انتشارات قدیانی منتشر کرد:
شمردن عددها
یه بازی قشنگه
یک، عدد اوّله
زود اومده زرنگه!
12 لالایی زمستانه
لالا لالا لالا کی شد؟ زمستون اومد و دی شد چه روزا و چه شبهایی به سرعت اومد و طی شد... گل نرگس لالا لالا زمستون اومده حالا صدای پای برف اومد صدای صحبت سرما.
لالا لالا لالا کی شد؟ زمستون اومد و دی شد چه روزا و چه شبهایی به سرعت اومد و طی شد... گل نرگس لالا لالا زمستون اومده حالا صدای پای برف اومد صدای صحبت سرما.
از همین نویسنده
کتاب دلت می خواد یاد بگیری؟ 1 (آشنایی با بدن، این چیه؟ بینی منه) نوشته ی مریم اسلامی توسط انتشارات قدیانی منتشر شده است.
دنگ و دنگ، شعر و رنگ، شامل شش كتاب است. در هر كتاب تصاويري ارائه شده و در كنار آن تصاوير شعرهايي است كه كودك با خواندن شعر، تصوير مورد نظر را پيدا كرده و آن را رنگآميزي ميكند. ويژگي مهم اين كتاب آموزش نقاشي و رنگآميزي، در كنار بازي و سرگرمي است.
کتاب دنگ و دنگ شعر و رنگ (مجموعه 6جلدی) نوشته ی مریم اسلامی توسط انتشارات قدیانی منتشر شده است.
یک کتاب شعر همراه با رنگ آمیزی برای کودکان
یک کتاب شعر همراه با رنگ آمیزی برای کودکان
مجموعه شعر و رنگ آمیزی (مجموعه ی 4 جلدی) نوشته ی مریم اسلامی است که توسط قدیانی در سال 1399 و 192 صفحه به بازار عرضه شده است.
کتاب شعرهایی برای دختر بچه ها 2 (وقتی که من عروس شم) نوشته ی مریم اسلامی توسط انتشارات قدیانی منتشر شده است.
کتاب شعرهایی برای دختر بچه ها 3 (اتل متل روبوسی) نوشته ی مریم اسلامی توسط انتشارات قدیانی منتشر شده است.
ای آموزش مفهوم صدا و چگونگی انتقال آن راهکارهای بسیار زیادی وجود دارد . اما آموزش به کودکان باید دقت و ظرافت زیادی داشته باشد تا کودک با علاقمندی به یادگیری موضوع بپردازد . یکی از روش های بسیار جالب و نتیجه مدار آموزش به کودکان، تلفیق آموزش با شعر است.کودک از همان ماه های اول زندگی به نخستین چیزی که واکنش نشان می دهد و برای ما بزرگترها قابل درک است صدا است . صدای جغجغه ، صدای مادر و پدر ، صدای رادیو و تلویزیون و دیگر صداها و نسبت به هر کدام از آن ها عکس العمل نشان می دهد .
برای آموزش مفهوم صدا و چگونگی انتقال آن راهکارهای بسیار زیادی وجود دارد . اما آموزش به کودکان باید دقت و ظرافت زیادی داشته باشد تا کودک با علاقمندی به یادگیری موضوع بپردازد . یکی از روش های بسیار جالب و نتیجه مدار آموزش به کودکان، تلفیق آموزش با شعر است.کودک از همان ماه های اول زندگی به نخستین چیزی که واکنش نشان می دهد و برای ما بزرگترها قابل درک است صدا است . صدای جغجغه ، صدای مادر و پدر ، صدای رادیو و تلویزیون و دیگر صداها و نسبت به هر کدام از آن ها عکس العمل نشان می دهد .
برای آموزش مفهوم صدا و چگونگی انتقال آن راهکارهای بسیار زیادی وجود دارد . اما آموزش به کودکان باید دقت و ظرافت زیادی داشته باشد تا کودک با علاقمندی به یادگیری موضوع بپردازد . یکی از روش های بسیار جالب و نتیجه مدار آموزش به کودکان، تلفیق آموزش با شعر است.کودک از همان ماه های اول زندگی به نخستین چیزی که واکنش نشان می دهد و برای ما بزرگترها قابل درک است صدا است . صدای جغجغه ، صدای مادر و پدر ، صدای رادیو و تلویزیون و دیگر صداها و نسبت به هر کدام از آن ها عکس العمل نشان می دهد .
برای آموزش مفهوم صدا و چگونگی انتقال آن راهکارهای بسیار زیادی وجود دارد . اما آموزش به کودکان باید دقت و ظرافت زیادی داشته باشد تا کودک با علاقمندی به یادگیری موضوع بپردازد . یکی از روش های بسیار جالب و نتیجه مدار آموزش به کودکان، تلفیق آموزش با شعر است.کودک از همان ماه های اول زندگی به نخستین چیزی که واکنش نشان می دهد و برای ما بزرگترها قابل درک است صدا است . صدای جغجغه ، صدای مادر و پدر ، صدای رادیو و تلویزیون و دیگر صداها و نسبت به هر کدام از آن ها عکس العمل نشان می دهد .
برای آموزش مفهوم صدا و چگونگی انتقال آن راهکارهای بسیار زیادی وجود دارد . اما آموزش به کودکان باید دقت و ظرافت زیادی داشته باشد تا کودک با علاقمندی به یادگیری موضوع بپردازد . یکی از روش های بسیار جالب و نتیجه مدار آموزش به کودکان، تلفیق آموزش با شعر است.کودک از همان ماه های اول زندگی به نخستین چیزی که واکنش نشان می دهد و برای ما بزرگترها قابل درک است صدا است . صدای جغجغه ، صدای مادر و پدر ، صدای رادیو و تلویزیون و دیگر صداها و نسبت به هر کدام از آن ها عکس العمل نشان می دهد .
"صدای کی؟ صدای چی؟" برای آموزش مفهوم صدا و چگونگی انتقال آن راهکارهای بسیار زیادی وجود دارد . اما آموزش به کودکان باید دقت و ظرافت زیادی داشته باشد تا کودک با علاقمندی به یادگیری موضوع بپردازد . یکی از روش های بسیار جالب و نتیجه مدار آموزش به کودکان، تلفیق آموزش با شعر است.کودک از همان ماههای اول زندگی به نخستین چیزی که واکنش نشان میدهد و برای ما بزرگترها قابل درک است، صدا است. در مجموعهکتابهای "صدای کی؟ صدای چی؟" سعی شده صداهای مختلف با آهنگ شعر درآمیخته شود و از این طریق به کودکان آموزش داده شود. تصویرگری جذاب و زیبای این کتابها، به فهم بیشتر مطالب کمک زیادی میکند
برای آموزش مفهوم صدا و چگونگی انتقال آن راهکارهای بسیار زیادی وجود دارد . اما آموزش به کودکان باید دقت و ظرافت زیادی داشته باشد تا کودک با علاقمندی به یادگیری موضوع بپردازد . یکی از روش های بسیار جالب و نتیجه مدار آموزش به کودکان، تلفیق آموزش با شعر است.کودک از همان ماه های اول زندگی به نخستین چیزی که واکنش نشان می دهد و برای ما بزرگترها قابل درک است صدا است . صدای جغجغه ، صدای مادر و پدر ، صدای رادیو و تلویزیون و دیگر صداها و نسبت به هر کدام از آن ها عکس العمل نشان می دهد .
نقاشی هنری است که باید مرحله به مرحله آموزش داده شود. در این مجموعه کتاب، با نقطه چین کردن تصویرها، به کودک یاد می دهیم که چطور تصویر هر شکل را نقاشی کند. در مرحله بعد، با رنگ آمیزی آن شکل را زیباتر می سازد.
یکی از آموزشهابسیار مهم که والدین باید برای کودکان در نظر بگیرند؛ محافظت کودکان از خودشان در برابر خطرهای جسمی و جنسی است؛ خطری مهم و بسیار مخرب که امروزه به دلیل رواج سوء استفاده جنسی از کودکان در جامعه، نباید به راحتی از آن گذر کرد و باید از همان شروع کودکی راجع به آن به بچهها آموزش داد.
یکی از آموزشهابسیار مهم که والدین باید برای کودکان در نظر بگیرند؛ محافظت کودکان از خودشان در برابر خطرهای جسمی و جنسی است؛ خطری مهم و بسیار مخرب که امروزه به دلیل رواج سوء استفاده جنسی از کودکان در جامعه، نباید به راحتی از آن گذر کرد و باید از همان شروع کودکی راجع به آن به بچهها آموزش داد. احتمالا صحبت درباره این قبیل موضوعات در ذهن خیلیها تبدیل به یک تابو شده است. اما خوشبختانه به دلیل فرهنگسازیهایی که امروزه در سراسر جهان راجع به جلوگیری از این آسیبها میشود، کم کم این تابوشکنی در ذهن همه آدمها در حال شکل گیری است. بسیاری از پدر و مادرها نمی دانند که چگونه بچه ها را نسبت به آزار و اذیت دیگران تربیت کنند. چطوری به آنها یاد بدهند که می توانند از خودشان مراقبت کنند.
یکی از آموزشهابسیار مهم که والدین باید برای کودکان در نظر بگیرند؛ محافظت کودکان از خودشان در برابر خطرهای جسمی و جنسی است؛ خطری مهم و بسیار مخرب که امروزه به دلیل رواج سوء استفاده جنسی از کودکان در جامعه، نباید به راحتی از آن گذر کرد و باید از همان شروع کودکی راجع به آن به بچهها آموزش داد. احتمالا صحبت درباره این قبیل موضوعات در ذهن خیلیها تبدیل به یک تابو شده است. اما خوشبختانه به دلیل فرهنگسازیهایی که امروزه در سراسر جهان راجع به جلوگیری از این آسیبها میشود، کم کم این تابوشکنی در ذهن همه آدمها در حال شکل گیری است. بسیاری از پدر و مادرها نمی دانند که چگونه بچه ها را نسبت به آزار و اذیت دیگران تربیت کنند. چطوری به آنها یاد بدهند که می توانند از خودشان مراقبت کنند.
سایر کتاب های همین ناشر
این مجموعه کتابها
بازی و آموزش را با هم می آمیزد تا به کودکان آگاهی دهد،آنها را از نظر به کارگیری لغات توانمند سازد،و حس مشاهده و کنجکاوی آنها را بهبود ببخشد.
مجموعه کتاب های تاتی کوچولوها در 10 جلد با سروده ناصر کشاورز و شکوه قاسم نیا به منظور آشنایی با حالت های بچه و نیز شناخت اعضای بدن و ... است که در کنار هر عکس کودک چند بیت شعر آورده شده است.
سادگی و ضرب اهنگ شعر گونه این متن ها توجه هر کودکی را به خود جلب می کند و شامل اشعاری زیبا و دلنشین است که با زبانی ساده به معرفی حالت های کودکان و عکس العمل هایشان می پردازد.
اشعار این مجموعه توسط "ناصر کشاورز" و برای کودکان 1 تا 3 سال سروده شده است.
کتاب رمان های کلاسیک 12 (رمان های سه گانه پی پی جوراب بلند) نوشته ی آسترید لیندگرن با ترجمه ی مهرداد مهدویان توسط انتشارات قدیانی منتشر شده است.
این مجموعه کتابها
بازی و آموزش را با هم می آمیزد تا به کودکان آگاهی دهد،آنها را از نظر به کارگیری لغات توانمند سازد،و حس مشاهده و کنجکاوی آنها را بهبود ببخشد.
ناخدا پات با دو دستش محكم به فرمان چسبيده بود. توي دلش قند آب مي شد. پيش خودش مي خنديد و از ماجراي پيش آمده راضي بود. پس، بر خلاف جهت باد با صداي بلند فرياد كشيد: «ديديد… من اينها را به شما گفته بودم. گفته بودم كه براي خودش تصميماتي مي گيرد. اين ماشين جادويي است، اما نگران نباشيد. او خودش مواظب ماست.» بعد براي اينكه مطمئن شود، با احتياط فرمان ماشين را چرخاند. مي خواست ببيند چه اتفاقي مي افتد…
این کتاب کار،مشاهده ،بازی کردن، رنگ آمیزی کردن، شناخت دنیای اطراف شناخت حروف و اشکال،شمردن و تعداد زیادی بازی مناسب 4 ساله ها را ارائه میکند و بچه ها را در دوران پیش از دبستان همراهی می کند.
قصههای قد و نیمقد شامل 70 قصهی کوتاه و کودکانه به قلم فریبا کلهر است. اکثر آنها در فضایی از واقعیت و خیال اتفاق میافتد که باعث تقویت قوهی تخیل کودک میشود. تصویرهای رنگی و متناسب با متن، قصهها را زیباتر و درک آنها را آسانتر نموده است
کرنل فلک با لکههای نور شکلهای عجیب و غریبی درست میکند که در هوا شناور میمانند. او روزی بدون آنکه بداند، با نورها پنجرهای میسازد که به دنیایی دیگر راه دارد و بعد از این اتفاق، زندگیش زیر و رو میشود. هیولایی شیطانی برادرش، آرت را میدزد و او برای نجات برادر کوچولویش به قلمرو سراپا وحشت آن هیولا قدم میگذارد.
روزی، روزگاری، شهری بود به نام مکه. در این شهر، مردی زندگی میکرد که نامش محمد بود. او پیامبر خدا بود. خداوند، محمد را انتخاب کرده بود تا مردم را راهنمایی کند. او آمده بود که راه درست زندگی کردن را به همه یاد بدهد...
مجموعه ای است از سروده های اسدالله شعبانی، افشین علا و جعفر ابراهیمی به چاپ انتشارات قدیانی. این اثر 34 شعر شیرین و خواندنی را که حالتی داستان گونه دارند در خود جای داده است، بعضی شعرها درباره پسر کوچکی به نام علی است، بعضی درباره بچه های یک محله که با هم فوتبال بازی می کنند و دیگر سروده ها موضوعی مذهبی دارند.
شامل قصه های جذاب و خواندنی است که همگی به شیوه افسانه روایت و ویژه بچه های دبستانی تهیه شده است.
کتاب پارچه ای من (شکل ها و رنگ ها)
دو زبانه
گروه سنی 3 تا 6 سال
کتاب پارچه ای من که در 6 صفحه به صورت دو زبانه و با موضوع وسایل بچه ها است.
مجموعه 15 جلدی فسقلی ها
مجموعهی مصور «فسقلیها» نوشتهی «تونی گراس» توسط جمعی از مترجمان به فارسی برگردانده شده است. در کتاب حاضر، 15 جلد این مجموعه در یک مجلد تدوین شده است. مجموعهی فسقلیها دربرگیرندهی 15 جلد کتاب است که شخصیت اصلی هر یک از آنها دختر یا پسر کوچولویی است که یک ویژگی یا عادتی منفی دارد.
این مجموعه شامل شش قصه کوتاه در مورد خودخواهی، فداکاری، عشق، درک متقابل و شگفتیهای اندیشه است كه در قالبی تمثیلی با روایتی داستانگونه به همراه تصویرسازی هنرمندانه واژهها و شخصیت پردازیهای ملموس بیان شده و در کنار داستانپردازی، کودکان و نوجوانان را با نگاهی تازه، متفاوت و اندیشمندانه با دنیای بیرون، همراه می سازد. اسکار وایلد نویسنده این مجموعه، در یکی از داستان ها با عنوان "موشک شگفت انگیز" با جان بخشی ملموسی به یک قورباغه، فضای قصه پردازی خود را باورپذیرتر می کند: قورباغه گفت:" می دانم! شما با سرفه کردن صدای مرا تأیید می کنید. امیدوارم شما را امشب کنار برکه مرغابیها ببینم. حالا باید بروم و دنبال دخترهایم بگردم. من شش تا دختر کوچولوی قشنگ دارم، می ترسم یک وقت به دام اردک ماهی بیفتند. او هیکل بزرگی دارد، بدش نمیآید بچه های مرا برای صبحانه یک لقمه چرب و نرم بکند. بسیار خوب، من رفتم، خداحافظ، مطمئنم از هم صحبتی با من لذت بردی"
مجموعهی فسقلیها دربرگیرندهی 45 جلد کتاب است که شخصیت اصلی هر یک از آنها دختر یا پسر کوچولویی است که یک ویژگی یا عادتی منفی دارد: لجباز است؛ زیادی غذا میخورد؛ بیش از حد تلویزیون تماشا میکند؛ خجالتی است؛ خبرچینی میکند؛ جیغ و داد راه میاندازد و... این داستانها بهگونهای هستند که خواننده خردسال از همان ابتدا، بدی رفتار شخصیت داستان را حس میکند و متوجه زشتی کارش میشود. مجموعه مصور فسقلیها توسط انتشارات «قدیانی» برای کودکان پیشدبستانی و سالهای اول و دوم دبستان منتشر شده و در اختیار آنان قرار گرفته است.
این مجموعه کتابها
بازی و آموزش را با هم می آمیزد تا به کودکان آگاهی دهد،آنها را از نظر به کارگیری لغات توانمند سازد،و حس مشاهده و کنجکاوی آنها را بهبود ببخشد.
کتاب فرهنگ مصور خردسالان (انگلیسی/فارسی) نوشته ی یوشیدا جونکو توسط انتشارات قدیانی ترجمه و منتشر شده است.
دارن شان، شاهزاده اشباح، به دنبال دوستش هاركات از درگاهی جادویی میگذرد و به دنیایی ناشناخته و هیولایی قدم میگذارد. برای كشف هویت هاركات، آنها باید به دریاچه ارواح بروند و نیمه دیگر وجود آدم كوچولو را در آن آبهای تیره صید كنند. آیا این سفر بازگشتی دارد؟