دو تا گرگ سر یک تکه زمین جنگ و دعوا دارند...مشکل آنها چگونه حل می‌شود؟
مکعب های تصویری کوچک (وسایل نقلیه)، شامل شش قطعه مکعب تصویری است که آموزش و آشنایی با وسایل حمل و نقل را با سرگرمی و بازی برای کودک همراه کرده است. همچنین، انطباق و هماهنگی که میان چشم، دست و مغز کودک ایجاد میکند، بسیار بااهمیت است.
در بازی فکری پاپیکا از فیجت پاپیت برای انجام یک بازی سرعتی و هیجان‌انگیز استفاده شده است که می‌تواند ضمن فراهم کردن لحظاتی لذت‌بخش به کاهش استرس و بالا رفتن سرعت عمل شما کمک کند.
به وسیله این اسباب بازی ،کودک مفهوم نظم را درک می کند.حس کنجکاوی کودک تحریک شده و قدرت تشخیص فرم،اندازه،رنگ، شکل را در او افزایش میدهد. کودک برای کامل کردن مجبور است شکلی را به خاطر بسپارد و همین موضوع به پرورش قوای ذهنی کودک کمک میکند.این آجره به کودک می آموزد که چگونه از راه منطقی به حل مسائل بپردازد. کودک با استفاده از آجره‌ها و جورچینها ، مفهوم سطح و حجم و ارتفاع را یاد می گیرد.ساخت آجره کودک را به دنیای خیال میبرد و تخیل یکی از عوامل پرورش دهنده ذهن کودک میباشد.آموزش مهارت تمرکز به کودک از دیگر نتایج چیدن آجره میباشد. و داشتن مهارت تمرکز یکی از ضروری ترین توانایی های کودک برای موفقیت در دوران تحصیل او میباشد.کسب اعتماد به نفس بعد از چیدن موفق یک آجره و ظفرمندی در تکمیل آن از دیگر دستاورد های آموزشی این اسباب بازی میباشد.
به وسیله این اسباب بازی ،کودک مفهوم نظم را درک می کند.حس کنجکاوی کودک تحریک شده و قدرت تشخیص فرم،اندازه،رنگ، شکل را در او افزایش میدهد. کودک برای کامل کردن مجبور است شکلی را به خاطر بسپارد و همین موضوع به پرورش قوای ذهنی کودک کمک میکند.این آجره به کودک می آموزد که چگونه از راه منطقی به حل مسائل بپردازد. کودک با استفاده از آجره‌ها و جورچینها ، مفهوم سطح و حجم و ارتفاع را یاد می گیرد.ساخت آجره کودک را به دنیای خیال میبرد و تخیل یکی از عوامل پرورش دهنده ذهن کودک میباشد.آموزش مهارت تمرکز به کودک از دیگر نتایج چیدن آجره میباشد. و داشتن مهارت تمرکز یکی از ضروری ترین توانایی های کودک برای موفقیت در دوران تحصیل او میباشد.کسب اعتماد به نفس بعد از چیدن موفق یک آجره و ظفرمندی در تکمیل آن از دیگر دستاورد های آموزشی این اسباب بازی میباشد.
لطفا ابتدا وارد شوید.
ورود به سیستمیک حساب کاربری رایگان برای ذخیره آیتم‌های محبوب ایجاد کنید.
ورود به سیستم
