در این مجموعه نویسنده کوشیده است تا با روایت داستان گردآفرید، سهراب و سیاوش به این قهرمانان زنده و ماندگار نزدیکتر شود تا آنان با به تصویر کشیدن دغدغههای همیشگی انسانها و غمهایشان نمایشی نو از روزهای دور گذشته برپا سازند.
شبت به بخیر، نی نی مامانی
مامان و بابای عزیز اگر کودک شما دیر می خوابد،اگر خوابیدن را دوست ندارد،اگر موقع خواب بهانه می گیردو می خواهد باز هم بازی کند،اگر وقت خواب گریه می کند تا کوچولویتان را راحت تر بخوابانید. کتاب های نی نی مامانی را قبل از خواب برای کودکتان بخوانید،کتاب را ببندید و بگویید: «شب به خیر،کوچولوی من»
از همین نویسنده
در این مجموعه نویسنده کوشیده است تا با روایت داستان شاهان شاهنامه، جمشید، ایرج، کیخسرو، در مسیرهای ناشناخته تر شاهنامه حرکت کند و آن ها را از زاویه ای نو و از درون متن ماجرا بازآفرینی کند.
در مجموعهی دوم قصههای شاهنامه (جلدهای 4 و 5 و 6) نويسنده کوشيده است که با پرداختن به داستان زندگی برخی از زنان شاهنامه، آنها را از کنج حجرههای اين قلعه بيرون کشد تا جانی دوباره گيرند و نمايشی نو از روزهای دور گذشته بر پا سازند. نشر افق، سه کتاب اين مجموعه را به طور جداگانه نيز منتشر کرده است.
در این مجموعه نویسنده کوشیده است تا با روایت داستان گردآفرید، سهراب و سیاوش به این قهرمانان زنده و ماندگار نزدیکتر شود تا آنان با به تصویر کشیدن دغدغههای همیشگی انسانها و غمهایشان نمایشی نو از روزهای دور گذشته برپا سازند.
گودرز میخواهد مرا از رفتن باز دارد. شبرنگ سم به زمین میکشد. گیو دنبالم میآید: «بگذار همراهت باشم…»
دیگر نمیشنوم. سوار بر شبرنگ دیوار باد و خاک را میشکافم و میتازم. پاره آتشی چون تیر چهرهام را نشانه گرفته است. سپر بر سر میگیرم و میغرّم: «برو،تندتر برو! تو با سیاوش از آتش گذشتی، از دروازههای دژ اهریمن هم میگذری.»
خود رابه آتش بزن و مترس!
شاید پدرم کاووس مرا به جنگ میفرستد تا از چالهای به چاه اندازد… شاید گرسیوز همنقشهی شومی در سر داشته باشد و بخواهد شمشیر بر زمین گذاریم تا شبانه شبیخون زند… انگار باید هر روز از آزمون آتشی بگذرم و بر لبهی تیغی راه روم که هر دو سویش پرتگاهی است پر از درندگان گرسنه و خونریز…
سطح 3 از مجموعه کتاب کلاس اولی، کتاب اولی: برای کودکان نوسوادی که درسهای 11 تا 13 کتاب فارسی اول دبستان را تمام کردهاند و میخواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمههای تازه و جملههای طولانیتر پیدا کنند.
کلاس اول دبستان فرصتی طلایی برای کتاب خوان شدن کودکان ماست، در حالی که کتاب درسی برای پرورش مهارت روان خوانی و کتاب خوانی کودکان کافی نیست.
سطح 4 از مجموعه کتاب کلاس اولی، کتاب اولی: برای کودکان نوسوادی که درسهای 14 تا 18 کتاب فارسی اول دبستان را تمام کردهاند و میخواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمههای مشکل و روانخوانی پیدا کنند.
به کلاس اولی ها
لذت خواندن را هدیه دهید!
کلاس اول دبستان فرصتی طلایی برای کتاب خوان شدن کودکان ماست، در حالی که کتاب درسی برای پرورش مهارت روان خوانی و کتابخوانی کودکان کافی نیست. اگر می خواهید کودک کلاس اولی تان از همان ماه های اول لذت با سواد شدن را بچشد، از معجزه ی داستان خوانی غافل نشوید.
با مجموعه کلاس اولی، کتاب اولی کلید کتاب خوان شدن کلاس اولی ها در دست شماست.
به کلاس اولیها لذت کتاب خواندن را هدیه دهید!کلاس اول دبستان فرصتی طلایی برای کتابخوان شدن کودکان ماست و کتاب درسی برای پرورش مهارت روانخوانی و کتابخوانی کودکان کافی نیست. اگر میخواهید دانشآموز کلاس اولیتان در همان ماههای اول آموزش، حروف الفبا را بهخوبی یاد بگیرد.
کلاس اولی کتاب اولی 32 (سطح 4 بچه هیولا و اژدهای چشم ژله ای)
کلاس اول دبستان فرصتی طلایی برای کتابخوان شدن کودکان ماست و کتاب درسی برای پرورش مهارت روانخوانی و کتابخوانی کودکان کافی نیست. اگر میخواهید دانشآموز کلاس اولیتان در همان ماههای اول آموزش، حروف الفبا را بهخوبی یاد بگیرد.
سطح 2 از مجموعه کتاب کلاس اولی، کتاب اولی: برای کودکان نوسوادی که درسهای 6 تا 10 کتاب فارسی اول دبستان را تمام کردهاند و میخواهند مهارت بیشتری در خواندن جملههای تازه پیدا کنند.
با مجموعهی کلاس اولی، کتاب اولی کلید کتابخوانشدن کلاس اولیها در دست شماست. کودکانی که در ابتدای مسیر فارسیآموزیاند با خواندن کتابهای این مجموعه میتوانند گام به گام با آموزش حروف الفبا در کتاب فارسی اول دبستان، کتاب داستان مربوط به آن حروف را به تنهایی بخوانند. پس اگر میخواهید کودک کلاس اولیتان از همان ماههای اول لذت باسوادشدن را بچشد و اعتمادبهنفس بیشتری پیدا کند، از معجزهی داستانخوانی غافل نشوید.
با مجموعهی کلاس اولی، کتاب اولی کلید کتابخوانشدن کلاس اولیها در دست شماست. کودکانی که در ابتدای مسیر فارسیآموزیاند با خواندن کتابهای این مجموعه میتوانند گام به گام با آموزش حروف الفبا در کتاب فارسی اول دبستان، کتاب داستان مربوط به آن حروف را به تنهایی بخوانند. پس اگر میخواهید کودک کلاس اولیتان از همان ماههای اول لذت باسوادشدن را بچشد و اعتمادبهنفس بیشتری پیدا کند، از معجزهی داستانخوانی غافل نشوید.
متن این داستانها با نشانهها و حرفهایی که کلاس اولیها از درس ۱ تا ۱۸ کتاب فارسی اول دبستان یاد گرفتهاند، نوشته شده است. این کتابها برای بچههای کلاس دومی و کلاس سومی هم که میخواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمههای مشکل و روانخوانی پیدا کنند، مناسب است.
با مجموعهی کلاس اولی، کتاب اولی کلید کتابخوانشدن کلاس اولیها در دست شماست. کودکانی که در ابتدای مسیر فارسیآموزیاند با خواندن کتابهای این مجموعه میتوانند گام به گام با آموزش حروف الفبا در کتاب فارسی اول دبستان، کتاب داستان مربوط به آن حروف را به تنهایی بخوانند. پس اگر میخواهید کودک کلاس اولیتان از همان ماههای اول لذت باسوادشدن را بچشد و اعتمادبهنفس بیشتری پیدا کند، از معجزهی داستانخوانی غافل نشوید.
کلاس دومی کتاب دومی 1 (شما یک بچه گم نکرده اید ؟) انتشارات افق یکی از کتابهای مجموعهی کلاسدومی، کتابدومی است که کتابهای فندق واحد کودک نشر افق برای تقویت مهارتهای خواندن و نوشتن کودکان چاپ کرده. کتابهای این مجموعه مستقلاند و متن هر داستان مطابق با استانداردهای جهانی برای کودکان ۷ تا ۱۰ ساله نوشته شده.
کلاس دومی کتاب دومی 1 (شما یک بچه گم نکرده اید ؟) انتشارات افق نوشتهی مژگان کلهر شامل یک داستان بلند است که به فصلهای کوتاه تقسیم شده تا خوانندگان تازهکار و کمحوصله بتوانند هر قسمت را در یک نشست بخوانند و اگر تمرکز کافی ندارند، خواندن را متوقف کرده و هر زمان که خواستند ادامهی داستان را از سر بگیرند.
کتابهای مجموعهی کلاسدومی، کتابدومی از نظر طول داستان و مفاهیمی که مطرح میکنند، در سطح متوسط قرار دارند و متناسب با توانمندیهای بیشتر کودکان در دورهی اول دبستاناند. لذت خواندن داستان باعث میشود که یادگیری غیرمستقیم اتفاق بیفتد و کودکان با انجام فعالیتهای تکمیلی و خلاقانه که در پایان هر کتاب از این مجموعه وجود دارد، آموزههای درسی را بهتر و عمیقتر یاد میگیرند، کلمهسازی میکنند، ساختار جمله را میشناسند و نوشتن را تمرین میکنند.
کتاب شما یک بچه گم نکردهاید؟ که نشر افق با تصویرگریهای فاطمه زمانهرو چاپ کرده، داستانی معمایی دربارهی پسری ماجراجو و کنجکاو است که بیشتر کودکان میتوانند با او همذاتپنداری کنند. کسری بچهای تنها را پیدا میکند و تصمیم میگیرد به دنبال خانوادهی او بگردد. این ماجرا به مخاطب فرصت میدهد تا مواجههای غیرمستقیم با موقعیتی داشته باشد که ممکن است چیزی را گم کند یا چیزی/کسی را در خیابان پیدا کند و با خواندن این داستان فرایند حل مسئله را تمرین خواهد کرد.
کودکان با خواندن داستان شما یک بچه گم نکردهاید؟ مهارت حل مسئله را یاد میگیرند و میتوانند برای برطرف کردن مشکلات روزانهشان در زندگی راهحل پیدا کنند؛ اینکه مشکل چیست، چگونه میتوان آن را حل کرد و اگر به حمایت نیاز بود، از چه کسی باید کمک گرفت.
مژگان کلهر در نوشتن این کتاب از مجموعهی کلاسدومی، کتابدومی به مسئولیتپذیری، همدلی و اهمیت مهارتهای ارتباطی در حل مسئلههای روزمره هم توجه داشته است.
سایر کتاب های همین ناشر
ک اسم و چند قصه چیست؟ خواندن مادر همه مهارت ها و دانش هاست.طبق تحقیقات ضعف خواندن نه تنها در ادبیات تاثیر دارد که حتی در علوم ریاضی و دیگر درس ها نیز تاثیر گذار است. در مجموعه یک اسم و چند قصه داستان های کوتاه از نویسندگان ادبیات کودک کشورمان به صورت بداهه و با هدف نزدیکی بیش تر به دنیای کودکان و تقویت مهارت خواندن نوشته شده اند.هر کتاب از این مجموعه یک عنوان اصلی دارد که 10 داستان از 10 نویسنده درباره اش نوشته شده است. این داستان ها بر اساس نیاز ها علایق و خواسته های بچه ها نوشته و ویرایش شده اند.این داستان ها کوتاه و در حد حوصله بچه ها هستند. نویسندگان پس از نگارش این داستانها آن را برای تعدادی از بچه ها خوانده اند که با استقبال آن ها روبه رو شده است. در این مجموعه به دلیل بداهه بودن با داستان هایی ناب رو به رو هستند که با دنیای خالص کودکانه و تخیلات آن ها رابطه تنگاتنگی دارند. هم چنین فضای این داستان ها فضایی تخیلی و اغلب همراه با طنزی ظریف است که بچه ها آن را می پسندند.
فکرهای بزرگ برای فیلسوف های کوچک (حقیقت با کمک سقراط)
کتاب فکرهای بزرگ برای فیلسوف های کوچک (حقیقت با کمک سقراط)، از سوالهایی تاثیرگذار حرف میزند زیرا حتی بچههای کوچک، سوالهای بزرگی دربارهی زندگی دارند.
رفتم بالا اومدم پایین شعر به کودکان کمک می کند که دنیای ناشناخته را کشف کنند.شعر به کودکان امکان می دهد که تخیل خود را در فضای بیکران رها کنند.شعر به کودکان توانایی ساختن دنیای تازه را می دهد. این مجموعه از شعرهای ناصر کشاورز،شاعر صمیمی کودکان ایران،سرشار از بازیگوشی کودکانه است.این شعر ها هم به کودکان لذت می دهد و هم ذهن آنان را به دنیاهای نو باز می کند.
ین قصه ها را پدربزرگ ها و مادربزرگ ها شنیده اند. لذت برده اند و بچه ها و نوه هایشان را در لذت آن شریک کرده اند. این قصه ها را پدرها و مادرها هم شنیده اند، لذت برده اند و بچه ها را در لذت آن شریک کرده اند. این قصه های این بار با تصویرهای زیبایی کنار هم قرار گرفته اند تا کودکان و بزرگترها با هم از آن لذت ببرند. بزرگترها با خواندن آن به دوران شیرین کودکی شان سفر می کنند و کودکان همزمان که قصه را از زبان بزرگترها می شنوند. در دنیایی زیبایی که تصویرها برای داستان خلق کرده اند، گردش می کنند. هر سن و سالی دارید، این کتاب ها را دوست خواهید داشت.
این کتاب،همه ی عناصری که کودکان را جذب می کند،یک جا دارد.
شعر آهنگین،قصه ی شیرین،پرسش،کنجکاوی و بازی!
شعر و قصه را برای کودک بخوانید!
پرسش ها و حدس ها را با او در میان بگذارید!
پس از پاسخ او،تای صفحه را باز کنید تا هم پاسخ را ببینید و هم پوست حیوانی را که ظاهر می شود،لمس کند.
اين كتاب، همهي عناصري كه كودكان را جذب ميكند، يكجا دارد. شعر آهنگين، قصه شيرين، پرسش، كنجكاوي و بازي! شعر و قصه را براي كودك بخوانيد! پرسشها و حدسها را با او در ميان بگذاريد! پس از پاسخ او، تاي صفحه را باز كنيد تا هم پاسخ را ببيند و هم پوست حيواني را كه ظاهر ميشود، لمس كند.
شاید بزرگترها وانمود میکنند که رابطه بهتری با شنیدن توصیه دارند، اما راست راستش این است که هیچکس دل خوشی از شنیدن توصیه ندارد؛ آن هم از زبان یک شخص مجهول الهویه به نام «سلستن». اما سلستن در یک عملیات دل خنک کننده، بچهها را با بزرگترها نصیحت میکند و پنج نسخه مشخص دارد با این مضمونها: کلاه ایمنی قشنگ است؛ بازی خطرناک، خطرناک است؛ کمک کردن به دیگران بیشتر وقتها سخت است؛ همیشه پشت درها مهمان هیجانانگیزی نیست؛ خوابیدن راحتترین کار دنیا نیست.
دربارهی شیر اومد آب بخوره
در هر یک از این کتابهای این مجموعه حیوانی میخواهد آب بخورد، اما متوجه رفتار نامناسبی در ارتباط ما آدمها با آب میشود. بچهها با خواندن این داستانهای جذاب و خیالانگیز هم لذت میبرند و هم شیوه استفاده درست از آب را میآموزند!
مجموعه ی پیدا کن و بچین، حاوی مجموعه ای از قطعه های چیدنی است؛ در این اثر از کودک خواسته می شود تا قطعات گم شده در تصویر را پیدا کند و تکه ها را سر جای مخصوصش قرار دهد. مجموعه حاضر هم جنبه بازی دارد و هم به صورت 2 زبانه رنگ ها را به کودک آموزش می دهد. پیدا کن و بچین، به مهارت دست ورزی کودک کمک می کند.
این مجموعه به کودکان می آموزد که دنیا را جور دیگری ببینند.زیبایی هارا پیش چشم کودکان قرار می دهد و راه های مقابله بامسائل ومشکلات را به آن ها نشان می دهد.این کتاب ها یرای کودکان نوشته شده.اما بزرگ ترها هم می توانند از آن ها لذت ببرند.
كتابهاي رنگآميـزي از كتــابهاي مــورد علاقــهي بچههاست و در اين مجموعه تصاوير با چيستان?هايي به شعر و كودكانه همراه شدهاند كه لذت رنگآميزي را براي كودك بيشتر ميكند.
این مجموعه به کودکان می آموزد که دنیارا جور دیگری ببینند.زیبایی ها را پیش چشم کودکان قرار می دهد و راه های مقابله با مسائل و مشکلات را به آن ها نشان می دهد. این کتاب ها برای کودکان نوشته شده،اما بزرگ تر ها می تو انند از آن ها لذت ببرند.
كتابهاي رنگآميـزي از كتــابهاي مــورد علاقــهي بچههاست و در اين مجموعه تصاوير با چيستان?هايي به شعر و كودكانه همراه شدهاند كه لذت رنگآميزي را براي كودك بيشتر ميكند.
در هر یک از این کتاب های این مجموعه حیوانی می خواهد آب بخورد، اما متوجه رفتار نامناسبی در ارتباط ما آدم ها با آب می شود.
بچه ها با خواندن این داستان های جذاب و خیال انگیز هم لذت می برند و هم شیوه استفاده درست از آب را می آموزند!
مجموعهي فرهنگ تصويري نينيها، در قالب تصاوير شاد و رنگي، كودكان زير سه سال را با موضوعهاي گوناگون اطرافشان مانند حشره ها، ميوهها، حيوانهاي اهلي و وحشي و ... آشنا ميكند و نامهاي آنها را به دو زبان فارسي و انگليسي آموزش ميدهد.
مرغ اومد آب بخوره
مجموعه (اومد آب بخوره) شعرهایی درباره حیوانات است با موضوع کم آبی و محافظت از محیط زیست. این مجموعه کودکان را به موضوع کم آبی حساس میکند و راههایی را پیش پای آنها میگذارد تا در حفظ محیط زیست نقش داشته باشند.
كتابهاي رنگآميـزي از كتــابهاي مــورد علاقــهي بچههاست و در اين مجموعه تصاوير با چيستان?هايي به شعر و كودكانه همراه شدهاند كه لذت رنگآميزي را براي كودك بيشتر ميكند.
این مجموعه به کودکان می آموزد که دنیا را جور دیگری ببینند.زیبایی هارا پیش چشم کودکان قرار می دهد و راه های مقابله بامسائل ومشکلات را به آن ها نشان می دهد.این کتاب ها یرای کودکان نوشته شده.اما بزرگ ترها هم می توانند از آن ها لذت ببرند.
مجموعه ی پیدا کن و بچین، حاوی قطعه های چیدنی است. در این مجموعه با طرح سوالاتی از کودک خواسته می شود تا قطعات گم شده در تصویر را پیدا کند و تکه ها را سر جای مخصوصش قرار دهد؛ به این ترتیب کودک با وسایل دامپزشکی ازجمله: باند، دارو، سرنگ و… آشنا می شود. مجموعه پیدا کن و بچین، به مهارت دست ورزی کودک کمک می کند.
مجموعهي فرهنگ تصويري نينيها، در قالب تصاوير شاد و رنگي، كودكان زير سه سال را با موضوعهاي گوناگون اطرافشان مانند حشره ها، ميوهها، حيوانهاي اهلي و وحشي و ... آشنا ميكند و نامهاي آنها را به دو زبان فارسي و انگليسي آموزش ميدهد.
بازی با شیرین ترین قصه ها (پینوکیو) کتاب کشویی
پدر ژپتو عروسکی چوبی ساخت که از تنهایی در بیاید ناگهان عروسک حرکت کرد و زنده شد اما... زبانه های کشویی داخل صفحه ها را بکشید و ببینید برای پینوکیو چه اتفاق هایی خواهد افتاد.
مجموعهي فرهنگ تصويري نينيها، در قالب تصاوير شاد و رنگي، كودكان زير سه سال را با موضوعهاي گوناگون اطرافشان مانند حشره ها، ميوهها، حيوانهاي اهلي و وحشي و ... آشنا ميكند و نامهاي آنها را به دو زبان فارسي و انگليسي آموزش ميدهد.
مجموعهي فرهنگ تصويري نينيها، در قالب تصاوير شاد و رنگي، كودكان زير سه سال را با موضوعهاي گوناگون اطرافشان مانند حشره ها، ميوهها، حيوانهاي اهلي و وحشي و ... آشنا ميكند و نامهاي آنها را به دو زبان فارسي و انگليسي آموزش ميدهد.
«بریم و بیایم» داستان هایی است درباره ی وسایل حمل و نقل با کتاب سازی متفاوت، کافی است کتاب را باز کنید تا با ویژگی استثنایی آن آشنا شوید