احساسات من (تقصیر آستینم بود)

مجموعه رفتارهای خوب از نشر نردبان با داستان هایی کوتاه و کاربردی به آموزش رفتارهای خوب و شایسته با تصویر سازی کودکانه به کودکان و دبستانی ها می پردازد

بن وقتی دید که دوستش امیر ناراحت است کمکش کرد که دوباره شاد شود.به تام هم کمک کرد که دوباره شاد باشد. ولی دوستش مولی هم غمگین بود چون گربه‌اش مکس گم شده بود. تا این‌که مامان‌بزرگ بن فکری به ذهنش رسید.

در مورد کتاب احساسات من (اگر دوستش نداشته باشم چی ؟):

وقتی مامان و بابا و دنیز می‌خواستند به خانه نو اسباب‌کشی کنند، دنیز خیلی نگران شده بود. نگران این‌‌که خودش و گربه‌اش خانه نو را دوست نداشته باشند و گربه‌اش از آن‌جا فرار کند،‌ مدرسه جدیدش را دوست نداشته باشد و خلاصه خیلی چیزهای دیگر…
آن‌قدر نگران شده بود که نمی‌توانست بخوابد تا این‌که با بابابزرگش درباره این‌که چقدر نگران است حرف زد…

در مورد کتاب احساسات من (بازی به نوبت):

خانم کلاور یک ایستگاه فضایی درست کرده بود که بچه‌ها باید نوبتی با آن بازی می‌کردند. آن‌ها باید نوبتی چکمه می‌پوشیدند و کلاه سرشان می‌گذاشتند و دکمه‌های دستگاه را فشار می‌دادند، ولی هنوز هیچی نشده دعوایشان می‌شود. خانم کلاور هم عصبانی می‌شود و …

شیر کوچولو همیشه نگران بود. مثلا نگران انجام تکالیفش یا اینکه دیر به مدرسه برسد…

او وقتی که نگران می‌شد، دستپاچه می شد و دل درد می گرفت، اما بالاخره فهمید که چه کار کند تا حالش بهتر شود….

میمون خیلی بازیگوش بود و همیشه حواسش پرت بود.

هیچ وقت به حرف دیگران گوش نمی کرد ولی یک بار این حواس‌پرتی کار دست همه داد.

قرار بود مسابقه بدهند و قبل از شروع آن همه باید قسمت‌های مختلف ماشین‌های مسابقه را کنترل می‌کردند تا ایرادی نداشته باشد و به دستورالعمل ها توجه می کردند ولی میمون مثل همیشه حواسش پرت بود تا اینکه مسابقه شروع شد و همه یک دفعه….

بچه ها در حیاط مهدکودک هستند. هر کدام یک کاری را انجام می دهند. اگر تو هم اینجا بودی چه کاری می کردی؟ چه چیزهایی را می دیدی؟ چه بوهایی حس می کردی؟ چه صداهایی می شنیدی؟ حالا یکی از چیزهایی را که دوست داری اینجا ببینی بکش.

بچه ها به همراه خانم مربی برای تماشای سنگ ها به گردش رفتند. آنها به خانه ها نگاه می کردند. چند خانه بود که بیرون آنها از سنگ رنگی ساخته شده بود و بچه ها آنها را به هم نشان می دادند. وقتی به نانوایی سنگکی رسیدند، یکی از بچه ها گفت: (نگاه کنید، به نان ها سنگ چسبیده!)

مجموعه رفتارهای خوب از نشر نردبان با داستان هایی کوتاه و کاربردی به آموزش رفتارهای خوب و شایسته با تصویر سازی کودکانه به کودکان و دبستانی ها می پردازد

خانم سالوادور معلم جدید کلاس 204 است، کلاس 204 قوانین خاص خودش را دارد که به رژینا احساس آرامش می‌دهد، رژینا ترجیح می‌دهد بیشتر وقتش را در مدرسه بگذراند، با این حال او همیشه ساکت است. خانم سالوادور یک روز در کلاس با شاگردانش درباره‌ی غریبه‌ها و لمس اجباری صحبت می‌کند، تمام مدت کلاس، رژینا به رازش فکر می‌کند؛ به رازی که حتی مادرش از آن بی‌خبر است. آیا خانم سالوادور، معلم دوست‌داشتنی کلاس 204، می‌تواند به رژینا کمک کند؟

آقای موش کور می‌خواهد برود مسافرت و دنبال کسی می‌گردد که کارهای خانه‌اش را انجام دهد؛ فرانکلین اصرار می‌کند که کارها را به او بسپرند، اما فراموش می‌کند به باغچه آب بدهد! وقتی اقای مو کور از سفر برمی‌گردد، فرانکلین با ناراحتی به او می‌گوید که نتوانسته از عهده‌ی کارها بربیاید… .

این مجموعه در قالب داستان‌های جالب و با تصاویری جذاب و شخصیت‌های دوست‌داشتنی و آموزش مهارت‌های زندگی می‌پردازد که به صورت هفت‌عادت موثر به آن‌ها اشاره شده است. با مطالعه این مجموعه کودکان می‌آموزند ابتدا هدف گذاری و سپس برنامه‌ریزی کنند، تفکر برد-برد داشته باشند، به حرف دیگران خوب گوش کنند، اولویت‌های زندگی‌شان را تعیین کنند در کار گروهی شرکت کنند و خودشان را همان طور که هستند قبول داشته باشند تا افرادی موفق باشند.

در مورد کتاب احساسات من (بازی به نوبت):

خانم کلاور یک ایستگاه فضایی درست کرده بود که بچه‌ها باید نوبتی با آن بازی می‌کردند. آن‌ها باید نوبتی چکمه می‌پوشیدند و کلاه سرشان می‌گذاشتند و دکمه‌های دستگاه را فشار می‌دادند، ولی هنوز هیچی نشده دعوایشان می‌شود. خانم کلاور هم عصبانی می‌شود و …

بازی با کارت‌های اژدهای عصبانی به کودکان کمک می‌کند خشم رابشناسند، از موقعیت‌های تنش‌زا اجتناب کنند،‌مهارت‌های تصمیم‌گیری را بیاموزند، احساسات خود را بشتاسند و ابراز کنند، و همچنین با یازده تکنیک مؤثر برای کنترل خشم آشنا شوند

با کارت‌های این بستة آموزشی، کودک:

• با کلمات ساده‌ی انگلیسی آشنا می‌شود.
• دایره‌ی واژگانش گسترش می‌یابد.
• خواندن کلمات ساده را شروع می‌کند.

اگر شیر و ببر با هم روبه‌رو شوند، چه پیش خواهد آمد؟ اگر باهم بجنگند، فکر می‌کنید کدام یکی پیروز میدان خواهد بود؟

کدام پیروز می شود ؟ (تمساح پوزه پهن یا مار پیتون) از مجموعه‌ی گسترده و فوق‌العاده‌ی «کدام پیروز می‌ شود؟» منتشر شده است. ایده‌ی جذاب این مجموعه بر مبنای مقایسه‌ی جانوران گوناگون با یکدیگر است. شباهت‌ها و تفاوت‌ها نیز طبقه‌بندی‌ شده‌اند و به‌شکلی جذاب در اختیار مخاطب قرار گرفته‌اند. به همین دلیل، اطلاعات به‌سادگی در ذهن کودک ماندگار خواهد شد. ضمن اینکه جذابیت اثر سبب می‌شود کودک بارها و بارها به کتاب مراجعه کند. ‌

فرانکلین روز خوبی را نگذرانده بود و احساس می‌کرد دیگر کسی دوستش ندارد و کسی به او اهمیت نمی‌دهد. او تصمیم گرفت از خانه فرار کند و دوستان و مدرسه و خانه‌ی جدیدی برای خودش پیدا کند. اما کمی از خانه دور نشده بود که …

خرگوش کوچولو دوست دارد با دیگران مهربان باشد. او دوست دارد با خودش هم مهربان باشد و می داند که برای این کار باید مراقب بدنش باشد و …

نگرانی چیست؟ چرا نگران می‌شویم؟ چه چیزهایی موجب نگرانی ما می‌شوند؟ چطور نگرانی را از خودمان دور کنیم؟ با مطالعه‌ی این کتاب کودکان مطالب جالبی درباره‌ی نگرانی و روش‌های کنار آمدن با آن را می‌آموزند.

رازهای جهان دایناسورها چگونه آشکار شد؟ دایناسورها از چنگال‌ها و دم‌های خود چگونه استفاده می‌کردند؟ کدام دایناسورها پرواز می‌کردند؟ چرا دایناسورها منقرض شدند؟ کدام دایناسورها از همه بزرگ‌تر بودند؟ نخستین دایناسورها را چه کسانی کشف کردند؟ کدام دایناسور از همه باهوش‌تر بود؟ کدام دایناسور از همه خطرناک‌تر بود؟

سن ماهی‌ها را از کجا می‌توان تشخیص داد؟ سگ‌ماهی‌ها چگونه شنا می‌کنند؟ 400میلیون سال پیش ماهی‌ها چه شکلی بودند؟ چرا بعضی ماهی‌ها وارونه شنا می‌کنند؟ کدام ماهی نر بچه‌ می‌زاید؟ چرا ماهی برای نفس کشیدن به آب نیاز دارد؟ چرا کوسه‌ها همیشه باید شنا کنند؟

این کتاب پر از مطالب و برچسب‌های جالب است وچیزهای زیادی درباره‌ی ستاره‌ها، سیاره‌ها و… به ما می‌آموزد.

برچسب‌های دلخواه خود را انتخاب کنید و کتابی به سلیقه‌ی خود بسازید.

کیف کتاب های کار کومن اثری است تهیه شده به همت گروهی از مولفین، ترجمه شهرام رجب زاده–راحیل ذبیحی و چاپ انتشارات فنی ایران. این مجموعه 12 جلدی برای خردسالان بالای دو سال تهیه شده تا با ارائه فعالیت های جذاب و سرگرم کننده به تقویت مهارت های حرکتی ظریف، هماهنگی چشم و دست، دست ورزی و پرورش مهارت های پایه پیش از دبستان کمک کند. بیا تا کنیم، بیا رنگ کنیم، بیا بچسبانیم و… از عناوین کتاب های مجموعه حاضر است

مخاطب بگرد و پیدا کن (یک عالمه تصویر شگفت انگیز 2)، کودکانی هستند که می‌خواهند ضمن سرگرمی، مهارت‌های فکری و مغزی خود را تقویت کنند.

فرانکلین و دوست بزرگتر

فرانکلین دوست دارد زودتر بزرگ شود و کارهایی را بکند که بچه‌های بزرگ‌تر می‌کنند. ولی انگار کارهای بزرگ‌ترها خیلی هم ساده نیست. حالا فرانکلین می تواند مثل بزرگ‌ترها رفتار کند یا بهتر است برای بزرگ شدن عجله نکند؟

جدول سودوکو از جمله سرگرمی‌هایی است که به تقویت مهارت‌های مختلف در کودکان کمک می‌کند. در این کتاب سرگرمی و رنگ‌آمیزی، کودکان علاوه بر سرگرم شدن می‌آموزند که برای انتخاب شکلی که باید در هر خانه‌ی خالی قرار بگیرد از استدلال و منطق خود استفاده کنند، و برای تشخیص تفاوت اشکال دقت کنند. به علاوه رنگ‌آمیزی باعث تقویت مهارت دست‌ورزی در آن‌ها می‌شود.

اگر کودک شما از این کتاب لذت برد، سراغ یکی دیگر از کتاب‌های کار ما بروید. هرکتاب برای آموزش مهارت یا مفهوم خاصی طراحی شده است.

این مجموعه کتاب‌ها به کودکان کمک می‌کند با رنگ‌کردن، تا کردن، چسباندن، بریدن و سرگرم شدن با مازهای متنوع تسلط بر حرکات ظریف خود را افزایش دهند. 

من دوستان خیلی خوبی دارم. با آن‌ها بازی می‌کنم، فیلم تماشا می‌کنم، حرف می‌زنم . به حرفشان گوش می‌کنم. من دوستانم را خیلی دوست دارم. آن‌ها هم من را دوست دارند. می‌دانی چرا؟

کی؟ چی؟ کجا؟ این سه کلمه جادویی که بخش بزرگی از دانش انسان‌ها در دل آن پنهان شده. همه‌ی آنچه را که تاکنون درباره شخصیت‌های بزرگ، رویدادهای مهم و مکان‌های شگفت‌انگیز خوانده‌اید را فراموش کنید. مجموعه کی؟ چی؟ کجا؟ (آلکاتراز) به شما می‌گوید چرا.