قصه های شاهنامه (جلدهای 7 تا 9)

در این مجموعه نویسنده کوشیده است تا با روایت داستان گردآفرید، سهراب و سیاوش به این قهرمانان زنده و ماندگار نزدیک‌تر شود تا آنان با به تصویر کشیدن دغدغه‌های همیشگی انسان‌ها و غم‌های‌شان نمایشی نو از روزهای دور گذشته برپا سازند.

در مجموعه‌ی دوم‌ قصه‌های شاهنامه‌ (جلدهای 4 و 5 و 6) نويسنده‌ کوشيده‌ است‌ که‌ با پرداختن‌ به‌ داستان‌ زندگی برخی از زنان‌ شاهنامه‌، آن‌ها را از کنج‌ حجره‌های اين‌ قلعه‌ بيرون‌ کشد تا جانی دوباره‌ گيرند و نمايشی نو از روزهای دور گذشته‌ بر پا سازند. نشر افق‌، سه‌ کتاب‌ اين‌ مجموعه‌ را به‌ طور جداگانه‌ نيز منتشر کرده‌ است‌.

در این مجموعه نویسنده کوشیده است تا با روایت داستان‌های شاهنامه در مسیرهای ناشناخته تر شاهنامه حرکت کند و آن ها را از زاویه‌ای نو و از درون متن ماجرا بازآفرینی کند.

جلد اول‌ این‌ مجموعه‌ که‌ از زبان‌ دو آشپز دربار ضحاک‌ به‌ نام‌های‌ «ارمایل‌» و «کرمایل‌» بازگو می‌شود، داستان‌ زندگی‌ کاوه‌، فریدون‌ و ضحاک‌ است

شهرناز ابروهایش را چون دو ریسمان سیاه گره می‌زند و می‌گوید: «دیگر چه در سر داری؟ هفت دریا و هفت خشکی را دیدی و نامت را در چهار گوشه‌ی خاک بلند‌آوازه کردی. دست از این همه آرزوی دور و دراز بردار!»

ازدور پیداست. سنگ‌های گران‌بها بر چهار گوشه‌اش می‌درخشند.

خنجر را به خاک بسپار! به خود نهیب می‌زنم: ما امروز سه برادر نیستیم. ما امروز سه سرزمینیم. ما امروز ایران و روم و تورانیم. تور فریاد می‌زند: «تا دیر نشده خنجر را بردار!» خنجر را بر می‌دارم، به چشم‌های سرخ رنگ سلم می‌نگرم و خنجر را در ستون چوبی خیمه می‌کوبم: «نه، من در این دام نمی‌افتم. از جانم می‌گذرم اما با خنجر پدرانم، برادر نمی‌کشم.»

گودرز می‌خواهد مرا از رفتن باز دارد. شبرنگ سم به زمین می‌کشد. گیو دنبالم می‌آید: «بگذار همراهت باشم…»

دیگر نمی‌شنوم. سوار بر شبرنگ دیوار باد و خاک را می‌شکافم و می‌تازم. پاره آتشی چون تیر چهره‌ام را نشانه گرفته است. سپر بر سر می‌گیرم و می‌غرّم: «برو،‌تندتر برو!‌ تو با سیاوش از آتش گذشتی،‌ از دروازه‌های دژ اهریمن هم می‌گذری.»

جلد دوم‌ این‌ مجموعه‌ که‌ از زبان‌ «سام‌» پدر زال‌ سفیدمو بازگو می‌شود داستانی‌ است‌ از زمان‌ فریدون‌ و فرزندانش‌، سلم‌، تور و ایرج‌؛ تا زمان‌ زال‌ و رودابه‌ و فرزندشان‌، رستم‌.

اگرچه‌ از شاهنامه‌ بسیار گفته‌ و بسیار نوشته‌اند، اما این‌ قلعه‌ی‌ تودرتو هنوز ناشناخته‌ مانده‌ است‌. هر درش‌ به‌ درهای‌ بسیاری‌ باز می‌شود که‌ با گذر از هر یک‌ به‌ شگفتی‌های‌ تازه‌ای‌ می‌رسیم‌. در این‌ مجموعه‌ نویسنده‌ کوشیده‌ است‌ که‌ در مسیرهای‌ ناشناخته‌تر این‌ قلعه‌ تودرتو حرکت‌ کند، تا با پرهیز از تکرار افسانه‌ها آن‌ها را از زاویه‌ای‌ نو و از درون‌ متن‌ ماجرا بازآفرینی‌ کند. جلد سوم‌ این‌ مجموعه‌ که‌ از زبان‌ «بهمن‌» پسر اسفندیار بازگو می‌شود داستانی‌ است‌ از هفت‌ خوان‌ و نبرد رستم‌ و اسفندیار.

این‌ کتاب‌ چهارمین‌ جلد از مجموعه‌ی‌ قصه‌های‌ شاهنامه‌ است‌ که‌ داستان‌ زندگی‌ جریره‌ همسر سیاوش‌ و تنها پسرش‌ فرود را روایت‌ می‌کند.

در مجموعه‌ی‌ دوم‌ قصه‌های‌ شاهنامه‌ (جلدهای‌ 4 و 5 و 6) نویسنده‌ کوشیده‌ است‌ که‌ با پرداختن‌ به‌ داستان‌ زندگی‌ برخی‌ از زنان‌ شاهنامه‌، آن‌ها را از کنج‌ حجره‌های‌ این‌ قلعه‌ بیرون‌ کشد تا جانی‌ دوباره‌ گیرند و نمایشی‌ نو از روزهای‌ دور گذشته‌ بر پا سازند. این‌ کتاب‌ ششمین‌ جلد از مجموعه‌ی‌ قصه‌های‌ شاهنامه‌ است‌ که‌ داستان‌ زندگی‌ گردیه‌ و بهرام‌ چوبین‌، برادر استخوانی‌ و سیاه‌چرده‌ اشت‌ را روایت‌ می‌کند

دروازه‌های دژ را بگشایید!
منم گردآفرید، فرزند گژدهم، اکنون سرنوشت، مرا برگزیده تا بر برگی از این روزگار افسانه‌‌ای نو بنویسم؛ داستانی که این‌بار نه مردی جنگاور، که زنی دلاور قهرمان آن خواهد بود. پس تندتر بتاز ای اسب بادپا که تو هم در این افسانه جاودان خواهی شد…

کدام اسب، رخش اوست و کدام درفش، درفش او؟
بگو رستم کجاست؟ بگو در کدام یک ز این سراپرده‌هاست؟ دوست دارم زودتر، پیش از آنکه کسی از رازم پرده بردارد، با او روبه‌رو شوم؟ دوست دارم بدانم آیا می‌تواند فرزند نادیده‌اش را در جامه‌ی دشمنان بشناسد؟

خود رابه آتش بزن و مترس!
شاید پدرم کاووس مرا به جنگ می‌فرستد تا از چاله‌ای به چاه اندازد… شاید گرسیوز همنقشه‌ی شومی در سر داشته باشد و بخواهد شمشیر بر زمین گذاریم تا شبانه شبیخون زند… انگار باید هر روز از آزمون آتشی بگذرم و بر لبه‌ی تیغی راه روم که هر دو سویش پرتگاهی است پر از درندگان گرسنه و خونریز…

سطح 3 از مجموعه کتاب کلاس اولی، کتاب اولی: برای کودکان نوسوادی که درس‌های 11 تا 13 کتاب فارسی اول دبستان را تمام کرده‌اند و می‌خواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمه‌های تازه و جمله‌های طولانی‌تر پیدا کنند.

کلاس اول دبستان فرصتی طلایی برای کتاب خوان شدن کودکان ماست، در حالی که کتاب درسی برای پرورش مهارت روان خوانی و کتاب خوانی کودکان کافی نیست.

سطح 4 از مجموعه کتاب کلاس اولی، کتاب اولی: برای کودکان نوسوادی که درس‌های 14 تا 18 کتاب فارسی اول دبستان را تمام کرده‌اند و می‌خواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمه‌های مشکل و روان‌خوانی پیدا کنند.

به کلاس اولی ها
لذت خواندن را هدیه دهید!
کلاس اول دبستان فرصتی طلایی برای کتاب خوان شدن کودکان ماست، در حالی که کتاب درسی برای پرورش مهارت روان خوانی و کتابخوانی کودکان کافی نیست. اگر می خواهید کودک کلاس اولی تان از همان ماه های اول لذت با سواد شدن را بچشد، از معجزه ی داستان خوانی غافل نشوید.
با مجموعه کلاس اولی، کتاب اولی کلید کتاب خوان شدن کلاس اولی ها در دست شماست.

سطح 1 از مجموعه کتاب کلاس اولی، کتاب اولی: برای کودکان نوسوادی که درس‌های 1 تا 5 کتاب فارسی اول دبستان را تمام کرده‌اند و می‌خواهند کلمه‌خوانی و جمله‌خوانی را تمرین کنند.

به کلاس اولی‌ها لذت کتاب خواندن را هدیه دهید!کلاس اول دبستان فرصتی طلایی برای کتاب‌خوان شدن کودکان ماست و کتاب درسی برای پرورش مهارت روان‌خوانی و کتاب‌خوانی کودکان کافی نیست. اگر می‌خواهید دانش‌آموز کلاس اولی‌تان در همان ماه‌های اول آموزش، حروف الفبا را به‌خوبی یاد بگیرد.

این کتاب مهارت خواندن و نوشتن کودکان کلاس اولی را دریادگیری بهتر و راحت تر حروف الفبا بیشتر می کند. و باعث می شود کودک بتواند از همان ماه های اول لذت مطالعه را ببرد و قادر باشد به تنهایی کلمات ساده را مطالعه کند. این کتاب برای کودکانی مناسب است که درس های 1تا 5 کتاب فارسی خود را گذرانده اند تا بتوانند دامنه ی واژگان خود را گسترش دهند. انتهای کتاب با طرح پرسش هایی کمک والدین را می طلبد تا فرزند بتواند فراگیری خود را تا سطح بالاتری پیش ببرد.

کلاس اولی کتاب اولی 32 (سطح 4 بچه هیولا و اژدهای چشم ژله ای)

کلاس اول دبستان فرصتی طلایی برای کتاب‌خوان شدن کودکان ماست و کتاب درسی برای پرورش مهارت روان‌خوانی و کتاب‌خوانی کودکان کافی نیست. اگر می‌خواهید دانش‌آموز کلاس اولی‌تان در همان ماه‌های اول آموزش، حروف الفبا را به‌خوبی یاد بگیرد.

ني‌‌ني ماماني كتاب‌‌‌هايي است درباره‌ي يك ني‌ني بامزه به نام ني‌ني ماماني.اين مجموعه شامل پنج كتاب شيرين با تصاوير رنگي جذاب براي خواباندن ني‌ني كوچولوها و كودكان زير سه سال است كه وقت خواب گريه مي‌كنند، دير مي‌خوابند يا بهانه مي‌گيرند.

این تنها فرصت توست

جنگ نزدیک می‌شود. خانواده‌ای باید از همهمه‌ی گلوله‌ها دور شوند و در این میان پسرک می‌خواهد ماهی کوچکی را در بیابان و کوهستان همراه ببرد و نجات دهد.

اما راه دشوار است و آب هر لحظه کم‌تر می‌شود.

شاه آسلند كه به بستن پيمان اتحادي قوي تر با استورا نياز دارد، راهي نمي بيند جز ازدواج يكي از دخترعموهايش با پادشاه استورا. او براي جامه ي عمل پوشاندن به خواسته اش، ميري را موظف به تعليم و تربيت اشرافي اين سه دختر در مردابي در دوردست مي كند. ميري كه تا همين چندلحظه ي پيش آماده ي ترك قصر براي ديدار با خانواده ي خود و اعلام نامزدي اش با پيدر بود، پس از شنيدن اين دستور بسيار عصباني و مضطرب مي شود.

اریک آرتوربلر (1903-1950) رمان‌نویس و روزنامه‌نگار پر آوازه‌ی انگلیسی با نام نویسندگی جورج اورول شناخته می شود. او در شهر موتیهاری از ایالت‌های هندوستان متولد شد ووقتی یک ساله بود، مادرش او و خواهر بزرگ‌ترش را به انگلستان برد. این نویسنده را بیش‌تر با دو رمان قلعه‌ی حیوانات و 1984 می‌شناسند. رمان قلعه‌ی حیوانات در سال 1945 میلادی در انگلستان منتشر شد و در اواخر دهه‌ی 1950 میلادی به شهرت رسید. گروهی از حیوانات. در اقدامی آرمان گرایانه و انقلابی، آقای جونز را از مزرعه‌اش فراری می‌دهند تا برابری و رفاه را در آن برقرار سازند، اما ایجاد تغییر به این سادگی‌ها نیست.

کمتر کودکی است که شعری از مصطفی رحماندوست از برَ نباشد یا کتابی از او در کتابخانه‌اش نداشته باشد.
رحماندوست اما این بار در تک تک شعرهای این مجموعه با خداوند بخشنده و مهربان حرف می‌زند و با زبانی صمیمی و دلنشین او را کودکانه نیایش می‌کند.

نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را می‌آموزند و با شکل حروف و صداها و کلمه‌ها آشنا می‌شوند؛ خواند توانست نوشته‌های ساده‌ی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران می‌خوانند.

اتحاد جادوگرها خطر جدیدی دنیای توماس وارد، شاگرد محافظ را دوباره به هم می‌زند. توماس یاد گرفته است که چطور با بوگارت‌ها و اشباح مبارزه کند، اما سه قبیله از جادوگرها تصمیم گرفته‌اند با کمک یکدیگر شیطانِ خطرناکی را آزاد کنند. توماس و محافظ دوباره به سفری پرماجرا می‌روند، اما آیا توماس وقتی با قدرتمندترین دشمنش برخورد کند، موفق خواهد شد؟

هیچ‌چیز به حالت قبل برنمی‌گردد. بعد از جنگی سخت، محافظ و شاگردش، تام وارد، به خانه برمی‌گردند؛ اما سربازهای دشمن، خانه‌ی محافظ را ویران کرده و بوگارت و جادوگران اسیر شده را فراری دادده‌اند. تام، آلیس و محافظ هم باید به جزیره‌ی مونا بگریزند و با شیطانی بجنگند که در زیر زمین می‌خزد.

دخترکی یتیم از خانه‌ی قیم بی‌رحم خود می‌گریزد و در خانه‌ی زوجی پناه می‌گیرد که نزدیک کلیسا زندگی می کنند. پسر اسقف پس از سال‌ها نزد پدر خود بازمی‌گردد و این دو درگیر عشقی پرفراز و نشیب می‌شوند…

کلاس اول دبستان فرصتی طلایی برای کتاب خوان شدن کودکان ماست، در حالی که کتاب درسی برای پرورش مهارت روان خوانی و کتاب خوانی کودکان کافی نیست.

هدف از انتشار مجموعه كتاب‌های خودم می‌خوانم ترویج كتاب‌خوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در كودكان است.

نوسوادانِ كلاس اول، به تدریج كه خواندن را می‌آموزند و با شكل حروف و صداها و كلمه‌ها آشنا می‌شوند؛ خواند توانست نوشته‌های ساده‌ی غیردرسی را هم بدون كمك گرفتن از دیگران می‌خوانند.

در جنگ جهانی اول، جویی را که یک اسب مزرعه است، به ارتش فروخته‌اند تا به جبهه فرستاده شود. وقتی او را به زور از مزرعه دور می‌کنند، قلبش به خاطر آلبرت، پسر مزرعه‌دار که مجبور است در خانه بماند، از اندوه لبریز می‌شود!

كلبه عمو تم پیش از آن‌كه داستان اندوه‌بار و دردآلود زندگی انبوهی محكوم بی‌گناه باشد. یك دفاعیه افشاگر و شورانگیز سیاسی و اجتماعی است. این كتاب كه پیش از درگیری جنگ‌های انفصال در ایالت متحده ننگ و افتضاح ستم برده‌داری را پیش چشم جهانیان به رسوایی كشید، در مبارزه با غم‌انگیزترین و شرم‌آورترین ضعف تمدن دنیای نوین ضربه كاری و كوبنده را فرود آورد. . .

البته مار همان مار چند ساعت پیش نبود؛ دود دمش فروکش کرده بود و خودش هم مثل چوب، خشک و بی حرکت شده بود. پینوکیو اطمینان پیدا کرد که مار مرده. این شد که دست هایش را به هم مالید و بدون ترس و با خیال راحت آماده شد تا از روی مار بپرد، اما به محض اینکه خودش را آماده ی پریدن کرد مار مثل فنر از جا جست و عروسک چوبی را چنان ترساند که او از شدت ترس کله معلق زد و توی گل افتاد و بعد از آن، شلنگ تخته انداخت تا خودش را از مار دور کند، اما هول و هراس و دستپاچگی اش هرکسی را به خنده می انداخت. حتی مار را. مار چنان خنده اش گرفته بود که نمی توانست جلوی خودش را بگیرد. قهقهه هایی می زد که تمام تن و بدنش می لرزید و اینکه می گویند: فلانی از شدت خنده روده برشد، وصف حال مار نگون بخت بود که از شدت خنده روده بر شد و مرد.

تعطیلات شروع شده و پپا و خانواده‌اش می‌خواهند با هواپیما به ایتالیا بروند. در ایتالیا همه چیز آن‌قدر جالب و دیدنی است که پپا خرسی را جا می‌گذارد.
آیا بلاخره پپا موفق می‌شود خرسی طفلکی را پیدا کند و با خودش به خانه برگرداند یا نه؟

من از جهان مردگان پیامی آورده‌ام: «مراقب باش!»

جورج عاشق دایناسور است.
اما وقتی بابابزرگ برایش بادکنکی می خرد که شکل دایناسور است، نخش را رها می کند و بادکنکش دور می شود و بالا و بالاتر می رود.
فکر می کنی کسی می تواند کاری کند و نگذارد بادکنکش تا ماه بالا برود؟

میری که دانش آموخته ی آکادمی شاهزاده خانم هاست حالا بین ماندن در روستا یا رفتن به پایتخت دچار تردید شده، او از نامه کاتار که درباره خطرهایی صحبت کرده بود ترسیده است و نگران است که مبادا در این یک سال موانعی پیش بیاید که دیگر هرگز به روستا بازنگردد. میری باید دست به انتخاب های گوناگونی بزند و درباره عشق، دوستی، خانواده و آینده ای که پیش رو دارد بهترین تصمیم را بگیرد.

هدف از انتشار مجموعه کتاب‌های خودم می‌خوانم ترویج کتاب‌خوانی، افزایش لذت خواندن و ایجاد عادت به مطالعه در کودکان است.

نوسوادانِ کلاس اول، به تدریج که خواندن را می‌آموزند و با شکل حروف و صداها و کلمه‌ها آشنا می‌شوند؛ خواند توانست نوشته‌های ساده‌ی غیردرسی را هم بدون کمک گرفتن از دیگران می‌خوانند.

هوا بارانی است و آلبرت ناراحت است که نمی‌تواند برود بیرون، بازی کند.

مامان به آلبرت و واندا پیشنهاد می‌کند دوست‌هایشان را به خانه دعوت کنند. آلبرت هر موشی را که سر راهش می‌بیند دعوت می‌کند. حالا باید دید این همه موش چطوری توی خانه‌ی آن‌ها جا می‌شوند.

این پنج بچه‌ی خوش‌شانس

بالاخره کارخانه‌ی مشهور شکلات‌سازی ویلی وانکا باز می‌شود!

اما فقط پنج بچه‌ی خوش‌شانس اجازه دارند وارد این کارخانه‌ی عجیب و غریب شوند: پسر گنده‌ای که تنها سرگرمی‌اش خوردن است؛ دختر لوسی که پدر و مادرش را روی انگشت می‌چرخاند؛ دختری که از صبح تا شب آدامس می‌جود؛ پسری که مثل تبهکارها هفت‌تیر اسباب‌بازی می‌بندد و… چارلی، قهرمان داستان ما؛ پسری مهربان، شجاع و راستگو که می‌خواهد خود را برای هیجان‌انگیزترین ماجرای زندگی‌اش آماده کند!

راز پدر در این شهر چیست؟
آقای گیدئون شغل ثابتی ندارد و دائم در سفر است و دخترش آبیلین را هم با خود می‌برد. پدر که نگران آبیلین است او را به شهر مانیفست می‌فرستد که رازهایی دارد. دوشیزه سادی، پیشگوی شهر داستان‌هایی برای آبیلین تعریف می‌کند که همه‌مردم مانیفست در آن‌ها حضور دارنند جز پدرش!

آخ جان، بالاخره تعطیلات تابستانی شروع شد! خانواده لیو می خواهند به ایتالیای زیبا بروند. فقط حیف که بابا مجبور است خیلی یواش و لاک پشتی رانندگی کند تا اوف بالا نیاورد.

نوسوادانِ كلاس اول، به تدریج كه خواندن را می‌آموزند و با شكل حروف و صداها و كلمه‌ها آشنا می‌شوند؛ خواند توانست نوشته‌های ساده‌ی غیردرسی را هم بدون كمك گرفتن از دیگران می‌خوانند.

کدام اسب، رخش اوست و کدام درفش، درفش او؟
بگو رستم کجاست؟ بگو در کدام یک ز این سراپرده‌هاست؟ دوست دارم زودتر، پیش از آنکه کسی از رازم پرده بردارد، با او روبه‌رو شوم؟ دوست دارم بدانم آیا می‌تواند فرزند نادیده‌اش را در جامه‌ی دشمنان بشناسد؟