جلد اول این مجموعه که از زبان دو آشپز دربار ضحاک به نامهای «ارمایل» و «کرمایل» بازگو میشود، داستان زندگی کاوه، فریدون و ضحاک است
کلاس اولی کتاب اولی 22 (سطح 3 آفرین به خودمان)
به کلاس اولیها لذت کتاب خواندن را هدیه دهید!کلاس اول دبستان فرصتی طلایی برای کتابخوان شدن کودکان ماست و کتاب درسی برای پرورش مهارت روانخوانی و کتابخوانی کودکان کافی نیست. اگر میخواهید دانشآموز کلاس اولیتان در همان ماههای اول آموزش، حروف الفبا را بهخوبی یاد بگیرد.
کلاس اولی کتاب اولی 22 (سطح 3 آفرین به خودمان)! عنوان یکی از آثار مجموعه کتاب کلاس اولی، کتاب اولی است که براساس درسهای 11 تا 13 کتاب فارسی اول دبستان، توسط نشر افق منتشر شده است. کتاب آفرین به خودمان! توسط آتوسا صالحی نوشته شده و تصویرگری آن را ویدا کریمی بر عهده داشته.درباره مجموعه کلاس اولی، کتاب اولی و کتاب آفرین به خودمان!به کلاس اولیها لذت کتاب خواندن را هدیه دهید!کلاس اول دبستان فرصتی طلایی برای کتابخوان شدن کودکان ماست و کتاب درسی برای پرورش مهارت روانخوانی و کتابخوانی کودکان کافی نیست. اگر میخواهید دانشآموز کلاس اولیتان در همان ماههای اول آموزش، حروف الفبا را بهخوبی یاد بگیرد. از معجزه داستانخوانی غافل نشوید. هرکدام از کتابهای کلاس اولی، کتاب اولی براساس حروفی نوشتهشدهاند که کلاس اولیها درس به درس با آنها پیش میروند. با این شیوه کودک میتواند هرزمان با آموزش حروف مدرسه، کتاب داستان مربوط به همان حروف را بهتنهایی بخواند و از همان ماههای اول لذت باسواد شدن را بچشد. سپس با انجام فعالیتهای پایانی هر کتاب و خواندن جملههایی طولانیتر، دایره واژگان را گسترش دهد.کودکانی که در ابتدای مسیر فارسی آموزی هستند با خواندن داستانهای سطح 1 تا 5 میتوانند مرحلهبهمرحله و گامبهگام با حروف الفبا و صداهای بیشتری آشنا شوند، بهمرور کتابهای پرحجمتری بخوانند، مهارت خواندن و نوشتن خود را ارتقا دهند و اعتمادبهنفس بیشتری پیدا کنند.
از همین نویسنده
شهرناز ابروهایش را چون دو ریسمان سیاه گره میزند و میگوید: «دیگر چه در سر داری؟ هفت دریا و هفت خشکی را دیدی و نامت را در چهار گوشهی خاک بلندآوازه کردی. دست از این همه آرزوی دور و دراز بردار!»
ازدور پیداست. سنگهای گرانبها بر چهار گوشهاش میدرخشند.
خنجر را به خاک بسپار! به خود نهیب میزنم: ما امروز سه برادر نیستیم. ما امروز سه سرزمینیم. ما امروز ایران و روم و تورانیم. تور فریاد میزند: «تا دیر نشده خنجر را بردار!» خنجر را بر میدارم، به چشمهای سرخ رنگ سلم مینگرم و خنجر را در ستون چوبی خیمه میکوبم: «نه، من در این دام نمیافتم. از جانم میگذرم اما با خنجر پدرانم، برادر نمیکشم.»
گودرز میخواهد مرا از رفتن باز دارد. شبرنگ سم به زمین میکشد. گیو دنبالم میآید: «بگذار همراهت باشم…»
دیگر نمیشنوم. سوار بر شبرنگ دیوار باد و خاک را میشکافم و میتازم. پاره آتشی چون تیر چهرهام را نشانه گرفته است. سپر بر سر میگیرم و میغرّم: «برو،تندتر برو! تو با سیاوش از آتش گذشتی، از دروازههای دژ اهریمن هم میگذری.»
جلد دوم این مجموعه که از زبان «سام» پدر زال سفیدمو بازگو میشود داستانی است از زمان فریدون و فرزندانش، سلم، تور و ایرج؛ تا زمان زال و رودابه و فرزندشان، رستم.
اگرچه از شاهنامه بسیار گفته و بسیار نوشتهاند، اما این قلعهی تودرتو هنوز ناشناخته مانده است. هر درش به درهای بسیاری باز میشود که با گذر از هر یک به شگفتیهای تازهای میرسیم. در این مجموعه نویسنده کوشیده است که در مسیرهای ناشناختهتر این قلعه تودرتو حرکت کند، تا با پرهیز از تکرار افسانهها آنها را از زاویهای نو و از درون متن ماجرا بازآفرینی کند. جلد سوم این مجموعه که از زبان «بهمن» پسر اسفندیار بازگو میشود داستانی است از هفت خوان و نبرد رستم و اسفندیار.
در مجموعهی دوم قصههای شاهنامه (جلدهای 4 و 5 و 6) نویسنده کوشیده است که با پرداختن به داستان زندگی برخی از زنان شاهنامه، آنها را از کنج حجرههای این قلعه بیرون کشد تا جانی دوباره گیرند و نمایشی نو از روزهای دور گذشته بر پا سازند. این کتاب پنجمین جلد از مجموعهی قصههای شاهنامه است که داستان زندگی منیژه دختر افراسیاب و بیژن، پهلوان نامآور ایران را روایت میکند.
در مجموعهی دوم قصههای شاهنامه (جلدهای 4 و 5 و 6) نویسنده کوشیده است که با پرداختن به داستان زندگی برخی از زنان شاهنامه، آنها را از کنج حجرههای این قلعه بیرون کشد تا جانی دوباره گیرند و نمایشی نو از روزهای دور گذشته بر پا سازند. این کتاب ششمین جلد از مجموعهی قصههای شاهنامه است که داستان زندگی گردیه و بهرام چوبین، برادر استخوانی و سیاهچرده اشت را روایت میکند
کدام اسب، رخش اوست و کدام درفش، درفش او؟
بگو رستم کجاست؟ بگو در کدام یک ز این سراپردههاست؟ دوست دارم زودتر، پیش از آنکه کسی از رازم پرده بردارد، با او روبهرو شوم؟ دوست دارم بدانم آیا میتواند فرزند نادیدهاش را در جامهی دشمنان بشناسد؟
خود رابه آتش بزن و مترس!
شاید پدرم کاووس مرا به جنگ میفرستد تا از چالهای به چاه اندازد… شاید گرسیوز همنقشهی شومی در سر داشته باشد و بخواهد شمشیر بر زمین گذاریم تا شبانه شبیخون زند… انگار باید هر روز از آزمون آتشی بگذرم و بر لبهی تیغی راه روم که هر دو سویش پرتگاهی است پر از درندگان گرسنه و خونریز…
سطح 4 از مجموعه کتاب کلاس اولی، کتاب اولی: برای کودکان نوسوادی که درسهای 14 تا 18 کتاب فارسی اول دبستان را تمام کردهاند و میخواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمههای مشکل و روانخوانی پیدا کنند.
کلاس اولی کتاب اولی 32 (سطح 4 بچه هیولا و اژدهای چشم ژله ای)
کلاس اول دبستان فرصتی طلایی برای کتابخوان شدن کودکان ماست و کتاب درسی برای پرورش مهارت روانخوانی و کتابخوانی کودکان کافی نیست. اگر میخواهید دانشآموز کلاس اولیتان در همان ماههای اول آموزش، حروف الفبا را بهخوبی یاد بگیرد.
متن این داستانها با نشانهها و حرفهایی که کلاس اولیها از درس ۱ تا ۱۸ کتاب فارسی اول دبستان یاد گرفتهاند، نوشته شده است. این کتابها برای بچههای کلاس دومی و کلاس سومی هم که میخواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمههای مشکل و روانخوانی پیدا کنند، مناسب است.
با مجموعهی کلاس اولی، کتاب اولی کلید کتابخوانشدن کلاس اولیها در دست شماست. کودکانی که در ابتدای مسیر فارسیآموزیاند با خواندن کتابهای این مجموعه میتوانند گام به گام با آموزش حروف الفبا در کتاب فارسی اول دبستان، کتاب داستان مربوط به آن حروف را به تنهایی بخوانند. پس اگر میخواهید کودک کلاس اولیتان از همان ماههای اول لذت باسوادشدن را بچشد و اعتمادبهنفس بیشتری پیدا کند، از معجزهی داستانخوانی غافل نشوید.
کلاس دومی کتاب دومی 1 (شما یک بچه گم نکرده اید ؟) انتشارات افق یکی از کتابهای مجموعهی کلاسدومی، کتابدومی است که کتابهای فندق واحد کودک نشر افق برای تقویت مهارتهای خواندن و نوشتن کودکان چاپ کرده. کتابهای این مجموعه مستقلاند و متن هر داستان مطابق با استانداردهای جهانی برای کودکان ۷ تا ۱۰ ساله نوشته شده.
کلاس دومی کتاب دومی 1 (شما یک بچه گم نکرده اید ؟) انتشارات افق نوشتهی مژگان کلهر شامل یک داستان بلند است که به فصلهای کوتاه تقسیم شده تا خوانندگان تازهکار و کمحوصله بتوانند هر قسمت را در یک نشست بخوانند و اگر تمرکز کافی ندارند، خواندن را متوقف کرده و هر زمان که خواستند ادامهی داستان را از سر بگیرند.
کتابهای مجموعهی کلاسدومی، کتابدومی از نظر طول داستان و مفاهیمی که مطرح میکنند، در سطح متوسط قرار دارند و متناسب با توانمندیهای بیشتر کودکان در دورهی اول دبستاناند. لذت خواندن داستان باعث میشود که یادگیری غیرمستقیم اتفاق بیفتد و کودکان با انجام فعالیتهای تکمیلی و خلاقانه که در پایان هر کتاب از این مجموعه وجود دارد، آموزههای درسی را بهتر و عمیقتر یاد میگیرند، کلمهسازی میکنند، ساختار جمله را میشناسند و نوشتن را تمرین میکنند.
کتاب شما یک بچه گم نکردهاید؟ که نشر افق با تصویرگریهای فاطمه زمانهرو چاپ کرده، داستانی معمایی دربارهی پسری ماجراجو و کنجکاو است که بیشتر کودکان میتوانند با او همذاتپنداری کنند. کسری بچهای تنها را پیدا میکند و تصمیم میگیرد به دنبال خانوادهی او بگردد. این ماجرا به مخاطب فرصت میدهد تا مواجههای غیرمستقیم با موقعیتی داشته باشد که ممکن است چیزی را گم کند یا چیزی/کسی را در خیابان پیدا کند و با خواندن این داستان فرایند حل مسئله را تمرین خواهد کرد.
کودکان با خواندن داستان شما یک بچه گم نکردهاید؟ مهارت حل مسئله را یاد میگیرند و میتوانند برای برطرف کردن مشکلات روزانهشان در زندگی راهحل پیدا کنند؛ اینکه مشکل چیست، چگونه میتوان آن را حل کرد و اگر به حمایت نیاز بود، از چه کسی باید کمک گرفت.
مژگان کلهر در نوشتن این کتاب از مجموعهی کلاسدومی، کتابدومی به مسئولیتپذیری، همدلی و اهمیت مهارتهای ارتباطی در حل مسئلههای روزمره هم توجه داشته است.
سایر کتاب های همین ناشر
کتاب کار
سوال های امتحانی مهم هر درس
در بخش اول ریاضی سوم شاهکار، ابتدا درسنامه های روان و کاربردی قرار گرفته است. پس از آن انواع سوالات طبقه بندی شده برای فهم و درک بیشتر مطالب درسی در نظر گرفته شده است. در این قسمت سوال هایی که با علامت خاص مشخص شده است، دارای آموزش و توضیحات لازم و ضروری به صورت فیلم هستند که به رایگان از طریق سایت دکتر آی کیو در دسترس هستند. همچنین در پایان فصول 4 و 7 نمونه آزمون های نوبت اول و دوم برای دانش آموزان در نظر گرفته شده است.
شناخت کامل از هدف، عامل دستیابی به موفقیت در حیطهی مورد نظر است. این شناخت میتواند از دو جهت به شما کمک کند. در وهلهی اول آشنایی کلی و جامع از هدف پیدا میکنید، سپس میتوانید با شناختی عمیق و منطقی بهترین مسیر را برای دستیابی به آن هدف مشخص کنید. در این میان گذر از سد کنکور و کسب رتبهی قابل قبول مهمترین مسألهای است که دانشآموزان با آن مواجه هستند.
مؤلفان در این کتاب بهصورت جامع مبانی مرتبط با علوم سوم را گردآوری کردهاند. مجموعهای از درسنامههای جامع و کاربردی در این کتاب ارائه شده که دانشآموز را با تمامی زوایای مهم کتاب درسی آشنا میکند. دانشآموز با توجه به تمرینها، مثالهای درسی و نکات کلیدی آموزشی، علوم سوم دبستان را بهصورتی عمیق میآموزد و برای رویارویی با بانک جامع سؤالات مندرج در کتاب آماده میشود.
دانشآموز در این کتاب دروس ریاضی، علوم، فارسی و نگارش، مطالعات اجتماعی، هدیههای آسمان و آموزش قرآن را بررسی خواهد کرد. در کتاب پیش رو، ضمن پوشش کامل مطالب درسی، کلیهی فعالیتهای کلاسی، فکر کنید و تمرینات مندرج در کتاب درسی واکاوی شده و برای آنها پاسخ کامل ارائه گردیده است. این کتاب به عنوان یکی از مرجعهای استاندارد و قابل قبول در اختیار دانشآموزان سوم دبستان قرار گرفته است.
کتابی که پیش روی شماست، مجموعهای از مباحث زبانی، ادبی و نگارشی، منطبق با کتابهای فارسی و نگارش (خوانداری و نوشتاری) با رویکردی جدید و زبانی ساده است. این کتاب طبق ساختار کتاب درسی در 17 درس تقسیمبندی شده است. هر درس، درسنامهای جامع دارد که شامل تاریخ ادبیات و نکتههای مهم ادبی و زبانی میشود.
مجموعه کتابهای IQ بهمنظور آشنایی دانشآموزان با زوایای متفاوتی از محتوای کتب تحصیلی طراحی شده است. بهاینترتیب دانشآموز میتواند در کنار مطالعهی کتاب مرجع خود، به بانکی جامع از پرسشهای چهارگزینهای سطح فراتر از کتاب، دسترسی داشته باشد. این جریان از یکسو موجب میشود تا دانشآموز پس از مطالعهی دقیق مباحث کتاب درسی خود دیدی ریزبینانهتر نسبت به مضامین آن پیدا کند و از طرفی در روند پاسخگویی به سؤالات، نقاط ضعف خود را شناخته و به درک عمیقتری از مباحث درسی برسد.
کتابهای شاهکار، نسل پیشرفتهی کتابهای کار به شمار میرود. لازم است قبل از مطالعهی این کتابها با محتوا و شیوهی استفاده از آن آشنا شوید. در بُعد اول کتاب درسنامه قرار دارد. در این قسمت از کتاب به توضیح جزء به جزء و آموزش کامل و جامع مباحث درسی پرداخته میشود تا دانشآموز با تسلط کامل به مباحث به مراحل بعدی گام بگذارد. در بُعد دوم کار و تمرین درسنامه ذکر شده که جهت تمرین بیشتر در کلاس، طراحی شده و به جرأت میتوان گفت که تمرینها و پرسشهای بدون پاسخ کتابهای شاهکار از لحاظ تنوع و گوناگونی بینظیر هستند.
مجموعه کتابهای IQ بهمنظور آشنایی دانشآموزان با زوایای متفاوتی از محتوای کتب تحصیلی طراحی شده است. بهاینترتیب دانشآموز میتواند در کنار مطالعهی کتاب مرجع خود، به بانکی جامع از پرسشهای چهارگزینهای سطح فراتر از کتاب دسترسی داشته باشد. این جریان از یکسو موجب میشود تا دانشآموز پس از مطالعهی دقیق مباحث کتاب درسی خود دیدی ریزبینانهتر نسبت به مضامین آن پیدا کند و از طرفی در روند پاسخگویی به سؤالات، نقاط ضعف خود را شناخته و به درک عمیقتری از مباحث درسی برسد.
مجموعه کتابهای IQ بهمنظور آشنایی دانشآموزان با زوایای متفاوتی از محتوای کتب تحصیلی طراحی شده است. به این ترتیب دانشآموز میتواند در کنار مطالعهی کتاب مرجع خود، به بانکی جامع از پرسشهای چهارگزینهای سطح فراتر از کتاب دسترسی داشته باشد. این جریان از یکسو موجب میشود تا دانشآموز پس از مطالعهی دقیق مباحث کتاب درسی خود دیدی ریزبینانهتر نسبت به مضامین آن پیدا کند و از طرفی در روند پاسخگویی به سؤالات، نقاط ضعف خود را شناخته و به درک عمیقتری از مباحث درسی برسد.
کتابی که هماکنون پیش روی شماست، کتاب کارپوچینو علوم اول دبستان است. همانطور که میدانید علوم، درسی است مفهومی که به ادراک صحیح دانشآموزان از محیط پیرامون کمک شایانی کرده و باعث پرورش خلاقیت آنها شده است. در این کتاب بهمنظور آموزش عمیقتر مفاهیم این درس، تلاش شده تا با استفاده از تکنیکهای روانشناسی، تمرینهای متنوع و آموزندهای تهیه شود تا ضمن ترغیب دانشآموزان برای دنبال کردن تمرینهای کتاب، فهم درس علوم را برای آنها آسانتر نماید.
ارائهی درسنامه و آموزش چکیده و کاربردی
ارائهی سؤالهای متنوع و گوناگون
ارائهی ارزشیابی مستمر در پایان هر فصل
ارائهی ارزشیابی نوبت اول و نوبت دوم
کتاب حاضر، براساس اهداف و سیاستگذاریهای آموزشی وزارت آموزش و پرورش، به تألیف رسیده و با توجه به ساختار کتاب درسی دربردارندهی 17 درس است. هر درس، درسنامهای کامل و جامع دارد که شامل معنی واژهها (تصویری، همخانواده و...)، تاریخ ادبیات (از زبان خود افراد بهصورتی که برای دانشآموز جذابیت دارد) و نکتههای مهم ادبی و زبانی میشود. تمرینهای مربوط به هر درس در بخشهای مختلف از جمله واژهآموزی، دانشزبانی، درک مطلب، املا، نگارش و... به تفکیک و در انواع تیپ سؤال طراحی شده است.
در کتابهای کار انواع مختلف سؤال (چهارگزینهای، جای خالی، درست یا نادرست، انتخاب کنید، پرسشهای مفهومی، تکمیل جدول و سؤالات تشریحی) آورده شده است. طبقهبندی سؤالات در این سری از کتابها از آسان به دشوار صورت گرفته است. در لابهلای مطالب سری کتابهای کارپوچینو چندین دوره نمونه سؤال امتحانات نوبت اول و دوم به جهت جمعبندی نهایی گنجانده شده است.
کتاب هوش جامع ششم جلد 1 سری سیر تا پیاز یکی از بهترین منابع برای دانشآموزان این پایه است که قصد دارند سوالات سنجشی هوش را کار کنند و یا در آزمونهای سمپاد (پرورش استعدادهای درخشان) شرکت کنند. این کتاب از چهار بخش منطقی، کلامی، سرعت، دقت و تمرکز و خلاقیت تشکیل شده که هر بخش آن نیز به چند مبحث تقسیم میشود. مولفان در هر مبحث با ارائهی درسنامه و آموزش روان و البته کامل که شامل مثالهای حل شده بوده، تدریس را به زبانی ساده انجام دادهاند.
مجموعه کتابهای شاهکار کلاغ سپید، با هدف آمادهسازی دانشآموزان برای شرکت در امتحانات کلاسی تألیف شده است. این سری از کتابهای کار مطابق با مباحث کتاب درسی فصلبندی شده و هر فصل از کتاب دربردارندهی نمونه سؤالات گوناگون و متنوع با چیدمان ساده به دشوار است. در این کتاب برای ارزیابی بیشتر دانشآموزان، آزمونهای خودسنجی، عملکردی و دورهای نیز گنجانده شده است.
مؤلفان در کتاب پیش رو به ارائهی مباحث گسستهی پایهی دوازدهم، آمار و احتمال پایهی یازدهم و برخی مباحث پایهای (چون شمارش و ترکیبیات) از ریاضی دهم پرداختهاند. در این اثر تلاش شده که تمام مطالب کتاب درسی عمیقتر بررسی و موشکافی شود و تمامی جوانب مباحث مربوطه واکاوی گردد. در کتاب پیش رو، در بخش درسنامه علاوه بر آموزش مفهومی و دقیق مطالب کتاب درسی، نکات کنکوری و فرمولهای طلایی و مهم همراه با ذکر مثال بهمنظور تفهیم بیشتر مطالب آورده شده است. این کتاب با تحلیل و بررسی بیش از 1600 تست (تألیفی و سراسری) به تسلط هر چه بیشتر داوطلبان کمک شایانی میکند.
شاهکلیدِ اول دبستان تمامی کتابهای درسی این پایه را دربرداشته و در هر کتاب به بررسی و ارائهی تمرینهای مشابه کتاب و تکمیل آنها با پرسش و پاسخهای تألیفی میپردازد. دانشآموز در این اثر دروس فارسی، املا، ریاضی و علوم را بررسی خواهد کرد. این کتاب به عنوان یکی از مرجعهای استاندارد و قابل قبول در اختیار دانشآموزان اول دبستان قرار گرفته است.
از حفظ کردن پرهیز کنید! همیشه همهی مسائل را با حفظ کردن و به خاطر سپردن نمیتوان جواب داد؛ باید راهحل را آموخت و مفهوم آن را درک کرد. بههمینمنظور کتاب مینی میکرو طلائی مسائل شیمی کنکور گاج با ارائهی درسنامهای عمیق و تیپبندی شده به بیان مطالب پرداخته تا شما پس از مطالعهی دقیق، بلافاصله تستهای آن قسمت را حل کرده و بهطور کامل مباحثی را که آموختهاید را مرور کنید. چینش پایهبهپایه و فصلبهفصل نکات در این کتاب، به فراگیری راحتتر نکات توسط داوطلبان کمک شایانی میکند.
چیدمان مطالب کتاب "میکرو زبان انگلیسی پایه کنکور" بهصورت پایهبهپایه و درسبهدرس بوده که هر درس آن نیز از بخشهای مختلفی تشکیل میشود. در بخش نخست واژگان جدید کتاب درسی، کتاب کار و حتی لغات بسیار مهم سالهای قبل گردآوری و برای تکتک آنها مثالهای دقیق و کاربردی ارائه شده تا شما بتوانید لغات را به شکل مؤثر و صحیحی به خاطر بسپارید و با کاربرد آنها در جملات آشنا شوید. علاوه بر این، همراه تمامی لغات کتاب، تصاویر جذابی نیز قرار داده شده تا یادگیری لغات از طریق حافظهی دیداری، سریعتر و ماندگارتر شود. در پایان این بخش تعدادی تست واژگان (تألیفی و سراسری) با چیدمان آسان به دشوار ارائه شده است. در بخش دوم با مبحث گرامر روبهرو میشوید.
درسنامه های ساده، خلاصه و آموزشی
تمرین های آموزشی و متنوع
تست های استاندارد
پاسخ نامه تشریحی
ارائهی حدود 1000 تست با درجه سختی کنکور 99
ارائهی بیش از 200 درسنامهی نموداری و جدولی
ارائهی بیش از 600 کادر نکته و ترکیب مطالب مهم
ارائهی بیش از 100 کادر موشکافی تصاویر مهم کتاب درسی
ارائهی پاسخنامهی کامل و خواندنی برای تمامی سؤالات
بررسی سایر گزینههای نادرست برای همهی تستها
بیان درجهی سختی برای تمامی تستها
همراه با تستهای کنکور سراسری99
سؤالات مربوط به آرایههای ادبی، ازجمله نمونههای متداول و فراگیر تستهای ادبیات فارسی کنکور است. برای تسلط بر این مباحث ابتدا باید مفهوم هر آرایه را بدانید سپس با پاسخگویی به سؤالات و تستهای متنوع یادگیریتان را کامل کنید. کتاب پیش رو از 4 بخش اصلی تشکیل شده (هر بخش با اختصاص رنگ ویژهای جداسازی گردیده) که در ادامه به آنها اشاره خواهیم کرد. داوطلبان عزیز در بخش نخست کتاب، با اصطلاحات ویژه (همچون قافیه، ردیف، موقوفالمعانی، استفهام انکاری و...) و قالبهای شعر فارسی (مثل مثنوی، رباعی و...) همراه با رسم شکل هندسی برای هر قالب آشنا میشوند.
مجموعه کتابهای IQ بهمنظور آشنایی دانشآموزان با زوایای متفاوتی از محتوای کتابهای تحصیلی طراحی شده است. به این ترتیب دانشآموز میتواند در کنار مطالعهی کتاب مرجع خود به بانکی جامع از سؤالات چهارگزینهای سطح فراتر از کتاب دسترسی داشته باشد. این جریان از یکسو موجب میشود تا دانشآموز پس از مطالعهی دقیق مباحث کتاب درسی خود دیدی ریزبینانهتر نسبت به مضامین آن پیدا کند و از طرفی در روند پاسخگویی به سؤالات، نقاط ضعف خود را شناخته و به درک عمیقتری از مبحث درسی دست پیدا کند.
کتاب حاضر، مجموعهای از فرآیند آموزش دروس اصلی با رویکرد افزایش مهارت حل مسئله است. در این کتاب تلاش شده تا با تشریح کامل فرآیند آموزشی، چراغ مسیر آموزش برای آموزشدهنده روشن شود. درسنامهی هدفدار با جذابیتهای بصری برای دانشآموزان و مدلهای آموزشی برای مفاهیم اصلی و علمی، گامبهگام فرآیند یاددهی-یادگیری را هدایت مینماید. طرح ارزشیابیهای کاملا مبتنی بر آموزههای کتاب با هدف رشد و ارتقای خلاقیت، هنر حل مسئله و ارائهی مدلهای ارزشیابی تحصیلی به ادراک و تثبیت آموزههای فرزندانمان کمک شایانی خواهد نمود.