فرانکلین و مهمان شب

سمور آبی یکی از دوستان فرانکلین است که دارد برای دیدنشان بعد از مدت‌ها به محله می‌آید. فرانکلین خیلی هیجان دارد که سمور آبی را دوباره ببیند و با او مثل قدیم بازی کند. اما هر دوی آن‌ها تغییر کرده‌اند و بزرگ‌تر شده‌اند. آیا آن‌ها با تمام این تفاوت‌ها باز هم می‌توانند با هم دوست و خوش باشند؟

فرانکلین روز خوبی را نگذرانده بود و احساس می‌کرد دیگر کسی دوستش ندارد و کسی به او اهمیت نمی‌دهد. او تصمیم گرفت از خانه فرار کند و دوستان و مدرسه و خانه‌ی جدیدی برای خودش پیدا کند. اما کمی از خانه دور نشده بود که …

فرانکلین و دوستانش بازی فوتبال را خیلی دوست دارند ولی هیچ‌وقت برنده نمی‌شوند. هرکدام ار هم‌تیمی‌ها مشکلی دارند: یکی دٌمش سنگین است، یکی گوش‌هایش بزرگ است، غاز هم یادش می‌رود در بازی فوتبال نباید از بال‌هایش استفاده کند. حتی یادشان می‌رود که باید باهم همکاری کنند و همه به سمت توپ حمله می‌کنند. بالاخره فرانکلین راهی پیدا می‌کند و …

فرانکلین عضو خیلی از گروه‌ها بود و حالا می‌خواست عضو گروه پیشگامان جنگل شود. دل توی دلش نبود که زودتر نشان بگیرد. ولی نشان گرفتن آنقدرها هم سریع و ساده نیست. آیا فرانکلین موفق می‌شود نشان بگیرد؟

فرانکلین خواهر کوچولویش را خیلی دوست دارد و همیشه با او بازی می‌کند. آن‌ها دوست دارند با هم بازی کنند. اما آیا فرانکلین دوست دارد برادر بزرگ‌تر باشد؟ آیا فرانلین اجازه می‌دهد که خواهرش با اسباب‌بازی‌هایش بازی کند؟

فرانکلین و دوست بزرگتر

فرانکلین دوست دارد زودتر بزرگ شود و کارهایی را بکند که بچه‌های بزرگ‌تر می‌کنند. ولی انگار کارهای بزرگ‌ترها خیلی هم ساده نیست. حالا فرانکلین می تواند مثل بزرگ‌ترها رفتار کند یا بهتر است برای بزرگ شدن عجله نکند؟

فرانکلین و حلزون با یکدیگر راهی کتابخانه‌اند تا قهرمان موردعلاقه‌ی کتابشان، داینارو را ببینند. اما در واقع قهرمانان واقعی فرانکلین و حلزون هستند که به همسایه‌شان خانم موش آبی که کلیدش را در برف گم کرده، کمک می‌کنند.

دوست فرانکلین، خرس، دارد برادر می‌شود. او می‌خواهد هر چه زودتر با خواهرش بازی کند. فرانکلین نیز خیلی هیجان‌زده است. وقتی بالاخره خواهر خرس به دنیا می‌آید، آن‌ها متوجه می‌شوند که شرایط به این راحتی‌ها که تصور می‌کردند، نیست. اما به مرور زمان خرس و فرانکلین یاد می‌گیرد که برادر بزرگ‌تر بودن واقعا چگونه است. 

فرانکلین بچه لاک‌پشتی است که خیلی کارها بلد است‌؛ مثلاً می‌تواند در لاک تنگ و تاریکش تنهایی بخوابد، البته اگر برایش قصه شبش را گفته باشند و چراغ خوابش را هم روشن کرده باشند و یک لیوان آب هم برایش گذاشته‌باشند…فرانکلین موقع خواب، پتوی بچگی اش را هم بغل می‌کند تا خوابش ببرد اما یک شب نمی‌تواند پتویش را پیدا کند. حالا باید چه کار کند؟

فرانکلین به مادرش قول داده است که هیچ وقت تنهایی به جنگل نرود. اما یک روز که فرانکلین با دوست‌هایش قایم باشک بازی می‌کند و دنبال روباه می‌گردد، حرف مادرش را فراموش می‌کند و وارد جنگل می‌شود. فرانکلین وقتی متوجه می‌شود که گم شده است خیلی می‌ترسد. اما او خوب می‌داند که چه کار کند؛ در لاکش می‌ماند و صبر می کند تا پیدا شود.

دنیای ما آکنده از رنگ است. رنگ یکی از علایم مشخصة هر شئ و موجودی است. وقتی چشممان به گل سرخ، گلابی زرد یا طوطی رنگارنگ میوفتد، رنگشان نظر ما را به خود جلب می‌کند.

کتاب رنگ مناسب گروه سنی 4 تا 5 سال است. در این مجموعه، کودک فرصت می‌یابد تا:

• نگاه کند
• رنگ‌هایی را که دوست دارد پیدا و انتخاب کند
• اطلاعات خود را دربارة رنگ‌ها بیان کند
• نقاشی کند
• رنگ‌ها را مقایسه کند
• به طبیعت و پدیده‌های اطراف خود فکر کند
• از رنگ‌ها لذت ببرد
• به موضوعات جدید فکر کند
• شکل‌های تازه به‌وجود آورد
• آزادانه تجربه کند

تغییر دهد.

کلتوس و بوسیفوس که در درس خواندن دو قطب مخالف هم هستند، با هم درس می‌خوانند! بوسیفوس خیلی درس می‌خواند و برای هر امتحان دچار دلهره می‌شود، اما کلتوس فقط شب امتحان درس می‌خواند. با توجه به این‌که هر دو روش اشتباه است، مادر کلتوس «هشت گام شگفت‌انگیز» را به آن‌ها می‌آموزد… با مطالعه‌ی این کتاب کودکان متوجه می شوند که مهارت‌های مطالعه هم در نمرات و هم در نگرش کلی آن‌ها به زندگی تأثیرگذار است.

درباره‌‌ی دالی بازی (من می گم، تو می گی ... احساسات)
تصاویر جذاب و شعرهای شیرین مجموعه کتاب‌های من می‌گم، تو می‌گی کودک شما را سرگرم می‌کند و هم زمان کمک می‌کند تا او در کنار بازی، با مفاهیم و کلامات جدید آشنا شود.

با استفاده از این جورچین‌ها کودک با مشاغل و خدماتی که آن‌ها به جامعه ارائه می‌دهند آشنا می‌شود. این جورچین‌های دو‌تکه به گونه‌ای طراحی شده‌اند که تنها با پاسخ صحیح جور می‌شوند.

با حل کتاب کار کومن (یادگیری ساعت ها و نیم ساعت ها 2)، کودک شما علاوه بر تقویت اعتماد به نفس، انگیزه‌ی کامل را برای حل تمرین‌ها پیدا می‌کند و قدم‌به‌قدم با ساعت آشنا می‌شود.

مهربانی چیست؟ چطور می‌توانیم مهربان باشیم؟ چطور می‌توانیم به دوستانمان کمک کنیم مهربان باشند؟ چطور مهربانی کردن باعث خوشحالی من می‌شود؟ در این کتاب با خصوصیات آدم‌های مهربان آشنا می شویم و روش‌هایی را برای مهربانی کردن می‌آموزیم.

با حل کتاب کار کومن (یادگیری ساعت ها و نیم ساعت ها 1)، کودک شما علاوه بر تقویت اعتماد به نفس، انگیزه‌ی کامل را برای حل تمرین‌ها پیدا می‌کند و قدم‌به‌قدم با ساعت آشنا می‌شود. این مجموعه کتاب به کودکان کمک می‌کند تا علاوه بر تسلط بر مهارت‌های حرکتی ظریف، با ساعت آشنا شوند.

این کتاب به بچه‌ها فرصت می‌دهد خیال‌پردازی کنند، شکل‌های مختلف بسازند، حدس بزنند، مشاهده کنند، بشمارند، وصل کنند،طبقه‌بندی کنند،جمع و تفریق و فکر و بازی کنند.

نگرانی چیست؟ چرا نگران می‌شویم؟ چه چیزهایی موجب نگرانی ما می‌شوند؟ چطور نگرانی را از خودمان دور کنیم؟ با مطالعه‌ی این کتاب کودکان مطالب جالبی درباره‌ی نگرانی و روش‌های کنار آمدن با آن را می‌آموزند.

این شقایق است. او به داستان های شنل قرمزی علاقه ی زیادی دارد. دوست دارد همیشه در بازی، شنل قرمزی باشد. خانه ی مادربزرگش نزدیک خانه ی آنهاست. بین خانه ی آنها و مادربزرگ یک پارک بزرگ هست با درختان بلند و حیوانات کوچک و بزرگ. شقایق به همراه بزرگ ترها بیشتر وقت ها برای رفتن به خانه ی مادربزرگ از این پارک رد می شوند.

فعالیت های این کتاب طوری طراحی شده است که باعث تقویت ماهیچه های کوچک انگشتان دست و هماهنگی چشم و دست کودک می شود و در نتیجه ی آن باعث تقویت مهارت های دست ورزی در کودکان می شود.

کتاب مهارت دست ورزی دو بخش دارد: در بخش اول کودک با استفاده از مواد و اشیای مختلف که در دسترس اند و همچنین دور ریختنی ها فعالیت‌هایی را خارج از کتاب انجام می‌دهد. این فعالیت‌ها شامل خمیر بازی، رد کردن مهره از سوراخ، پیچاندن کاموا دور مداد و … است.

نی‌نی عاشق ژاکت گرم و نرمش است. چطور پوستش کمکش می‌کند که گرما و نرمی ژاکت را حس کند؟ حس لامسه را از نظر علمی کشف کنید!

اگر می‌توانستی  دندان جلویی‌ات را با یکی از حیوانات عوض کنی،  کدام را انتخاب می‌کردی؟ اگر دندان‌های فیل را داشتی می‌توانستی زمین را بکنی و شاخه‌های درختان را از زمین بیرون بکشی. اگر دندان‌های سگ آبی را انتخاب کنی، دندان‌هایت نارنجی می‌شود و اگر دندان‌هایت شبیه موش صحرایی برهنه بود، می‌توانستی هرکدام را جداگانه مثل چوب غذاخوری ژاپنی تکان بدهی. دندان‌های قلمرو حیوانات خیلی باحال‌اند؛ اما دندان‌های تو هم محشرند!

خجالت چیست؟ چرا گاهی خجالت می‌کشیم؟ چطور از شر خجالت خلاص شویم؟ چطور  به کسی که نگران است، کمک کنیم؟ در این کتاب با موقعیت‌هایی که موجب خجالت ما می‌شوند و روش‌هایی برای رفع آن آشنا می شویم و می‌آموزیم هرچه بیشتر در مورد عوامل خجالت بدانیم، پیدا کردن راه‌حل برای از بین بردن آن آسان‌تر است.

هدف اصلی  کتاب کتاب کار کومن (دست ورزی با مداد شمعی 1) تقویت مهارت های دست ورزی کودک است تا برای نوشتن کلمات و به دست گرفتن مداد آماده شود.

حسودی چیست؟ چرا گاهی حسودی می‌کنیم؟ چطور با حسودی کنار بیاییم؟ چطور می‌توانیم به کسی که حسودی می‌کند کمک کنیم؟ وقتی به کسی یا چیزی حسودی می‌کنیم باید چه‌کار کنیم؟ در این کتاب با موقعیت‌هایی که موجب حسودی می‌شوند و روش‌هایی برای رفع آن‌ها آشنا می شویم.

دوست فرانکلین، خرس، دارد برادر می‌شود. او می‌خواهد هر چه زودتر با خواهرش بازی کند. فرانکلین نیز خیلی هیجان‌زده است. وقتی بالاخره خواهر خرس به دنیا می‌آید، آن‌ها متوجه می‌شوند که شرایط به این راحتی‌ها که تصور می‌کردند، نیست. اما به مرور زمان خرس و فرانکلین یاد می‌گیرد که برادر بزرگ‌تر بودن واقعا چگونه است. 

چرا اقلیم زمین تغییر می‌کند؟ تغییر اقلیم زمین چه اثری در زندگی ما دارد؟ چگونه می‌توان با تغییر اقلیم زمین مقابله کرد؟ اثر گلخانه‌ای چیست؟ گرم شدن زمین در تغییر اقلیم چه تأثیری دارد؟ مهم‌ترین گازهای گلخانه‌ای کدام‌اند؟

مجموعه کی؟ چی؟ کجا؟ (برج ایفل) به شما می‌گوید چرا. وقتی از برج ایفل حرف می‌زنیم از کجا حرف می‌زنیم؟ از یکی از عجایب هفت‌گانة جهان؟ از بزرگ‌ترین شاهکار مهندسی جهان باستان؟ از قله‌ای عجیب در سیاره‌ای دور؟ یا جایی دیگر؟ این کتاب را بخوانید تا بدانید.

چگونه یک ایده ی ساده تبدیل به یک برند موفق جهانی می‌شود؟ میکی ماوس یعنی مشهورترین شخصیت کارتونی جهان و دیزنی‌لند چطور به وجود آمدند؟ والت دیزنی چطور کار خود را آغاز کرد و گسترش داد؟ این کتاب، داستان کودکی خلاق و کنجکاو است که به نقاشی علاقه داشت و با خلاقیت و پشتکار آرزوهایش را تبدیل به واقیعت کرد. او می گفت: «راه شروع هر کاری این است که دست از حرف زدن بکشی و دست به کار شوی.»

والت دیزنی دست به کار شد. او عاشق سرگرم کردن مردم و آوردن شادی و خنده به زندگی آن‌ها بود و در این کار موفق شد.

بچه ها به همراه خانم مربی برای تماشای سنگ ها به گردش رفتند. آنها به خانه ها نگاه می کردند. چند خانه بود که بیرون آنها از سنگ رنگی ساخته شده بود و بچه ها آنها را به هم نشان می دادند. وقتی به نانوایی سنگکی رسیدند، یکی از بچه ها گفت: (نگاه کنید، به نان ها سنگ چسبیده!)

بچه ها در حیاط بازی می کردند. به کلاس رفتند. تشنه شده بودند و آب خواستند. خانم مربی از پارچ در لیوان آنها آب ریخت. یکی از بچه ها گفت که آب خنک نیست. خانم مربی چند تکه یخ در پارچ آب انداخت. در همین موقع برای خانم مربی چای آوردند و روی میز گذاشتند. از چای او بخار بلند می شد.