یک روز بهاری خروس راه افتاد برود گشتی توی باغ و در و دشت بزند و لذت ببرد. چند قدم که رفت، از دیدن آن همه گل و رنگ و عطر بی طاقت شد و با همه ی حواس جمعی اش، بلند بلند شروع به آواز خواندن کرد. خواند و خواند و باز هم خواند. مگر دست بردار بود؟ انگار می خواست همه ی دنیا را خبر کند که چه جای سرسبزی گیرش آمده. از صدای خودش خوشش می آمد. آن روز هم، صدای او رفت و رفت و هی رفت. هرکسی قوقولی قوقوی او را شنید، مشغول هرکاری که بود، دست از کار کشید و گفت: «به به! عجب صدایی! روح آدم تازه می شود. اما ای کاش این صدای خوش را روباه ها نشنوند.»
یک روز بهاری خروس راه افتاد برود گشتی توی باغ و در و دشت بزند و لذت ببرد. چند قدم که رفت، از دیدن آن همه گل و رنگ و عطر بی طاقت شد و با همه ی حواس جمعی اش، بلند بلند شروع به آواز خواندن کرد. خواند و خواند و باز هم خواند. مگر دست بردار بود؟ انگار می خواست همه ی دنیا را خبر کند که چه جای سرسبزی گیرش آمده. از صدای خودش خوشش می آمد. آن روز هم، صدای او رفت و رفت و هی رفت. هرکسی قوقولی قوقوی او را شنید، مشغول هرکاری که بود، دست از کار کشید و گفت: «به به! عجب صدایی! روح آدم تازه می شود. اما ای کاش این صدای خوش را روباه ها نشنوند.»
کتاب حاضر جدیدترین راهنمای دیکته ی شب سوم دبستان است که بر مبنای کتاب های فارسی سوم دبستان ویرایش سال 1398 فراهم آمده است .
در تهیه ی این راهنما ، که ساختار کتاب را دارد ، تلاش شده است همه ی رویکرد های جاری در نظام آموزش کشور در نظر گرفته شود و اثری متفاوت و نو پدید آید که در زمینه ی خواندن و نوشتن ، به نیاز های امروز دانش آموزان و والدین آن ها ، که مایل اند در این امر مشارکت داشته باشند پاسخ دهد .
هر كتاب از مجموعه‌ي "14 قصه، 14 معصوم" به شرح زندگي يكي از ائمه و معصومين(ع) اختصاص دارد. ويژگي اين داستان‌ها زبان ساده‌اي است كه در آنها به كار رفته و به دليل همين سادگي بيان است كه همه‌ي آنها براي كودكان دبستاني قابل درك و جذاب شده‌اند. نويسنده ضمن رعايت سنديت وقايع تاريخي هر داستان، و ذكر نام دقيق شخصيت‌ها، مكان‌ها و تاريخ‌ها، سعي كرده است كه جنبه‌ي داستاني اثر را نيز ناديده نگيرد تا علاوه بر بازنگري حوادث و شرح زيبايي‌هاي زندگي اين چهارده معصوم، خواننده را به پيگيري هر داستان و مراجعه به كتاب بعدي تشويق كند.
کتابی برای آموزش خط تحریری و خوش نویسی و زیباتر نوشتن مخصوص کودکان کلاس سوم دبستان
معرفی شده در کتاب نامه ی رشد آموزش و پرورش، مورد تایید در وزارت آموزش و پرورش کتابنامه رشد شماره 16
دارن شان به خانه برمی‌گردد و آنجا برایش جهنم می‌شود. سرنوشت قصد نابودی او را دارد و گویی با نابودی او، اختیار همه چیز به دست ارباب تاریكی‌ها می‌افتد. اما این ارباب تاریكی‌ها كیست؟
هیچ چیزی در مورد دهانه ی غار نمی دانست؛ جز اینکه راهی است که می توان از آن به جایی دیگر رفت. او هیچ مکان دیگری را نمی شناخت. بنابراین دهانه ی غار برای او دیوار بود؛ دیوار روشنایی. در حالی که خورشید در بیرون غار می تابید، این دیوار برای او خورشید دنیایش بود. آن دیوار روشنایی او را به طرف خودش می کشید؛ مثل شمعی که شب پره ای را مجذوب خود می کند. او مثل همیشه سعی می کرد به آن دست یابد. حیات به سرعت در درونش پر و بال می گرفت و او را به طرف آن دیوار روشنایی می کشید. حس کنجکاوی اش به او می گفت آن دیوار روشنایی راهی برای بیرون رفتن از غار است؛ راهی که مقدر شده بود توله گرگ خاکستری در ان قدم بگذارد. اما خودش از این امر آگاه نبود. او حتی نمی دانست دنیایی بیرون از غار هم وجود دارد.
این مجموعه به صورت ده جلد جداگانه نیز منتشر شده است:
1- خانم کلاغه و مار سیاه
2- درختی که حرف می زد
3- چشمه ای که مال ماه بود
4- موشی که دختر شد
5- مرد جهانگرد، مارخط خطی
6- زبرا و دوستانش
7- شیر و خرگوش دم سیاه
8- لاک پشتی در آسمان
9- ماهی خوار حیله گر، ماهی های خوش باور
10- دوستی شیر و شتر
کتاب کتاب مرجع کودک و نوجوان 2 (نخستین فرهنگ نامه من) نوشته ی علی بشردانش توسط انتشارات قدیانی منتشر شده است.
گروبز، شارك و میرآ و نه مرید دیگر به یكی از پایگاه‌های لمب‌ها می‌روند. تا مطمئن شوند آیا آنها با لرد لاس و هیولاهای دموناتا همدست شده‌اند یا نه. در پایگاه، مردی به نام آنتونی برایشان می‌گوید كه تحقیقات جدید مربوط به گرگ‌نمایی در جزیره‌ای دورافتاده صورت می‌گیرد. مریدها با همراهی آنتونی به جزیره می‌روند، ولی آنجا با حقایق و خطرات جدیدی رو به رو می‌شوند. گروبز برای نجات جان افرادش باید تصمیمی بگیرد كه نمی‌داند چه تاوانی در پی دارد
همان‌طور كه از عنوان كتاب پيداست، نويسنده سعي داشته براي آموزش حروف الفبا به كودكان، شيوه‌اي ارائه دهد. اما تفاوت اصلي اين كتاب مصور با كتاب‌هاي درسي مشابهي كه چنين هدفي دارند، استفاده از شعر و كلام آهنگين در معرفي هر حرف و كلمه‌هاي مربوط به آن است.
میمون کوچولو بچه‌ی مامان میمون بود. او تا آن‌‌روز، به جایی نرفته و خیلی چیزها را ندیده بود. اما کنجکاور بود و دلش می‌خواست، بیرون برود و همه‌چیز را ببیند.
در اين كتاب كوچك و خواندني، نويسنده باور و تلقي خود را از زندگي روزمره، از زبان آدم‌كوچولويي به نام شاه دسامبر بيان كرده است. شاه دسامبر به او نشان مي‌دهد كه چطور همراه با بزرگ‌شدنش، تخيل و رؤياهاي كودكي را از دست مي‌دهد و در ميان قواعد و اموري گرفتار مي‌شود كه شايد حتي خودش هم نداند چقدر از آنها بيزار است. اگرچه كتاب در رده داستان‌هاي بلند نوجوان طبقه‌بندي شده است، اما هر كسي كه از دنياي كودكيش دور شده باشد، مي‌تواند از خواندن آن لذت ببرد.
تن‌تن خبرنگار و ماجراجوي جواني است كه به همراه سگ خود ميلو، درگير داستان‌هاي هيجان‌انگيز، خطرناك و رازآلودي مي‌شود و هميشه پرده از اسرار نهفته اين داستان‌ها برمي‌دارد. كاپيتان هادوك، دوقلوها، پروفسور تورنسل و... از دوستان هميشگي تن‌تن در اين داستان‌ها هستند.
دارن شان پسری كه همه گمان می‌كنند مرده، اما در واقع دستیار یك شبح شده است، به كوهستان اشباح می‌رود. در كوهستان، او برای اثبات لیاقتش، شركت در آزمون‌های مرگباری را می‌پذیرد و در چهارمین آزمون شكست می‌خورد. دارن نگران مجازاتی است كه برایش در نظر می‌گیرند و در همین زمان متوجه می‌شود كه یكی از دوستانش به قبیله اشباح خیانت كرده است. اگر خائن رسوا نشود، قبیله از میان می‌رود و اگر دارن بخواهد دیگران را از این توطئه باخبر كند، باید مجازات شكست در آزمون‌ها یا همان مرگ را بپذیرد.
حسنی به زحمت چشم هایش را باز کرد. خمیازه ای کشید و گفت: «سلام!» باباجان گفت: «سلام به روی ماهت! حسنی جان... زود برو از سر کوچه یک کیلو پیاز بخر و زود برگرد. خانم جان می خواهد برای ظهر کوفته قلقلی درست کند.» حسنی غرغری کرد و از جا بلند شد و گفت: «اوه... حالا کو تا ظهر!» باباجان به او چشم غره رفت. حسنی هم دیگر حرفی نزد. شال و کلاه کرد و از خانه بیرون دوید. هوا خیلی خوب بود و حسنی فکر کرد که تا ظهر زمان زیادی است. به سرش زد که راه را دور بزند و از کوچه باغی برود.
همیشه کودکان از دنیای بزرگ‌ترها تصوراتی دارند که برای نزدیک تر کردن آن به واقعیت باید در دنیای آنها وارد شد، با رنگ و تصویر، که هرکدام بتوانند خودشان را به جای شخصیت اصلی ببینند. در این مجموعه، بچه‌ها در همراهی با شخصیت های داستان، با اتفاقات تازه‌ای آشنا می شوند. زبان قصه آنقدر دلنشین و جذاب است که گویی خود کودک در دنیا و فضای رنگارنگ قصه در گردش و بازی است. در پایان هر کتاب دو مورد جذاب وجود دارد، یکی سؤال‌هایی که شخصیت اصلی قصه از بچه‌ها می‌پرسد و دیگری جایی برای چسباندن عکس کودک به جای شخصیت اصلی، در نظر گرفته شده است. بعد از خواندن این کتاب برای کودکان ( یا مطالعه کتاب توسط خود آنها) می‌توانند با دنیای واقعی ارتباط بهتر و صحیح تری برقرار کنند.
توجه به رفتارها، احساسات و خواسته های کودکان دو ساله، برای درک بهتر آنان و پیشگیری از وقوع کشمکش های ...
هزار و یک شب، یکی از شاهکارهای ادبی به جا مانده از مشرق زمین است. این کتاب همان هزار افسان ایران باستان است که قبل از دوره هخامنشی ها در ایران و هندوستان وجود داشته وپیش از حمله ی اسکندر به ایران، به زبان پهلوی ترجمه شده است. هزار و یک شب مجموعه ی قصه ها و افسانه های ایران، هند و سرزمین های عربی است که در آن آداب، رسوم و ماجراهای شگفت انگیز به کار رفته اس. قصه ها و حکایت های بسیار آموزنده و اخلاقی که در هر دوره و زمانه ای راهگشای زندگی است.
کتاب حاضر، برگزیده ی ده قصه از هزار و یک قصه است که به زبان ساده و امروزی برای نوجوانان بازنویسی شده است.
قصه‌هاي دوست‌داشتني دنيا، مجموعه‌ي 20 قصه از جذاب‌ترين و معروف‌ترين قصه‌هاي دنياست. اين قصه‌ها با تصاويري زيبا در قطعي نو به چاپ رسيده است.
در این چند هزار سال که از زندگی بشر می گذرد، قصه ها و افسانه های زیادی نوشته شده است، اما تعداد کمی از آنها باقی مانده و به این روزها رسیده است.
مجموعه ی کلاسیک های کودکانه تعدادی از این قصه های ماندگار و جذاب هستند، قصه هایی که هربار می خوانیم، دریچه ی تازه ای از دنیای زیبایی ها به رویمان باز می شود.
در این چند هزار سال که از زندگی بشر می‌گذرد، قصه‌ها و افسانه‌های زیادی نوشته شده‌است، اما تعداد کمی از آنها باقی مانده و به این روزها رسیده است. این کتاب جزو یکی از این قصه‌های ماندگار و جذاب می باشد؛ قصه‌هایی که هر بار می‌خوانیم، دریچه‌ی تازه‌ای از دنیای زیبایی‌ها به رویمان باز می‌شود.
اهمیت دیکته و نوشتار اول دبستان به عنوان پایه سال های آینده بر هیچ کس پوشیده نیست. نام این پایه بیش از هر چیز مهارت نوشتن را در ذهن تداعی می کند که در واقع یکی از معانی و معیارهای سواد پس از توانایی خواندن است. در کلاس اول دبستان که مهارت های سوادآموزی به تدریج رشد می یابد، جستجو برای دستیابی به منابع کمک درسی برای تمرین خواندن و البته نوشتن و املا مفید به فایده خواهد بود و تسلط دانش آموزان بر این دو مقوله سبب یادگیری و انگیزه بیشتر خواهد شد. از سوی دیگر مشارکت والدین در امر آموزش فرزندان، نتیجه تلاش های نوآموز و معلم را دوچندان می کند.
لطفا ابتدا وارد شوید.
ورود به سیستمیک حساب کاربری رایگان برای ذخیره آیتم‌های محبوب ایجاد کنید.
ورود به سیستم
