تپلی عصبانی می شود

چكيده: با این کارت‌ها می‌توان :

1- دامنۀ لغات کودک را با استفادۀ مکرر از آن‌ها افزایش داد. 2- مهارت‌های دسته‌بندی را در او تقویت کرد 4- مهارت‌های ارتباطی لازم را به او آموزش داد.

لحظه‌هاي يادگيري مي‌تواند براي كودك شما بسيار لذت‌بخش باشد اگر با بازي شيرين همراه باشد و شعر‌هاي شاد و كتاب‌هاي تاروگمي.

هدف اصلی  کتاب کتاب کار کومن (دست ورزی با مداد شمعی 1) تقویت مهارت های دست ورزی کودک است تا برای نوشتن کلمات و به دست گرفتن مداد آماده شود.

هردفعه از استنلی می‌پرسیدند: جیش‌داری؟ می‌گفت: نه! دلش نمی‌خواست یک دقیقه هم دست از بازی بردارد، و وقتی یادش می‌افتاد جیش داردکه شلوارش خیس شده بود. اما با کمک مادرش، می‌تواند دست جیش و پی‌پی ناقلا را از پشت ببند و تولت‌رو حرفه‌ای شود.[

کتاب‌های دالی‌بازی با طراحی خاص، تصاویر جذاب و شعرهای شیرین، هر کودک نوزاد و نوپایی را سرگرم می‌کند!

خانم سالوادور معلم جدید کلاس 204 است، کلاس 204 قوانین خاص خودش را دارد که به رژینا احساس آرامش می‌دهد، رژینا ترجیح می‌دهد بیشتر وقتش را در مدرسه بگذراند، با این حال او همیشه ساکت است. خانم سالوادور یک روز در کلاس با شاگردانش درباره‌ی غریبه‌ها و لمس اجباری صحبت می‌کند، تمام مدت کلاس، رژینا به رازش فکر می‌کند؛ به رازی که حتی مادرش از آن بی‌خبر است. آیا خانم سالوادور، معلم دوست‌داشتنی کلاس 204، می‌تواند به رژینا کمک کند؟

هیچ‌کس از جاش خوشش نمی‌آید چون او خیلی چغلی می‌کند؛ چغلی هم‌کلاسی هایش، چغلی برادرش. اما یک شب جاش از خواب بیدار می شود و می‌بیند که زبانش دراز و زرد و پر از دانه های بنفش شده است و وای وای وای… بدجور می‌خارد… آیا جاش متوجه اشتباهش می‌شود؟

کتاب چغلی نکن با شوخ‌طبعی، زیرکی و خلاقیت به والدین و آموزگاران کمک می‌کند تا با مسئله‌ی چغلی کردن، که موجب هدر رفتن وقت و انرژی بسیار زیادی سر کلاس‌های درس می‌شود به درستی برخورد کنند. والدینی که با خبرچینی و چغلی کودک خود روبرو می شوند، می‌توانند با استفاده از این کتاب، به شیوه ای سرگرم کننده فرزند خود را از «قوانین چغلی» آگاه کنند. اگر می‌خواهید تفاوت چغلی کردن و خبر دادن را به کودک بیاموزید، این کتاب را از دست ندهید!

 اعداد 1 تا 10 به کودک کمک میکنند تا اعداد و شمارش را بیاموزد.در کارت های والدین فعالیت هایی پیشنهاد شده است که اجرای آن ها به کودک کمک میکند مهارت های مهم ریاضی را فرا گیرد و از آموزش لذت ببرد.

این شقایق است. او به داستان های شنل قرمزی علاقه ی زیادی دارد. دوست دارد همیشه در بازی، شنل قرمزی باشد. خانه ی مادربزرگش نزدیک خانه ی آنهاست. بین خانه ی آنها و مادربزرگ یک پارک بزرگ هست با درختان بلند و حیوانات کوچک و بزرگ. شقایق به همراه بزرگ ترها بیشتر وقت ها برای رفتن به خانه ی مادربزرگ از این پارک رد می شوند.

مهربانی چیست؟ چطور می‌توانیم مهربان باشیم؟ چطور می‌توانیم به دوستانمان کمک کنیم مهربان باشند؟ چطور مهربانی کردن باعث خوشحالی من می‌شود؟ در این کتاب با خصوصیات آدم‌های مهربان آشنا می شویم و روش‌هایی را برای مهربانی کردن می‌آموزیم.

اگر می‌توانستی گوش‌هایی مثل گوش جانوران داشته باشی، گوش‌های کدام جانور را برای خودت انتخاب می‌کردی؟ اگر گوش‌های فیل را انتخاب کنی می‌توانی صدای فیل های دیگر را از سه کیلومتری بشنوی. اگرگوش‌های سنجاب سرخ اوراسیایی را داشتی،به اندازه‌ای گرم می‌شدی که موقع بارش برف به کلاه نیاز نداشتی. اگر گوش‌های کوآلارا داشتی، می‌توانستی آن‌ها را طبق بهترین و جدیدترین مد آرایش کنی. در قلمرو جانوران یک عالمه گوش‌های شگفت‌انگیز یافت می شود، اما گوش‌های تو هم دست کمی از آن‌ها ندارند!

بچه ها در حیاط بازی می کردند. به کلاس رفتند. تشنه شده بودند و آب خواستند. خانم مربی از پارچ در لیوان آنها آب ریخت. یکی از بچه ها گفت که آب خنک نیست. خانم مربی چند تکه یخ در پارچ آب انداخت. در همین موقع برای خانم مربی چای آوردند و روی میز گذاشتند. از چای او بخار بلند می شد.

فرانکلین و دوست بزرگتر

فرانکلین دوست دارد زودتر بزرگ شود و کارهایی را بکند که بچه‌های بزرگ‌تر می‌کنند. ولی انگار کارهای بزرگ‌ترها خیلی هم ساده نیست. حالا فرانکلین می تواند مثل بزرگ‌ترها رفتار کند یا بهتر است برای بزرگ شدن عجله نکند؟

رازهای جهان دایناسورها چگونه آشکار شد؟ دایناسورها از چنگال‌ها و دم‌های خود چگونه استفاده می‌کردند؟ کدام دایناسورها پرواز می‌کردند؟ چرا دایناسورها منقرض شدند؟ کدام دایناسورها از همه بزرگ‌تر بودند؟ نخستین دایناسورها را چه کسانی کشف کردند؟ کدام دایناسور از همه باهوش‌تر بود؟ کدام دایناسور از همه خطرناک‌تر بود؟

فرانکلین بچه لاک‌پشتی است که خیلی کارها بلد است‌؛ مثلاً می‌تواند در لاک تنگ و تاریکش تنهایی بخوابد، البته اگر برایش قصه شبش را گفته باشند و چراغ خوابش را هم روشن کرده باشند و یک لیوان آب هم برایش گذاشته‌باشند…فرانکلین موقع خواب، پتوی بچگی اش را هم بغل می‌کند تا خوابش ببرد اما یک شب نمی‌تواند پتویش را پیدا کند. حالا باید چه کار کند؟

فرانکلین روز خوبی را نگذرانده بود و احساس می‌کرد دیگر کسی دوستش ندارد و کسی به او اهمیت نمی‌دهد. او تصمیم گرفت از خانه فرار کند و دوستان و مدرسه و خانه‌ی جدیدی برای خودش پیدا کند. اما کمی از خانه دور نشده بود که …

کی؟ چی؟ کجا؟ این سه کلمه جادویی که بخش بزرگی از دانش انسان ها در دل آن پنهان شده است. همه آن چه را که تا کنون درباره شخصیت های بزرگ، رویدادهای مهم و مکان های شگفت انگیز خوانده اید فراموش کنید... این مجموعه به شما می گوید چرا.

نگرانی چیست؟ چرا نگران می‌شویم؟ چه چیزهایی موجب نگرانی ما می‌شوند؟ چطور نگرانی را از خودمان دور کنیم؟ با مطالعه‌ی این کتاب کودکان مطالب جالبی درباره‌ی نگرانی و روش‌های کنار آمدن با آن را می‌آموزند.

فعالیت های این کتاب طوری طراحی شده است که باعث تقویت ماهیچه های کوچک انگشتان دست و هماهنگی چشم و دست کودک می شود و در نتیجه ی آن باعث تقویت مهارت های دست ورزی در کودکان می شود.

کتاب مهارت دست ورزی دو بخش دارد: در بخش اول کودک با استفاده از مواد و اشیای مختلف که در دسترس اند و همچنین دور ریختنی ها فعالیت‌هایی را خارج از کتاب انجام می‌دهد. این فعالیت‌ها شامل خمیر بازی، رد کردن مهره از سوراخ، پیچاندن کاموا دور مداد و … است.

کتاب مهارت های دست ورزی 2 نوشته ی زهرا سادات یاسینی توسط انتشارات فنی ایران منتشر شده است.

این کتاب برای کمک به کسب مهارت هایی برای آموزش علوم، راهنمای آموزشی (قبل از مدرسه) ، آموزش قبل از مدرسه و فعالیت‌های فوق برنامه تالیف شده است.

با خزندگان و دوزیستان، این‌بار از راهی کاملا نو، آشنا شو. هر صفحه‌ی این کتاب با واقعیت‌افزوده جالب‌تر می‌شود. اپ رایگان را دانلود کن، تصویرهای ثابت را به صورت ویدیوئی ببین و نمودارها را به مدل‌های سه‌بعدی با ارتباط دو‌طرفه تبدیل کن. اپ را روی تصویرهای روی جلد و پشت جلد امتحان کن.