مجموعه کتاب های تاتی کوچولوها در 10 جلد با سروده ناصر کشاورز و شکوه قاسم نیا به منظور آشنایی با حالت های بچه و نیز شناخت اعضای بدن و ... است که در کنار هر عکس کودک چند بیت شعر آورده شده است.
سادگی و ضرب اهنگ شعر گونه این متن ها توجه هر کودکی را به خود جلب می کند و شامل اشعاری زیبا و دلنشین است که با زبانی ساده به معرفی حالت های کودکان و عکس العمل هایشان می پردازد.
اشعار این مجموعه توسط "ناصر کشاورز" و برای کودکان 2 تا 6 سال سروده شده است.
1و2و3، سه قصه (شش خط بازیگوش)
هرجلد از این مجموعه «یک، دو، 3قصه» سه داستان خواندنی دارد که با تصویرهایی رنگارنگ و زیبا همراه شده است. این داستانها با سادگی کودکانهشان دنیایی خیالانگیز را به تصویر کشیدهاند که کودکان از آن لذت میبرند.
از همین نویسنده
مجموعه کتاب های تاتی کوچولوها در 10 جلد با سروده ناصر کشاورز و شکوه قاسم نیا به منظور آشنایی با حالت های بچه و نیز شناخت اعضای بدن و ... است که در کنار هر عکس کودک چند بیت شعر آورده شده است.
سادگی و ضرب اهنگ شعر گونه این متن ها توجه هر کودکی را به خود جلب می کند و شامل اشعاری زیبا و دلنشین است که با زبانی ساده به معرفی حالت های کودکان و عکس العمل هایشان می پردازد.
اشعار این مجموعه توسط "ناصر کشاورز" و برای کودکان 1 تا 3 سال سروده شده است.
تاتی کوچولوها مجموعه ای از تصاویر جذاب کودکان همراه با جمله هایی کوتاه و آهنگین می باشد. سادگی و ضرباهنگ شعرگونه این متن ها توجه هر کودکی را به خود جلب می کند. انتشارات قدیانی کتاب تاتی کوچولوها را همراه با شعرهای ناصر کشاورز و شکوه قاسم نیا روانه بازار کتاب کرده است. همچنین این مجموعه در ده جلد جداگانه نیز به چاپ رسیده است
هدف از انتشار مجموعه كتابهای خودم میخوانم ترویج كتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در كودكان است.
نوسوادانِ كلاس اول، به تدریج كه خواندن را میآموزند و با شكل حروف و صداها و كلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون كمك گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است. نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است. نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است. نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
هدف از انتشار مجموعه کتابهای خودم میخوانم ترویج کتابخوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.
نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را میآموزند و با شکل حروف و صداها و کلمهها آشنا میشوند؛ خواند توانست نوشتههای سادهی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران میخوانند.
سایر کتاب های همین ناشر
قورباغه کوچولو اسباببازیاش را گم کرده و دنبالش میگردد. به نظرت ممکن است کجا باشد؟ زبانه ها را بیرون بکش تا پیدایش کنی.
این مجموعه به کودکان می آموزد که دنیا را جور دیگری ببینند.زیبایی هارا پیش چشم کودکان قرار می دهد و راه های مقابله بامسائل ومشکلات را به آن ها نشان می دهد.این کتاب ها یرای کودکان نوشته شده.اما بزرگ ترها هم می توانند از آن ها لذت ببرند.
رفتم بالا اومدم پایین شعر به کودکان کمک می کند که دنیای ناشناخته را کشف کنند.شعر به کودکان امکان می دهد که تخیل خود را در فضای بیکران رها کنند.شعر به کودکان توانایی ساختن دنیای تازه را می دهد. این مجموعه از شعرهای ناصر کشاورز،شاعر صمیمی کودکان ایران،سرشار از بازیگوشی کودکانه است.این شعر ها هم به کودکان لذت می دهد و هم ذهن آنان را به دنیاهای نو باز می کند.
رفتم بالا اومدم پایین شعر به کودکان کمک می کند که دنیای ناشناخته را کشف کنند.شعر به کودکان امکان می دهد که تخیل خود را در فضای بیکران رها کنند.شعر به کودکان توانایی ساختن دنیاهای تازه را می دهد. این مجموعه از شعرهای ناصر کشاورز،شاعر صمیمی کودکان ایران،سرشار از بازیگوشی کودکانه است.این شعر ها هم به کودکان لذت می دهد و هم ذهن آنان را به دنیاهای نوباز می کند.
اين كتاب، همهي عناصري كه كودكان را جذب ميكند، يكجا دارد. شعر آهنگين، قصه شيرين، پرسش، كنجكاوي و بازي! شعر و قصه را براي كودك بخوانيد! پرسشها و حدسها را با او در ميان بگذاريد! پس از پاسخ او، تاي صفحه را باز كنيد تا هم پاسخ را ببيند و هم پوست حيواني را كه ظاهر ميشود، لمس كند.
مجموعهي فرهنگ تصويري نينيها، در قالب تصاوير شاد و رنگي، كودكان زير سه سال را با موضوعهاي گوناگون اطرافشان مانند حشره ها، ميوهها، حيوانهاي اهلي و وحشي و ... آشنا ميكند و نامهاي آنها را به دو زبان فارسي و انگليسي آموزش ميدهد.
فکرهای بزرگ برای فیلسوف های کوچک (تفکر با کمک رنه دکارت)
کتاب«فکرهای بزرگ برای فیلسوف های کوچک (تفکر با کمک رنه دکارت)»، از سئوالهایی تاثیرگذار حرف میزند زیرا حتی بچههای کوچک، سئوالهای بزرگی دربارهی زندگی دارند.
انتشارات شهر قلم منتشر کرد: این قصه ها را پدربزرگ ها و مادربزرگ ها شنیده اند. لذت برده اند و بچه ها و نوه هایشان را در لذت آن شریک کرده اند. این قصه ها را پدرها و مادرها هم شنیده اند، لذت برده اند و بچه ها را در لذت آن شریک کرده اند. این قصه های این بار با تصویرهای زیبایی کنار هم قرار گرفته اند تا کودکان و بزرگترها با هم از آن لذت ببرند. بزرگترها با خواندن آن به دوران شیرین کودکی شان سفر می کنند و کودکان همزمان که قصه را از زبان بزرگترها می شنوند. در دنیایی زیبایی که تصویرها برای داستان خلق کرده اند، گردش می کنند. هر سن و سالی دارید، این کتاب ها را دوست خواهید داشت.
اين كتاب، همهي عناصري كه كودكان را جذب ميكند، يكجا دارد. شعر آهنگين، قصه شيرين، پرسش، كنجكاوي و بازي! شعر و قصه را براي كودك بخوانيد! پرسشها و حدسها را با او در ميان بگذاريد! پس از پاسخ او، تاي صفحه را باز كنيد تا هم پاسخ را ببيند و هم پوست حيواني را كه ظاهر ميشود، لمس كند.
این قصه ها را پدربزرگ ها و مادربزرگ ها شنیده اند. لذت برده اند و بچه ها و نوه هایشان را در لذت آن شریک کرده اند. این قصه ها را پدرها و مادرها هم شنیده اند، لذت برده اند و بچه ها را در لذت آن شریک کرده اند. این قصه های این بار با تصویرهای زیبایی کنار هم قرار گرفته اند تا کودکان و بزرگترها با هم از آن لذت ببرند. بزرگترها با خواندن آن به دوران شیرین کودکی شان سفر می کنند و کودکان همزمان که قصه را از زبان بزرگترها می شنوند. در دنیایی زیبایی که تصویرها برای داستان خلق کرده اند، گردش می کنند. هر سن و سالی دارید، این کتاب ها را دوست خواهید داشت
ک اسم و چند قصه چیست؟ خواندن مادر همه مهارت ها و دانش هاست.طبق تحقیقات ضعف خواندن نه تنها در ادبیات تاثیر دارد که حتی در علوم ریاضی و دیگر درس ها نیز تاثیر گذار است. در مجموعه یک اسم و چند قصه داستان های کوتاه از نویسندگان ادبیات کودک کشورمان به صورت بداهه و با هدف نزدیکی بیش تر به دنیای کودکان و تقویت مهارت خواندن نوشته شده اند.هر کتاب از این مجموعه یک عنوان اصلی دارد که 10 داستان از 10 نویسنده درباره اش نوشته شده است. این داستان ها بر اساس نیاز ها علایق و خواسته های بچه ها نوشته و ویرایش شده اند.این داستان ها کوتاه و در حد حوصله بچه ها هستند. نویسندگان پس از نگارش این داستانها آن را برای تعدادی از بچه ها خوانده اند که با استقبال آن ها روبه رو شده است. در این مجموعه به دلیل بداهه بودن با داستان هایی ناب رو به رو هستند که با دنیای خالص کودکانه و تخیلات آن ها رابطه تنگاتنگی دارند. هم چنین فضای این داستان ها فضایی تخیلی و اغلب همراه با طنزی ظریف است که بچه ها آن را می پسندند.
این قصه ها را پدربزرگ ها و مادربزرگ ها شنیده اند. لذت برده اند و بچه ها و نوه هایشان را در لذت آن شریک کرده اند. این قصه ها را پدرها و مادرها هم شنیده اند، لذت برده اند و بچه ها را در لذت آن شریک کرده اند. این قصه های این بار با تصویرهای زیبایی کنار هم قرار گرفته اند تا کودکان و بزرگترها با هم از آن لذت ببرند. بزرگترها با خواندن آن به دوران شیرین کودکی شان سفر می کنند و کودکان همزمان که قصه را از زبان بزرگترها می شنوند. در دنیایی زیبایی که تصویرها برای داستان خلق کرده اند، گردش می کنند. هر سن و سالی دارید، این کتاب ها را دوست خواهید داشت.
مجموعهي فرهنگ تصويري نينيها، در قالب تصاوير شاد و رنگي، كودكان زير سه سال را با موضوعهاي گوناگون اطرافشان مانند حشره ها، ميوهها، حيوانهاي اهلي و وحشي و ... آشنا ميكند و نامهاي آنها را به دو زبان فارسي و انگليسي آموزش ميدهد.
زنان کوچک ، رویاهای دور و دراز قصه زنانی است که با خیال پردازی هایشان زندگی کردند .زنانی که رویاهایشان را دوست داشتند .آن ها با دل دادن به رویاها و آرزوهایشان موفق شدند برای همیشه در تاریخ بمانند.
کتاب های آگاتاکریستی پر فروش ترین کتاب های دنیا شدند .رمان هایش به بیش از صد زبان ترجمه شد. او با شخصیت خاص ، پرونده های رمز آلودش و داستان های پر ماجرایش ذهن میلیون ها خواننده را به چالش کشید و ملکه رمز و راز شد .
کجا دوست داری بروی؟ مدرسه، مهمانی یا مسافرت؟ با چه وسیلهای میخواهی بروی؟ اتوبوس، کشتی، قطار یا هواپیما؟ با ما بیا تا یک سفر خاطرهانگیز داشته باشی.
مجموعهي فرهنگ تصويري نينيها، در قالب تصاوير شاد و رنگي، كودكان زير سه سال را با موضوعهاي گوناگون اطرافشان مانند حشره ها، ميوهها، حيوانهاي اهلي و وحشي و ... آشنا ميكند و نامهاي آنها را به دو زبان فارسي و انگليسي آموزش ميدهد.
ین قصه ها را پدربزرگ ها و مادربزرگ ها شنیده اند. لذت برده اند و بچه ها و نوه هایشان را در لذت آن شریک کرده اند. این قصه ها را پدرها و مادرها هم شنیده اند، لذت برده اند و بچه ها را در لذت آن شریک کرده اند. این قصه های این بار با تصویرهای زیبایی کنار هم قرار گرفته اند تا کودکان و بزرگترها با هم از آن لذت ببرند. بزرگترها با خواندن آن به دوران شیرین کودکی شان سفر می کنند و کودکان همزمان که قصه را از زبان بزرگترها می شنوند. در دنیایی زیبایی که تصویرها برای داستان خلق کرده اند، گردش می کنند. هر سن و سالی دارید، این کتاب ها را دوست خواهید داشت.
این مجموعه به کوئدکان می آموزد که دنیا را جور دیگری ببینند.زیبایی ها را پیش چشم کودکان قرار می دهد و راه های مقابله با مسائل ومشکلات را به آن ها نشان می دهد. این کتاب ها برای کودکان نوشته شده،اما بزرگترها هم می توانند از آن لذت ببرند.
بازی با شیرین ترین قصه ها (جک و لوبیای سحرآمیز) کتاب کشویی
جک گاوشان را فروخت و به جایش چند دانه لوبیا گرفت. مادرش لوبیاها را بیرون انداخت . اما ...
زبانه های کشویی داخل صفحه ها را بکشید و ببینید برای لوبیاها و جک چه اتفاقی خواهد افتاد.
فکرهای بزرگ برای فیلسوف های کوچک (حقیقت با کمک سقراط)
کتاب فکرهای بزرگ برای فیلسوف های کوچک (حقیقت با کمک سقراط)، از سوالهایی تاثیرگذار حرف میزند زیرا حتی بچههای کوچک، سوالهای بزرگی دربارهی زندگی دارند.
مجموعهي فرهنگ تصويري نينيها، در قالب تصاوير شاد و رنگي، كودكان زير سه سال را با موضوعهاي گوناگون اطرافشان مانند حشره ها، ميوهها، حيوانهاي اهلي و وحشي و ... آشنا ميكند و نامهاي آنها را به دو زبان فارسي و انگليسي آموزش ميدهد.
مجموعه ی پیدا کن و بچین، حاوی قطعه های چیدنی است. در این مجموعه با طرح سوالاتی از کودک خواسته می شود تا قطعات گم شده در تصویر را پیدا کند و تکه ها را سر جای مخصوصش قرار دهد؛ به این ترتیب کودک با وسایل دامپزشکی ازجمله: باند، دارو، سرنگ و… آشنا می شود. مجموعه پیدا کن و بچین، به مهارت دست ورزی کودک کمک می کند.
رفتم بالا اومدم پایین شعر به کودکان کمک می کند که دنیای ناشناخته را کشف کنند.شعر به کودکان امکان می دهد که تخیل خود را در فضای بیکران رها کنند.شعر به کودکان توانایی ساختن دنیای تازه را می دهد. این مجموعه از شعرهای ناصر کشاورز،شاعر صمیمی کودکان ایران،سرشار از بازیگوشی کودکانه است.این شعر ها هم به کودکان لذت می دهد و هم ذهن آنان را به دنیاهای نو باز می کند.