قصه های پیامبران 3 (موسی (ع) پیامبر می شود)

عینک دنبال یکی می‌گشت که او را به چشمش بزند. رفت و رفت تا رسید به خانم غول تنها

یک خروس بود که کاکل نداشت. هیچ‌کس به خروس بی‌کاکل کار نمی‌داد. همه می‌گفتند: «خروس بی‌کاکل که خروس نیست!سر وقت، قوقولی نمی‌کند و صبح‌ها خواب می‌مانیم

سطح 4 از مجموعه کتاب کلاس اولی، کتاب اولی: برای کودکان نوسوادی که درس‌های 14 تا 18 کتاب فارسی اول دبستان را تمام کرده‌اند و می‌خواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمه‌های مشکل و روان‌خوانی پیدا کنند.

کلاس اول دبستان فرصتی طلایی برای کتاب‌خوان شدن کودکان ماست و کتاب درسی برای پرورش مهارت روان‌خوانی و کتاب‌خوانی کودکان کافی نیست. اگر می‌خواهید دانش‌آموز کلاس اولی‌تان در همان ماه‌های اول آموزش، حروف الفبا را به‌خوبی یاد بگیرد. از معجزه داستان‌خوانی غافل نشوید. هرکدام از کتاب‌های کلاس اولی، کتاب اولی براساس حروفی نوشته‌شده‌اند که کلاس اولی‌ها درس به درس با آن‌ها پیش می‌روند. با این شیوه کودک می‌تواند هر‌زمان با آموزش حروف مدرسه، کتاب داستان مربوط به همان حروف را به‌تنهایی بخواند و از همان ماه‌های اول لذت باسواد شدن را بچشد. سپس با انجام فعالیت‌های پایانی هر کتاب و خواندن جمله‌هایی طولانی‌تر، دایره واژگان را گسترش دهد.

متن این داستان‌ها با نشانه‌ها و حرف‌هایی که کلاس اولی‌ها از درس ۱ تا ۱۸ کتاب فارسی اول دبستان یاد گرفته‌اند، نوشته شده است. این کتاب‌ها برای بچه‌های کلاس دومی و کلاس سومی هم که می‌خواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمه‌های مشکل و روان‌خوانی پیدا کنند، مناسب است.

با مجموعه‌ی کلاس اولی، کتاب اولی کلید کتاب‌خوان‌شدن کلاس اولی‌ها در دست شماست. کودکانی که در ابتدای مسیر فارسی‌آموزی‌اند با خواندن کتاب‌های این مجموعه می‌توانند گام به گام با آموزش حروف الفبا در کتاب فارسی اول دبستان، کتاب داستان مربوط به آن حروف را به تنهایی بخوانند. پس اگر می‌خواهید کودک کلاس اولی‌تان از همان ماه‌های اول لذت باسوادشدن را بچشد و اعتمادبه‌نفس بیشتری پیدا کند، از معجزه‌ی داستان‌خوانی غافل نشوید.

کلاس دومی کتاب دومی 2 (شب یلدای باحال ترین فامیل دنیا) انتشارات افق یکی از کتاب‌های مجموعه‌ی کلاس‌دومی، کتاب‌دومی و داستانی از لاله جعفری است که در چند فصل نوشته شده و نشر افق با تصویرگری‌های غزاله باروتیان چاپ کرده.  

کتاب‌های مجموعه‌ی کلاس‌دومی، کتاب‌دومی با توجه به کمبودهای محتواهای آموزشی در کتاب فارسی دوم دبستان و متناسب با دایره‌ی واژگان کودکان و درک آن‌ها از کلمات نوشته‌ شده‌اند. کلاس دومی‌ها با خواندن داستان‌های این مجموعه‌ می‌توانند خواندن متن‌های داستانی طولانی را تجربه کنند و اعتمادبه‌نفس بیشتری پیدا کنند.

کلاس دومی کتاب دومی 2 (شب یلدای باحال ترین فامیل دنیا) انتشارات افق دنیا یک داستان شاد و شیرینِ خانوادگی است که شب یلدا اتفاق می‌افتد. روایتی طنز و پرانرژی که خواندن آن نشاط‌آور و الهام‌بخش است و کودکان را با یکی از مهم‌ترین آیین‌های ایرانی آشنا می‌کند. این کتاب می‌تواند کودکان را به فعالیت‌های نمایشی هم ترغیب کند و شاید آن‌ها بتوانند با همراهی والدین و معلمان در فامیل یا مدرسه یک گروه نمایش تشکیل بدهند. علاوه‌براین، داستان شب یلدای باحال‌ترین فامیل دنیا می‌تواند زمینه‌ساز گفت‌وگو درباره‌ی اهمیت مهارت‌های ارتباطی، ارزش خانواده و پیوندهای خانوادگی باشد.

در مقدمه و مؤخره‌ی هر کتاب از مجموعه‌ی کلاس‌دومی، کتاب‌دومی که کتاب‌های فندق واحد کودک نشر افق چاپ کرده، اطلاعات مهم درباره‌ی اهمیت و ضرورت کتاب‌خوانی کودکان به والدین و معلمان هم یادآوری شده است که بر ضرورت و تأثیر ادبیات در پیشرفت تحصیلی تأکید می‌کند.

برای اینکه کتاب‌خوانی، به‌ویژه خواندن داستان، مهارت روان‌خوانی کودکان را افزایش می‌دهد و به آن‌ها کمک می‌کند با کلمه‌ها و عبارت‌های جدید آشنا شوند و در خواندن متن کتاب‌های درسی مهارت بیشتری پیدا کنند. بررسی‌های اخیر نشان می‌دهند که دبستانی‌ها به‌شدت در خواندن نیاز به کمک دارند. از سوی دیگر، کودکی که کتاب‌های متفاوت و بیشتری می‌خواند درک مطلب برایش آسان‌تر می‌شود و پرسش‌های ریاضی و علوم را بهتر می‌فهمد.

کلاس دومی کتاب دومی 2 (شب یلدای باحال ترین فامیل دنیا) انتشارات افق فعالیت‌هایی متنوع در نظر گرفته شده است که کودکان را با مفاهیمی که در کتاب درسی به آن کمتر پرداخته شده، آشنا می‌کند و فرصتی است تا آن‌ها کلمه‌سازی و جمله‌سازی را تمرین کنند. مواردی مانند همزه، تنوین، پیشوندها، پسوندها، هم‌خانواده‌ها و... را بیشتر بشناسند و انواع جمله‌های خبری، پرسشی، امری و عاطفی را یاد بگیرند که پایه‌ی انشانویسی و داستان‌نویسی است.

تق که نبود توق که نبود

چی چی بود؟

مع مع مع

بزی بود

موهاش چه وزوزی بود

مثل نامه‌ای ولی

توی هیچ پاکتی

جا نمی‌شوی

جعبه‌ی جواهری

قفل نیستی ولی

وا نمی‌شوی

مثل میوه خواستم بچینمت

میوه نیستی، ستاره‌ای

از درخت آسمان جدا نمی‌شوی

جورج عاشق دایناسور است.
اما وقتی بابابزرگ برایش بادکنکی می خرد که شکل دایناسور است، نخش را رها می کند و بادکنکش دور می شود و بالا و بالاتر می رود.
فکر می کنی کسی می تواند کاری کند و نگذارد بادکنکش تا ماه بالا برود؟

رنگین کمان کلاسیک 2 (جادوگر شهر از)

یعنی تاکنون پیش نیامده که شخصیت‌ های ماندگار داستانی، همچون دوستانی صمیمی، در تمام طول زندگی همراهتان باشند؟ جادوگر شهر اُز شما را با سه شخصیت کاملا فراموش ناشدنی آشنا می‌کند. تپش‌های قلبتان ناگهان شما را به‌یاد هیزم‌شکن حلبی می‌اندازد که در آرزوی داشتن قلب می‌سوخت.

روایت  داستان عاشقانه های کلاسیک (مانون لسکو) در قالب نمایش و اُپرا بارها روی صحنه رفته که از مهم‌ترین آن‌‌ها می‌توان به اثر جاکوموپوچینی،‌ آهنگ‌ساز شهیر ایتالیایی،‌ اشاره کرد.

مجموعه کتاب های (رنگ رنگ رنگم کن) تلفیقی از آموزش و هنر و سرگرمی است. برای رسیدن به هدف های آموزشی، چیستان های طراحی شده اند که موضوع آنها شامل مهمترین چیزهایی است که کودک با آنها سر و کار دارد.

هدف از انتشار مجموعه كتاب‌های خودم می‌خوانم ترویج كتاب‌خوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در كودكان است.

نوسوادانِ كلاس اول، به تدریج كه خواندن را می‌آموزند و با شكل حروف و صداها و كلمه‌ها آشنا می‌شوند؛ خواند توانست نوشته‌های ساده‌ی غیردرسی را هم بدون كمك گرفتن از دیگران می‌خوانند.

دکتر جودی دمدمی تا یک حیوان خانگی مریض ببیند فوری متوجه می‌شود. آرواره‌ها، گیاه گوشتخوار جودی بدجور مریض شده. حالا جودی باید دست به کار شود و فوری درمانش کند.

در کتاب پنیر داداش ماسته حرف می‌می‌نی راسته دروغ می‌می‌نی در ماجرای شکستن ظرف شیرینی برملا می‌شود و دردسر تازه‌ای درست می‌کند.

داستان‌های رولد دال،‌لحنی صمیمی، شخصیت‌هایی دوست‌داشتنی و پایان‌هایی نامعلوم دارند.

گراهام در این داستان از شخصیت‌های حیوانات استفاده کرده تا به زندگی انسان‌ها بپردازد. همین فضای سمبلیک و فانتزی این رمان را برای گروه‌های سنی مختلف جذاب کرده است. اهمیت دادن به دوستی، از خود گذشتگی و احساس مسئولیت در برابر دیگران در این اثر اصیل و ماندنی با سبکی متفاوت مطرح می‎شود.

جودی سر کلاس ناگهان می‌شنود که جنگل‌های استوایی در خطر نابودی هستند. وقتی می‌فهمد که گونه‌های کمیاب طبیعت هم در خطرند ولی آدم‌ها زباله‌سازند،‌بیش‌تر می‌ترسد و حالا جودی به فکر نجات دنیا افتاده است…

کمتر کودکی است که شعری از مصطفی رحماندوست از برَ نباشد یا کتابی از او در کتابخانه‌اش نداشته باشد.
رحماندوست اما این بار در تک تک شعرهای این مجموعه با خداوند بخشنده و مهربان حرف می‌زند و با زبانی صمیمی و دلنشین او را کودکانه نیایش می‌کند. تصویرسازی‌های خلاقانه‌ی  نیلوفر میرمحمدی هم رنگ و نور و زیبایی این فضای شاعرانه را دوچندان کرده‌اند.

ایمی دلش می خواهد مثل مادرش روزنامه‎نگار شود به همین دلیل با جودی تصمیم می‌گیرند در زونامه خر هیجان‌انگیز تهیه و چاپ کنند اما در شهرشان اتفاق مهمی نمی‌افد. آن‌ها مطلبی درباره اژهای دریاچه‌ی اسکاتلند می‌خوانند و تصمیم می‌گیرند در دریاچه شهرشان دنبال مار غول‌پیکر آبی بگردند…

گرگ‌شاه، دشمن خرگوش‌های دم‌پنبه‌ای است. برای همین اسم خرگوش‌ها را از همه‌ی کتاب‌ها خط می‌زند و از میمون عکاس می‌خواهد تندتند از او عکس بگیرد تا عکس‌های گرگ شاه، و فقط او، سراسر جنگل و در و دیوار خانه‌ها را بپوشاند.

ولی آیا به این راحتی‌ها می‌شود خرگوش‌های دم‌پنبه‌ای را از صفحه‌ی روزگار پاک کرد؟

آقای‌ فاگ‌ که‌ در لندن‌ زندگی‌ آرامی‌ دارد ناگهان‌ روز دوم‌ اکتبر 1872 با دوستانش‌ شرط‌ می‌بندد که‌ کره‌ی‌ زمین‌ را هشتاد روزه‌ دور بزند و دوباره‌ به‌ لندن‌ برگردد.

دوستانش‌ و بسیاری‌ از مردم‌ معتقدند که‌ چنین‌ چیزی‌ امکان‌ ندارد، چون‌ کافی‌ است‌ که‌ او در راه‌ از کشتی‌ یا قطاری‌ جا بماند و یا گرفتار طوفان‌ یا دزدان‌ شود؛ اما او چنان‌ مصمم‌ است‌ که‌ با شتاب‌ به‌ خانه‌ می‌رود، فوری‌ ساکی‌ برمی‌دارد و با خدمتکارش‌ قطاری‌ می‌گیرد و به‌ راه‌ می‌افتد. اما چرا کارآگاه‌ فیکس‌ او را تعقیب‌ می‌کند؟ آیا نجات‌ آدا، همسر مهاراجه‌ از مرگ‌ کار عاقلانه‌ای‌ است‌؟ و بالاخره‌ آیا آقای‌ فاگ‌ همه‌‌ی ثروتش‌ را به‌ خاطر این‌ شرط‌بندی‌ عجیب‌ از دست‌ نخواهد داد؟

نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را می‌آموزند و با شکل حروف و صداها و کلمه‌ها آشنا می‌شوند؛ خواند توانست نوشته‌های ساده‌ی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران می‌خوانند.

سیپتموس هنوز درگیر جنگ در سرزمین تاریکی است و فقط با دوباره روشن کردن آتش قدیمی می‌تواند دشمنان پلیدش را نابود کند. حالا سیپتیموس باید بر ترسش غلبه کند و یک بار برای همیشه با دورغ و سیاهی از نزدیک روبه‌رو شود. . .

هدف از انتشار مجموعه کتاب‌های خودم می‌خوانم ترویج کتاب‌خوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است. نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را می‌آموزند و با شکل حروف و صداها و کلمه‌ها آشنا می‌شوند؛ خواند توانست نوشته‌های ساده‌ی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران می‌خوانند.

مردم گاهی می پرسند: «این را دوست داری یا دوست نداری؟» یا «این خوب است یا بد؟» و یا «فلانی دوستت است یا دشمنت؟»

اما علاوه بر این ها باید گزینه های دیگری هم باشد!

بد نیست.

جوابش سخت است.

سوال برانگیز است!

جالب است.

وقتی در بالابر باز می‌شود، تنها چیزی که توماس به یاد می‌آورد اسم کوچکش است. ولی او تنها نیست. گروهی از پسرهای هم سن و سالش ورود او را به هزارتو خوشامد می‌گویند. هیچ کس نمی‌داند چرا به هزارتو آمده یا چه اتفاقی برای جهان بیرون افتاده است. اما ناگهان دختری وارد هزارتو می‌شود که پیامی به همراه دارد: یا راهی به بیرون پیدا کنید یا همگی هلاک خواهید شد.

در کتاب چشمه می‌گه با قل‌قل می‌خوام برم پیش گل، کوچولوها با شعرهایی شاد و تصویرهایی شیرین صداهای گوناگون را می‌آموزند، صدای قُل‌قُل چشمه و خِش‌خِش برگ‌ها و… را می‌شنوند و به طور غیرمستقیم با طبیعت و زیبایی‌هایش آشنا می‌شوند.

مگر دختری کوه‌نشین می‌تواند شاهزاده خانم شود؟

آیا ممکن است سفر به پایتخت زندگی میری را برای همیشه تغییر دهد؟

حالا نوبت میری است تا آکادمی شاهزاده خانم‌های خودش را راه بیندازد!

مجموعه‌ی سه جلدی آکادمی شاهزاده خانم‌ها را شنون هیل نوشته است. او تا کنون بیش از بیست رمان برای نوجوانان نوشته که بیشترشان در فهرست پرفروش‌های نیویورک‌تایمز قرار گرفته‌اند. هیل با همسر نویسنده و چهار فرزندش در شهر سالت‌لیک آمریکا زندگی می‌کند.

دختران کوهستان، خواهران فراموش شده و  قصر سنگی عناوین سه جلد از این مجموعه هستند که نسرین وکیلی و پارسا مهین‌پور آن‌ها را ترجمه کرده است.

مجموعه کتاب های آکادمی شاهزاده خانم ها ، توسط انتشارات افق چاپ و توزیع شده است.

هدف از انتشار مجموعه كتاب‌های خودم می‌خوانم ترویج كتاب‌خوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در كودكان است.

نوسوادانِ كلاس اول، به تدریج كه خواندن را می‌آموزند و با شكل حروف و صداها و كلمه‌ها آشنا می‌شوند؛ خواند توانست نوشته‌های ساده‌ی غیردرسی را هم بدون كمك گرفتن از دیگران بخوانند.