کتاب آی قصه قصه قصه الف تا ی باقصه اثر ناصر نادری توسط انتشارات ذکر منتشر شده است.
قصه ی شیرین نماز (آموزش شیرین و ساده ی نماز به کودک)
کتاب «قصه ی شیرین نماز» راهی است برای آموزش شیرین و ساده ی نماز به کودکان پیش دبستانی و سالهای نخست ابتدایی،
اگر اولیای محترم، همراه با روحوانی این کتاب برای کودکان پیش دبستانی خود، احکام نماز را به صورت عملی نشان بدهند و یا از تصاویر کتاب استفاده کنند، آموزش نماز، آسانتر خواهد شد.
در این کتاب سعی شده است بیشتر به احکام واجب نماز اشاره شود. سعی کنید مطالب این کتاب را قدم به قدم به کودکان خود یاد بدهند.
مناسب است پس از پایان آموزش نماز، هدیه ی مناسبی برای فرزند خود تهیه کنید تا خاطره ی شیرین آموزش نماز برای او همیشگی شود.
از همین نویسنده
سایر کتاب های همین ناشر
این کتاب جلد نهم از مجموعه ای دوازده جلدی به همین نام است. هدف از این مجموعه آشنایی کودکان با مفاهیم اساسی است که کودکان قبل از ورود به مدرسه باید با آن ها آشنایی پیدا کنند. مفاهیمی مانند ریاضی، علوم و مهارت های دست ورزی جهت آمادگی برای نوشتن. در این جلد که به آموزش مفاهیم علوم اختصاص دارد، کودکان با انواع خوراکی و رنگ آن ها آشنا می شوند، بین میوه ها، سبزیجات و گیاهان مختلف تفاوت قائل می شوند، یاد می گیرند که کدام یک از مواد غذایی از گیاهان به دست می آیند؟، چه خوراکی هایی از حیوانات به دست می آید؟، فصول مختلف سال را یاد می گیرند، مراحل رشد گیاه را می آموزند، تمرین بزرگ تر و کوچک تر را با میوه ها انجام می دهند، با رنگ های مختلف در طبیعت آشنا می شوند و حیوانات بسیاری را می شناسند. در عین حال می توانند تصاویر کتاب را رنگ آمیزی کنند و از این کار لذت ببرند. این مجموعه در خانه توسط اولیاء و یا در مهد های کودک توسط مربیان می تواند مورد استفاده قرار گیرد. کتاب مختص گروه سنی الف می باشد.
گام به گام آموزش نقاشی برای پیشدبستانی جلد ۱: کتاب کار کودک برای کودکان ۵ تا ۹ سالگام به گام آموزش نقاشی برای پیشدبستانی جلد ۱: کتاب کار کودک برای کودکان ۵ تا ۹ سال
کودکان برای ورود به دبستان نیاز به کسب آمادگی در برخی مهارت ها را دارند که یکی از آنها مهارت دست ورزی است و یا به زبان ساده اینکه کودک چطور بتواند مداد را روی برگه کنترل کند و خطوط منظم و درستی را ترسیم کند. به همین خاطر تمرین هایی در این کتاب ارائه شده که با انجام آنها کودکان به تسلط کافی در این امر خواهند رسید. تمرینات به این صورت است که در هر صفحه الگوهایی از خط هایی عمودی، افقی، شکسته و منحنی دیده می شود که بعضی از آنها به صورت نقطه چین ترسیم شده اند و از کودک خواسته شده طبق الگو و در جهت نشان داده شده این تمرینات را تا پایان صفحه انجام دهد تا بر نوشتن تسلط پیدا کند.
والدین گرامی، مربیان عزیز کار با قیچی یکی از سرگرم کننده ترین و لذت بخشترین فعالیتها برای کودکان است و یادگیری مهارتهای دست ورزی نقش مهمی در آموزشهای قبل از دبستان دارد. مجموعهی حاضر که تلفیقی از کار با قیچی و رنگ آمیزی هدفمند است در پنج جلد طراحی شده است که به تدریج این مهارت را در کودک ایجاد و تقویت میکند. کودک باید با تمرکز و دقت اشکال را ببیند، انتخاب کند و بعد با برش و چسباندن در جای مناسب و رنگ آمیزی اثری جدید خلق کند. توصیه میشود در آغاز والدین یا مربی کورک را همراهی کرده و با آموزش روش درست کار او را راهنمایی کنند؛ همچنین ضروری است از قیچی مناسب این کار استفاده شود. اهداف آموزش این مجموعه: تقویت مهارتهای حرکتی دستها؛ تمرکز و دقت؛ هماهنگی چشم و دست؛ تقویت انگشتان و مچ دستها؛ سرگرمی و خلاقیت؛ آموزش رنگ آمیزی و کلاژ
پيدا كردن راهحلهاي ماز (مارپيچ، هزار تو و لابيرنت)، براي كودكان تمريني است براي يافتن راهي كه زودتر به نتيجه برسند.
در جريان اين جستوجوي سرگرمكننده كه توأم با نشاط و هيجان جذابيت است فرصت كسب مهارتهاي زباني، رياضي و تقويت هوش و حافظه براي كودكان نيز فراهم ميشود. كودكان ميتوانند با رنگآميزي نمونههاي مورد علاقهي خود اوقات فراغتي شيرين و كارساز داشته باشند.
خانم و آقای واتسون از پشت میلهها به محوطهای نگاه میکردند که انتقالدهندگان لوک، ریسوس و کلو را تا روی دریچه همراهی کردند. پدر کلو، نیلز فِر و پدر و مادر ریسوس هم در آنجا بودند. سفر به مرکز فرماندهی ع.ف.ر.ی.ت از طریق یک دریچهی جادویی در سکوت انجام شده بود. اما گاهی صدای گریه و هقهق بلا نِگَتیو بلند میشد. دستهای آن سه نفر را بسته بودند. هر سه با ناراحتی به والدین خود نگاه میکردند. اسرید بلچر آمد. کاغذ لوله شدهای از پوست آهو در دست داشت. کلو شروع به لرزیدن کرد. ریسوس با دیدن چهرهی اندوهگین مادرش، سعی کرد بیش از این اشک نریزد. حیوان لجنی با صدایی که شبیه قِرقِرهکردن آب بود، گفت: «متهمان! شما مبادرت به باز کردن راه خروج جادویی از یکی از جوامع ع.ف.ر.ی.ت کردهاید. هزاران آدم معمولی از این راه وارد خیابان وحشت شده و برای ساکنان مزاحمت ایجاد کردهاند. آیا این اتهام را قبول میکنید؟» لوک معترضانه گفت: «شما متوجه نیستید. من میخواستم برای برگرداندن پدر و مادرم راهی باز کنم...»
در این مجموعه ی آموزشی کلیه ی پیش نیازهای ریاضی و علوم برای ورود به دوره ابتدایی برای پیش دبستانی ها آموزش داده شده است تا بیشتر مشکلاتی که ممکن است در کلاس اول با آن ها مواجه شوند از بین برود.
کتاب های حواستو جمع كن به توضيح آن دسته از فعاليتهای آموزشی میپردازد كه كودك شما با انجام آنها میتواند مهارتهای خود را در بسياری از عرصهها تقويت كند.اين مجموعهی كمك آموزشی میتواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيشدبستانی، در مهدكودكها و در كلاسهای آمادگی برای كودكان با نيازهای ويژه مورد استفاده قرار گيرد.
کتاب آموزش اشکال و کلمات متضاد در زبان انگلیسی نوشته ی کریک راندال توسط انتشارات ذکر منتشر شده است.
بازی مازی 6 (متوسط)
پیدا کردن راهحل مازهای مختلفی چون هزار پیچ، پیچ در پیچ، مارپیچ، هزارتو و لابیرنت یکی از بهترین بازیهای فکری برای کودکان است.
اهداف آموزشي اين مجموعه عبارتند از: رشد مهارتهاي حركتي ظريف و هماهنگي چشم و دست شناخت اشكال در محيط اطراف، اشكال قرينه در درك فضايي طبقهبندي و شناخت رنگها و پرورش خلاقيت تشخيص ديداري، توجه به جزئيات و شناخت مشابه و درك مفاهيم متضاد تفكر منطقي در حل مسئله تقويت حافظه ديداري و . .
برنامههای آموزشی بین سنین 3 و4 سال که باعث تقویت مهارتهای ذهنی کودکان میشود، از اهمیت بسیاری برخوردار است. بر اساس آمارهای بینالمللی سهم کودکان ۳ و ۴ ساله در آموزشهای قبل از دبستان افزایش چشمگیری داشته است.
اهداف آموزشی این دورهی حساس شامل اهداف آموزشی این دورهی حساس شامل شناخت اشکال، رنگها، مفاهیم ریاضی، مهارتهای هوشی و مهارتهای حرکتی ظریف است. در این راستا گروه برنامهریزی آموزشهای پیشدبستانی کتابهای قاصدک، برای ارتقاء تواناییها و تقویت مهارتهای ذهنی کودکان ۳ و ۴ ساله، مجموعهی «دنیای کودکان باهوش» را منتشر کرده است.
مجموعه «حواستو جمع كن» به توضيح آن دسته از فعاليتهاي آموزشي ميپردازد كه كودک شما با انجام آنها ميتواند مهارتهاي خود را در بسياري از عرصهها تقويت كند. اين مجموعه كمک آموزشي ميتواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيشدبستاني، در مهدكودکها و در كلاسهاي آمادگي براي كودكان با نيازهاي ويژه مورد استفاده قرار گيرد. آموزشهاي اين مجموعه ضمن ايجاد ميل و شوق به يادگيري در كودكان و تقويت تمركز و دقت در تمام زمينههاي آموزشي و آشنا نمودن آنان با دنياي اطراف خود، كودكان را آماده آموزشهاي كلاس اول مي كند.
مهارت دست ورزی و قدرت نوشتن حروف و کلمات باید در کودک تقویت شود تا در سال های اولیه ی دبستان با مشکل روبرو نشود و بیشتر روی موضوع آموزشی متمرکز شود تا تقویت دست ورزیشان؛ بنابراین برای رسیدن به این مهارت در این اثر سر مشق هایی با الگوهای منطبق بر حروف الفبا به صورت نقطه چین ارائه شده که جهت نوشتن آنها نیز با فلش مشخص شده است کودک می تواند این سرمشق ها را تکمیل کند و به هدف مورد نظر دست یابد. ناگفته نماند که این کتاب علاوه بر آموزش حروف نویسی به مصوت ها و صامت ها نیز پرداخته و تلاش می کند تا آشنایی مختصری برای کودکان ایجاد نماید.
از آنجا که سال های پیش از دبستان، مر
اوریکامی یا هنر کاغذ و تا، یکی از کاردستی های محبوب ژاپنی ها است که امروزه در سراسر جهان طرفداران زیادی پیدا کرده است. معنای لغوی این واژه در زبان ژاپنی «تا کردن کاغذ» است. اوریکامی فقط از تعداد کمی تاهای گوناگون استفاده می کند، ولی همین تاها می توانند به روش های مختلف ترکیب شوند تا طرح های متفاوت و شگفت انگیزی را ایجاد کند. اوریکامی را هنر جان دادن به کاغذ و ترکیب جذاب هنر، هندسه و ریاضی نیز می نامند. این بازی و سرگرمی هزینه ای ندارد و با استفاده از یک کاغذ مربعی شکل و حتی با کاغذهای دور ریختنی نیز می توان آن را انجام داد، ولی با انتخاب کاغذهای رنگی زیبا می توان به نتیجه ی کار جلوه ی جذاب تری بخشید.
در ۳ جلد مربوط بهپیش دبستانیها (۱ و ۲ و ۳)، کودکان ضمن آشنایی با اعداد، شمارش و ترتیب اعداد ۱ تا ۵ و سپس تا ۱۰ و ۲۰ را نیز پیرابند گیرند که با تکرار و انجام تمرینات آنها ترتیب اعداد در ذهن او ملکه میشود. با توجه به اینکه همواره دانش آموزان دبستانی در تغییر دهگان با مشکل روبرو میشوند لذا در ۳ جلد مربوط به دبستانیها (۴ و ۵ و ۶) تلاش شده در تمام تمرینات این مجموعه، کودکان مراحل درک قوانین اعداد یکرقمی(یکان) و گسترش آن به دورقمی (دهگان) و اعداد سهرقمی (صدگان) را بیاموزند که این مسئله گام مهمی در شناخت و درک قواعد ابتدایی ریاضی و اولین پایهی تفکر استدلالی می باشد.
همچنین بر اساس سیستم جدید آموزشوپرورش الگویابی عددی از کلاس اول شروع و تا پایان دورهی ابتدایی ادامه مییابد، لذا در جلد ۶ این مجموعه کلیهی تمرینات بهصورت الگویابی عددی تنظیم گردیده است.
این اثر به صورت یک کتاب رنگ آمیزی برای کودکان 4 تا 6 سال طراحی شده و صرفا یک اثر سرگرم کننده نیست بلکه ماهیت آموزشی نیز دارد؛ چرا که در قالب نقاشی سعی در معرفی مشاغل مختلف از جمله نانوا، معلم، آشپز و دندانپزشک و … دارد. این روش به این خاطر انتخاب شده که اغلب کودکان در این سن با نقاشی ارتباط خوبی برقرار می کنند. روش آموزشی این اثر به این صورت است که در دو خط راجع به شغل مورد نظر توضیحاتی داده شده و سپس تصاویری جهت رنگ آمیزی ارائه گردیده است؛ مثلا تصویر یک دندانپزشک به همراه نوع پوشش و وسایل کار مربوط به این شغل کشیده شده و از کودک خواسته شده تا وسایل کار مربوط به این حرفه را رنگ آمیزی کند. با این روش کودک با این شغل و وسایل مورد نیازش آشنا می شود و از این آموزش نهایت لذت را خواهد برد.
مردان بیچهره مانند روبات از روی چمن حیاط به طرف ساختمان پیش میرفتند و جعبههایی را با خود میبردند. به جای چشم، دماغ و دهان پوست نرمی روی صورت آنها را پوشانده بود. هر نفر لباس سرتاسری کارگری به رنگ بنفش درخشان پوشیده بود. پشت هر لباس با خط سیاه رنگ حروف ع.ف.ر.ی.ت چاپ شده بود. نور کمی در اطراف سوسو میزد. ناگهان روح پسر بچهای خودش را در بین این مردان ظاهر کرد و از نزدیک به آنها خیره شد. صدایی از توی بوتهها بلند شد: «هی! اینجا!» روح با احتیاط به طرف صدا پرواز کرد. صدا ادامه داد: «... سلام!» صورت رنگپریدهای بین شاخههای بوته ظاهر شد که با زبان دندانهای نیش کوچکش را لیس میزد.
برنامههای آموزشی بین سنین 3 و4 سال که باعث تقویت مهارتهای ذهنی کودکان میشود، از اهمیت بسیاری برخوردار است. بر اساس آمارهای بینالمللی سهم کودکان ۳ و ۴ ساله در آموزشهای قبل از دبستان افزایش چشمگیری داشته است.
اهداف آموزشی این دورهی حساس شامل اهداف آموزشی این دورهی حساس شامل شناخت اشکال، رنگها، مفاهیم ریاضی، مهارتهای هوشی و مهارتهای حرکتی ظریف است. در این راستا گروه برنامهریزی آموزشهای پیشدبستانی کتابهای قاصدک، برای ارتقاء تواناییها و تقویت مهارتهای ذهنی کودکان ۳ و ۴ ساله، مجموعهی «دنیای کودکان باهوش» را منتشر کرده است.
والدین گرامی، مربیان عزیز کار با قیچی یکی از سرگرم کنندهترین و لذت بخشترین فعالیتها برای کودکان است و یادگیری مهارتهای دست ورزی نقش مهمی در آموزشهای قبل از دبستان دارد. مجموعهی حاضر که تلفیقی از کار با قیچی و رنگآمیزی هدفمند است در پنج جلد طراحی شده است که به تدریج این مهارت را در کودک ایجاد و تقویت میکند. کودک باید با تمرکز و دقت اشکال را ببیند، انتخاب کند و بعد با برش و چسباندن در جای مناسب و رنگآمیزی اثری جدید خلق کند. توصیه میشود در آغاز والدین یا مربی کورک را همراهی کرده و با آموزش روش درست کار او را راهنمایی کنند؛ همچنین ضروری است از قیچی مناسب این کار استفاده شود. اهداف آموزش این مجموعه: تقویت مهارتهای حرکتی دستها؛ تمرکز و دقت؛ هماهنگی چشم و دست؛ تقویت انگشتان و مچ دستها؛ سرگرمی و خلاقیت؛ آموزش رنگآمیزی و کلاژ.
ازی مازی 5 (متوسط)
(۱) کودک در ابتدا می تواند روی کاغذ سفید خطوطی موازی بکشد در این مرحله با کودک تمرین کنید تا درست در بین خطوط خط بکشد
این مجموعهی ۳ جلدی، دارای اهداف آموزشی برای کودکان مقطع پیش دبستانی میباشد که هنوز مهارتهای خواندن، نوشتن و شعارش را به دست نیاوردهاند... شکل شناسی، تفاوت و تشابه، مفاهیم کاربردی، اندازه و سایز، طبقهبندی از جمله مباحث و مواردی است که در این مجموعه با تمریناتی ویژه به آن پرداخته شده است. مهمترین اهداف این مجموعه عبارتاند از: ۱. تقویت ادراک بینایی ۴، رشد عمومی هوش بهویژه منطق ۳. تقویت تمرکز و دقت، شناخت محیط و حافظهی تصویری ۵. تقویت فعالیت ذهنی ۶.خلاقیت ذهنی