فرانکلین و قهرمان واقعی

فرانکلین روز خوبی را نگذرانده بود و احساس می‌کرد دیگر کسی دوستش ندارد و کسی به او اهمیت نمی‌دهد. او تصمیم گرفت از خانه فرار کند و دوستان و مدرسه و خانه‌ی جدیدی برای خودش پیدا کند. اما کمی از خانه دور نشده بود که …

فرانکلین و دوست بزرگتر

فرانکلین دوست دارد زودتر بزرگ شود و کارهایی را بکند که بچه‌های بزرگ‌تر می‌کنند. ولی انگار کارهای بزرگ‌ترها خیلی هم ساده نیست. حالا فرانکلین می تواند مثل بزرگ‌ترها رفتار کند یا بهتر است برای بزرگ شدن عجله نکند؟

دوست فرانکلین، خرس، دارد برادر می‌شود. او می‌خواهد هر چه زودتر با خواهرش بازی کند. فرانکلین نیز خیلی هیجان‌زده است. وقتی بالاخره خواهر خرس به دنیا می‌آید، آن‌ها متوجه می‌شوند که شرایط به این راحتی‌ها که تصور می‌کردند، نیست. اما به مرور زمان خرس و فرانکلین یاد می‌گیرد که برادر بزرگ‌تر بودن واقعا چگونه است. 

فرانکلین بچه لاک‌پشتی است که خیلی کارها بلد است‌؛ مثلاً می‌تواند در لاک تنگ و تاریکش تنهایی بخوابد، البته اگر برایش قصه شبش را گفته باشند و چراغ خوابش را هم روشن کرده باشند و یک لیوان آب هم برایش گذاشته‌باشند…فرانکلین موقع خواب، پتوی بچگی اش را هم بغل می‌کند تا خوابش ببرد اما یک شب نمی‌تواند پتویش را پیدا کند. حالا باید چه کار کند؟

فرانکلین و کلاه دوچرخه سواری اش

فرانکلین با مادرش به مغازه می‌رود و یک کلاه ایمنی که رویش چراغ چشمک‌زن دارد انتخاب می‌کند و می‌خرد. روز مسابقه دوچرخه‌سواری فرانکلین خجالت می‌کشد کلاهش را سرش بگذارد چون می‌ترسد دوستانش مسخره‌اش کنند.

اگر می‌توانستی  دندان جلویی‌ات را با یکی از حیوانات عوض کنی،  کدام را انتخاب می‌کردی؟ اگر دندان‌های فیل را داشتی می‌توانستی زمین را بکنی و شاخه‌های درختان را از زمین بیرون بکشی. اگر دندان‌های سگ آبی را انتخاب کنی، دندان‌هایت نارنجی می‌شود و اگر دندان‌هایت شبیه موش صحرایی برهنه بود، می‌توانستی هرکدام را جداگانه مثل چوب غذاخوری ژاپنی تکان بدهی. دندان‌های قلمرو حیوانات خیلی باحال‌اند؛ اما دندان‌های تو هم محشرند!

نگرانی چیست؟ چرا گاهی نگران می‌شویم؟ چطور نگرانی را از بین ببریم؟ چطور به کسی که نگران است کمک کنیم؟ در این کتاب با موقعیت‌هایی که ما را نگران می‌کنند و روش‌هایی برای رفع نگرانی آشنا می‌شویم و می‌آموزیم هرچه بیشتر در مورد نگرانی خود بدانیم، پیدا کردن راه‌حل از بین بردن آن آسان‌تر است.

ریکی هرچیزی را که می‌خواهد، برمی‌دارد حتی اگر مال دیگران باشد. یک بار آدامس بادکنکی دوستش را برداشت. یک روز هم از سوپر توپ برداشت.

وقتی هم مادرش مچش را گرفت، فوری دروغ گفت و وانمود کرد که چنین کاری نکرده است.

ریکی حتی به مادرش هم دروغ گفت تا این‌که یک روز مادرش به او درسی داد تا متوجه شود که استفاده از وسیله‌ی دیگران بدون اجازه‌ی آن‌ها کار درستی نیست و دزدی به حساب می‌آید.

فرانکلین و کلاه دوچرخه سواری اش

فرانکلین با مادرش به مغازه می‌رود و یک کلاه ایمنی که رویش چراغ چشمک‌زن دارد انتخاب می‌کند و می‌خرد. روز مسابقه دوچرخه‌سواری فرانکلین خجالت می‌کشد کلاهش را سرش بگذارد چون می‌ترسد دوستانش مسخره‌اش کنند.

بچه ها در حیاط مهدکودک هستند. هر کدام یک کاری را انجام می دهند. اگر تو هم اینجا بودی چه کاری می کردی؟ چه چیزهایی را می دیدی؟ چه بوهایی حس می کردی؟ چه صداهایی می شنیدی؟ حالا یکی از چیزهایی را که دوست داری اینجا ببینی بکش.

تقلب در مسابقه‌ی آشپزی، نودل را حسابی به دردسر می‌اندازد. چیزی که در ابتدا فقط یک رقابت دوستانه برای پختن شیرین‌ترین و لذیذترین شیرینی مدرسه است، با اول شدن نودل به کام او تلخ می‌شود… آن هم به خاطر تقلب! این کتاب احترام، صداقت، مدیریت زمان و مسئولیت‌پذیری را به کودکان می‌آموزد.

چكيده: با این کارت‌ها می‌توان :

1- دامنۀ لغات کودک را با استفادۀ مکرر از آن‌ها افزایش داد. 2- مهارت‌های دسته‌بندی را در او تقویت کرد 4- مهارت‌های ارتباطی لازم را به او آموزش داد.

لحظه‌هاي يادگيري مي‌تواند براي كودك شما بسيار لذت‌بخش باشد اگر با بازي شيرين همراه باشد و شعر‌هاي شاد و كتاب‌هاي تاروگمي.

این شقایق است. او به داستان های شنل قرمزی علاقه ی زیادی دارد. دوست دارد همیشه در بازی، شنل قرمزی باشد. خانه ی مادربزرگش نزدیک خانه ی آنهاست. بین خانه ی آنها و مادربزرگ یک پارک بزرگ هست با درختان بلند و حیوانات کوچک و بزرگ. شقایق به همراه بزرگ ترها بیشتر وقت ها برای رفتن به خانه ی مادربزرگ از این پارک رد می شوند.

چگونه یک ایده ی ساده تبدیل به یک برند موفق جهانی می‌شود؟ میکی ماوس یعنی مشهورترین شخصیت کارتونی جهان و دیزنی‌لند چطور به وجود آمدند؟ والت دیزنی چطور کار خود را آغاز کرد و گسترش داد؟ این کتاب، داستان کودکی خلاق و کنجکاو است که به نقاشی علاقه داشت و با خلاقیت و پشتکار آرزوهایش را تبدیل به واقیعت کرد. او می گفت: «راه شروع هر کاری این است که دست از حرف زدن بکشی و دست به کار شوی.»

والت دیزنی دست به کار شد. او عاشق سرگرم کردن مردم و آوردن شادی و خنده به زندگی آن‌ها بود و در این کار موفق شد.

بچه ها به همراه خانم مربی برای تماشای سنگ ها به گردش رفتند. آنها به خانه ها نگاه می کردند. چند خانه بود که بیرون آنها از سنگ رنگی ساخته شده بود و بچه ها آنها را به هم نشان می دادند. وقتی به نانوایی سنگکی رسیدند، یکی از بچه ها گفت: (نگاه کنید، به نان ها سنگ چسبیده!)

فعالیت های این کتاب طوری طراحی شده است که باعث تقویت ماهیچه های کوچک انگشتان دست و هماهنگی چشم و دست کودک می شود و در نتیجه ی آن باعث تقویت مهارت های دست ورزی در کودکان می شود.

کتاب مهارت دست ورزی دو بخش دارد: در بخش اول کودک با استفاده از مواد و اشیای مختلف که در دسترس اند و همچنین دور ریختنی ها فعالیت‌هایی را خارج از کتاب انجام می‌دهد. این فعالیت‌ها شامل خمیر بازی، رد کردن مهره از سوراخ، پیچاندن کاموا دور مداد و … است.

هیچ‌کس از جاش خوشش نمی‌آید چون او خیلی چغلی می‌کند؛ چغلی هم‌کلاسی هایش، چغلی برادرش. اما یک شب جاش از خواب بیدار می شود و می‌بیند که زبانش دراز و زرد و پر از دانه های بنفش شده است و وای وای وای… بدجور می‌خارد… آیا جاش متوجه اشتباهش می‌شود؟

کتاب چغلی نکن با شوخ‌طبعی، زیرکی و خلاقیت به والدین و آموزگاران کمک می‌کند تا با مسئله‌ی چغلی کردن، که موجب هدر رفتن وقت و انرژی بسیار زیادی سر کلاس‌های درس می‌شود به درستی برخورد کنند. والدینی که با خبرچینی و چغلی کودک خود روبرو می شوند، می‌توانند با استفاده از این کتاب، به شیوه ای سرگرم کننده فرزند خود را از «قوانین چغلی» آگاه کنند. اگر می‌خواهید تفاوت چغلی کردن و خبر دادن را به کودک بیاموزید، این کتاب را از دست ندهید!

چرا اقلیم زمین تغییر می‌کند؟ تغییر اقلیم زمین چه اثری در زندگی ما دارد؟ چگونه می‌توان با تغییر اقلیم زمین مقابله کرد؟ اثر گلخانه‌ای چیست؟ گرم شدن زمین در تغییر اقلیم چه تأثیری دارد؟ مهم‌ترین گازهای گلخانه‌ای کدام‌اند؟

بچه ها در حیاط بازی می کردند. به کلاس رفتند. تشنه شده بودند و آب خواستند. خانم مربی از پارچ در لیوان آنها آب ریخت. یکی از بچه ها گفت که آب خنک نیست. خانم مربی چند تکه یخ در پارچ آب انداخت. در همین موقع برای خانم مربی چای آوردند و روی میز گذاشتند. از چای او بخار بلند می شد.

بسیاری از موجودات از توتیای دریایی گرفته تا خرچنگ و جغد و هشت‌‌پا و سهره بازمصرف می‌کنند. توتیای دریایی برای پوشش خودش از پسماندهای اقیانوس، مثل صدف‌های کهنه، استفاده می‌کند. خرچنگ‌ هم با خوردن آت و آشغال‌های اقیانوس ساحل را پاک‌سازی می‌کند. جغد در حفره‌ی کاکتوس‌های غول‌پیکر خانه می‌سازد. هشت‌پا هم پوست‌های خالی نارگیل را پیدا می‌کند و هنگان خطر در آن قایم می‌شود. موجودات دیگر چطور بازمصرف می‌کنند؟ با مطالعه‌ی این کتاب علاوه بر پاسخ این سؤالات با مطالب زیادی در زمینه‌ی بازمصرف و بازیافت آشنا می‌شویم.

اگر می‌توانستی پاهایی مثل پای جانوران داشته باشی، پای کدام جانور را برای خودت انتخاب می‌کردی؟ یوزپلنگ را انتخاب کنی، هیچ‌وقت از سرویس مدرسه جا نمی‌مانی. اگر مثل هزارپا یک عالمه پا داشتی، می‌توانستی به تنهایی ارکستری برای رژه‌ی خیابانی راه بیندازی! اگر پاهای کرگدن سفید را داشتی، می‌توانستی همه‌ی افراد خانواده را روی کولت سوار کنی. در قلمرو جانوران یک عالمه پای شگفت‌انگیز وجود دارد، اما پاهای تو هم دست کمی از آن‌ها ندارد!

خواندن موضوعاتی که در این گروه از کتاب‌ها آورده شده، برای هر کودک کنجکاوی می‌تواند مفید و کاربردی باشد؛ چرا که آشنا شدن با این موضاعات حالتی قصه گونه دارد. همین امر باعث می‌شود که فرزند شما وارد دنیای خیالات شود، به اشیای پیرامون خود جان ببخشد و بهتر و کامل‌تر با محیط پیرامونش آشنا شود.

کتاب مهارت های دست ورزی 2 نوشته ی زهرا سادات یاسینی توسط انتشارات فنی ایران منتشر شده است.

رازهای جهان دایناسورها چگونه آشکار شد؟ دایناسورها از چنگال‌ها و دم‌های خود چگونه استفاده می‌کردند؟ کدام دایناسورها پرواز می‌کردند؟ چرا دایناسورها منقرض شدند؟ کدام دایناسورها از همه بزرگ‌تر بودند؟ نخستین دایناسورها را چه کسانی کشف کردند؟ کدام دایناسور از همه باهوش‌تر بود؟ کدام دایناسور از همه خطرناک‌تر بود؟

با حل کتاب کار کومن (یادگیری ساعت ها و نیم ساعت ها 1)، کودک شما علاوه بر تقویت اعتماد به نفس، انگیزه‌ی کامل را برای حل تمرین‌ها پیدا می‌کند و قدم‌به‌قدم با ساعت آشنا می‌شود. این مجموعه کتاب به کودکان کمک می‌کند تا علاوه بر تسلط بر مهارت‌های حرکتی ظریف، با ساعت آشنا شوند.

کتاب‌های دالی‌بازی با طراحی خاص، تصاویر جذاب و شعرهای شیرین، هر کودک نوزاد و نوپایی را سرگرم می‌کند!

دنیای ما آکنده از رنگ است. رنگ یکی از علایم مشخصة هر شئ و موجودی است. وقتی چشممان به گل سرخ، گلابی زرد یا طوطی رنگارنگ میوفتد، رنگشان نظر ما را به خود جلب می‌کند.

کتاب رنگ مناسب گروه سنی 4 تا 5 سال است. در این مجموعه، کودک فرصت می‌یابد تا:

• نگاه کند
• رنگ‌هایی را که دوست دارد پیدا و انتخاب کند
• اطلاعات خود را دربارة رنگ‌ها بیان کند
• نقاشی کند
• رنگ‌ها را مقایسه کند
• به طبیعت و پدیده‌های اطراف خود فکر کند
• از رنگ‌ها لذت ببرد
• به موضوعات جدید فکر کند
• شکل‌های تازه به‌وجود آورد
• آزادانه تجربه کند

تغییر دهد.