا و دلنشین است که با زبانی ساده به معرفی حالت های کودکان و عکس العمل هایشان می پردازد.
اشعار این مجموعه توسط "ناصر کشاورز" و برای کودکان 2 تا 6 سال سروده شده است.
1و2و3، سه قصه (بادکنک آبی)
«یک، دو، 3قصه» سه داستان خواندنی دارد که با تصویرهایی رنگارنگ و زیبا همراه شده است. این داستانها با سادگی کودکانهشان دنیایی خیالانگیز را به تصویر کشیدهاند که کودکان از آن لذت میبرند.
از همین نویسنده
مجموعه کتاب های تاتی کوچولوها در 10 جلد با سروده ناصر کشاورز و شکوه قاسم نیا به منظور آشنایی با حالت های بچه و نیز شناخت اعضای بدن و ... است که در کنار هر عکس کودک چند بیت شعر آورده شده است.
سادگی و ضرب اهنگ شعر گونه این متن ها توجه هر کودکی را به خود جلب می کند و شامل اشعاری زیبا و دلنشین است که با زبانی ساده به معرفی حالت های کودکان و عکس العمل هایشان می پردازد.
اشعار این مجموعه توسط "ناصر کشاورز" و برای کودکان 1 تا 3 سال سروده شده است.
تاتی کوچولوها مجموعه ای از تصاویر جذاب کودکان همراه با جمله هایی کوتاه و آهنگین می باشد. سادگی و ضرباهنگ شعرگونه این متن ها توجه هر کودکی را به خود جلب می کند. انتشارات قدیانی کتاب تاتی کوچولوها را همراه با شعرهای ناصر کشاورز و شکوه قاسم نیا روانه بازار کتاب کرده است. همچنین این مجموعه در ده جلد جداگانه نیز به چاپ رسیده است
هدف از انتشار مجموعه كتابهای خودم میخوانم ترویج كتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در كودكان است.
نوسوادانِ كلاس اول، به تدریج كه خواندن را میآموزند و با شكل حروف و صداها و كلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون كمك گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است. نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است. نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است. نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
سایر کتاب های همین ناشر
ین قصه ها را پدربزرگ ها و مادربزرگ ها شنیده اند. لذت برده اند و بچه ها و نوه هایشان را در لذت آن شریک کرده اند. این قصه ها را پدرها و مادرها هم شنیده اند، لذت برده اند و بچه ها را در لذت آن شریک کرده اند. این قصه های این بار با تصویرهای زیبایی کنار هم قرار گرفته اند تا کودکان و بزرگترها با هم از آن لذت ببرند. بزرگترها با خواندن آن به دوران شیرین کودکی شان سفر می کنند و کودکان همزمان که قصه را از زبان بزرگترها می شنوند. در دنیایی زیبایی که تصویرها برای داستان خلق کرده اند، گردش می کنند. هر سن و سالی دارید، این کتاب ها را دوست خواهید داشت.
این مجموعه به کوئدکان می آموزد که دنیا را جور دیگری ببینند.زیبایی ها را پیش چشم کودکان قرار می دهد و راه های مقابله با مسائل ومشکلات را به آن ها نشان می دهد. این کتاب ها برای کودکان نوشته شده،اما بزرگترها هم می توانند از آن لذت ببرند.
مجموعهي فرهنگ تصويري نينيها، در قالب تصاوير شاد و رنگي، كودكان زير سه سال را با موضوعهاي گوناگون اطرافشان مانند حشره ها، ميوهها، حيوانهاي اهلي و وحشي و ... آشنا ميكند و نامهاي آنها را به دو زبان فارسي و انگليسي آموزش ميدهد.
مجموعه ی پیدا کن و بچین، حاوی مجموعه ای از قطعه های چیدنی است؛ در این اثر از کودک خواسته می شود تا قطعات گم شده در تصویر را پیدا کند و تکه ها را سر جای مخصوصش قرار دهد. مجموعه حاضر هم جنبه بازی دارد و هم به صورت 2 زبانه رنگ ها را به کودک آموزش می دهد. پیدا کن و بچین، به مهارت دست ورزی کودک کمک می کند.
كتابهاي رنگآميـزي از كتــابهاي مــورد علاقــهي بچههاست و در اين مجموعه تصاوير با چيستان?هايي به شعر و كودكانه همراه شدهاند كه لذت رنگآميزي را براي كودك بيشتر ميكند.
مجموعهي فرهنگ تصويري نينيها، در قالب تصاوير شاد و رنگي، كودكان زير سه سال را با موضوعهاي گوناگون اطرافشان مانند حشره ها، ميوهها، حيوانهاي اهلي و وحشي و ... آشنا ميكند و نامهاي آنها را به دو زبان فارسي و انگليسي آموزش ميدهد.
شعر به کودکان کمک میکند ناشناختهها را کشف کنند. شعر به کودکان امکان میدهد که تخیل خود را در فضای بیکران رها سازند. شعر به کودکان توانایی خلق جهانی تازه میدهد.
مجموعهي فرهنگ تصويري نينيها، در قالب تصاوير شاد و رنگي، كودكان زير سه سال را با موضوعهاي گوناگون اطرافشان مانند حشره ها، ميوهها، حيوانهاي اهلي و وحشي و ... آشنا ميكند و نامهاي آنها را به دو زبان فارسي و انگليسي آموزش ميدهد.
فکرهای بزرگ برای فیلسوف های کوچک (تفکر با کمک رنه دکارت)
کتاب«فکرهای بزرگ برای فیلسوف های کوچک (تفکر با کمک رنه دکارت)»، از سئوالهایی تاثیرگذار حرف میزند زیرا حتی بچههای کوچک، سئوالهای بزرگی دربارهی زندگی دارند.
این قصه ها را پدربزرگ ها و مادربزرگ ها شنیده اند. لذت برده اند و بچه ها و نوه هایشان را در لذت آن شریک کرده اند. این قصه ها را پدرها و مادرها هم شنیده اند، لذت برده اند و بچه ها را در لذت آن شریک کرده اند. این قصه های این بار با تصویرهای زیبایی کنار هم قرار گرفته اند تا کودکان و بزرگترها با هم از آن لذت ببرند. بزرگترها با خواندن آن به دوران شیرین کودکی شان سفر می کنند و کودکان همزمان که قصه را از زبان بزرگترها می شنوند. در دنیایی زیبایی که تصویرها برای داستان خلق کرده اند، گردش می کنند. هر سن و سالی دارید، این کتاب ها را دوست خواهید داشت
رفتم بالا اومدم پایین شعر به کودکان کمک می کند که دنیای ناشناخته را کشف کنند.شعر به کودکان امکان می دهد که تخیل خود را در فضای بیکران رها کنند.شعر به کودکان توانایی ساختن دنیاهای تازه را می دهد. این مجموعه از شعرهای ناصر کشاورز،شاعر صمیمی کودکان ایران،سرشار از بازیگوشی کودکانه است.این شعر ها هم به کودکان لذت می دهد و هم ذهن آنان را به دنیاهای نوباز می کند.
مجموعهي فرهنگ تصويري نينيها، در قالب تصاوير شاد و رنگي، كودكان زير سه سال را با موضوعهاي گوناگون اطرافشان مانند حشره ها، ميوهها، حيوانهاي اهلي و وحشي و ... آشنا ميكند و نامهاي آنها را به دو زبان فارسي و انگليسي آموزش ميدهد.
مجموعه ی نی نی آموز کتاب های آموزشی برای نی نی های شماست. این کتاب برای بچه های زیر سه سال طراحی و نوشته شده است. در این کتاب ها اولین مفهوم های آموزشی، در قالب داستان هایی زیبا و جذاب، به بچه های شما آموزش داده می شود. این کتاب متضادها را به بچه های شما یاد می دهد.
فکرهای بزرگ برای فیلسوف های کوچک (خوشبختی با کمک ارسطو)
فهمیدن این که چه چیزی باعث خوشبختی ما و دوست هخایمان می شود، بسیار مهم است. حرف های آقای ارسطو درباره ی خوشبختی می تواند به ما در این باره کمک کند.
مجموعهي فرهنگ تصويري نينيها، در قالب تصاوير شاد و رنگي، كودكان زير سه سال را با موضوعهاي گوناگون اطرافشان مانند حشره ها، ميوهها، حيوانهاي اهلي و وحشي و ... آشنا ميكند و نامهاي آنها را به دو زبان فارسي و انگليسي آموزش ميدهد.
اين كتاب آهنربايي به كودك شما كمك ميكند تا صدها چهره و شكلك بسازد. در اين كتاب بيش از چهل قطعه آهنربايي براي درست كردن شكلكها و چهرهها وجود دارد. قطعات آهنربايي را روي شكلها و چهرهها بچسبانيد و هر چقدر دلتان مي خواهد شكلك بسازيد.
این مجموعه به کودکان می آموزد که دنیا را جور دیگری ببینند.زیبایی هارا پیش چشم کودکان قرار می دهد و راه های مقابله بامسائل ومشکلات را به آن ها نشان می دهد.این کتاب ها یرای کودکان نوشته شده.اما بزرگ ترها هم می توانند از آن ها لذت ببرند.
مجموعه ی پیدا کن و بچین، حاوی قطعه های چیدنی است. در این مجموعه با طرح سوالاتی از کودک خواسته می شود تا قطعات گم شده در تصویر را پیدا کند و تکه ها را سر جای مخصوصش قرار دهد؛ به این ترتیب کودک با وسایل دامپزشکی ازجمله: باند، دارو، سرنگ و… آشنا می شود. مجموعه پیدا کن و بچین، به مهارت دست ورزی کودک کمک می کند.
رفتم بالا اومدم پایین شعر به کودکان کمک می کند که دنیای ناشناخته را کشف کنند.شعر به کودکان امکان می دهد که تخیل خود را در فضای بیکران رها کنند.شعر به کودکان توانایی ساختن دنیای تازه را می دهد. این مجموعه از شعرهای ناصر کشاورز،شاعر صمیمی کودکان ایران،سرشار از بازیگوشی کودکانه است.این شعر ها هم به کودکان لذت می دهد و هم ذهن آنان را به دنیاهای نو باز می کند.
مجموعهي فرهنگ تصويري نينيها، در قالب تصاوير شاد و رنگي، كودكان زير سه سال را با موضوعهاي گوناگون اطرافشان مانند حشره ها، ميوهها، حيوانهاي اهلي و وحشي و ... آشنا ميكند و نامهاي آنها را به دو زبان فارسي و انگليسي آموزش ميدهد.
كتابهاي رنگآميـزي از كتــابهاي مــورد علاقــهي بچههاست و در اين مجموعه تصاوير با چيستان?هايي به شعر و كودكانه همراه شدهاند كه لذت رنگآميزي را براي كودك بيشتر ميكند.
«بریم و بیایم» داستان هایی است درباره ی وسایل حمل و نقل با کتاب سازی متفاوت، کافی است کتاب را باز کنید تا با ویژگی استثنایی آن آشنا شوید
این مجموعه به کودکان می آموزد که دنیارا جور دیگری ببینند.زیبایی ها را پیش چشم کودکان قرار می دهد و راه های مقابله با مسائل و مشکلات را به آن ها نشان می دهد. این کتاب ها برای کودکان نوشته شده،اما بزرگ تر ها می تو انند از آن ها لذت ببرند.
خواندن مادر همهي مهارتهاست. در مجموعهي يك اسم وچند قصه، داستانهاي كوتاه از داستاننويسان برجستهي ادبيات كودك كشورمان با هدف نزديكي بيشتر به دنياي كودكان و پرورش قوه ي تخيل آنان به صورت بداهه نوشته شدهاند.در هر كتاب مسابقهي قصهنويسي كودكان طراحي شده است كه به آدرس ايميل شهر قلم ارسال ميشود.