یاد بگیریم کنار هم زندگی خوبی داشته باشیم 1 (ما دوستیم قهر و دعوا نمی کنیم)

یک روز ملانصرالدین دم در خانه اش نشسته بود… -به به چه روز قشنگی! وای! باز سروکله ی این همسایه مزاحم پیدا شد. لابد بازهم می خواهد چیزی از من قرض بگیرد. – سلام نصرالدین! خرت را به من قرض می دهی؟برایم یک کار فوری پیش آمده. – نه متاسفم من خرم را به یکی از دوستانم قرض داده ام. ناگهان… عرعر  -تو دروغ می گویی. مگر این صدای خر تو نیست؟ – مرد حسابی! تو حرف مرا باور می کنی یا صدای عرعر یک خر را؟

ماندالا در زبان سانسکریت به معنای دایره است . این اصطلاح برای جدول های هندسی ای که معمولا بر پایه دایره است گفته میشود. ماندالا ها تاثیر عمیقی بر ایجاد آرامش ذهنی افزایش ضریب هوشی و تمرکز ذهنی دارد.
این مجموعه در چهار سطح آسان ، متوسط ، سخت و خیلی سخت مناسب کودکان پیش دبستان و دبستان طرلحی شده است.

لوک در خیابان وحشت به سرعت دوستانی برای خود پیدا کرد. کلو فِر که یک مومیایی است و ریسوس نِگَتیو که پسر خون‌آشام‌هایی است که در همسایگی آن‌ها زندگی می‌کنند. خیلی زود، لوک متوجه شد که پدر و مادرش، آقا و خانم واتسون نمی‌توانند ترس از همسایه‌‌های وحشتناک خود را کنار بگذارند. با کمک یک کتاب باستانی: اسکیپستون، داستان‌های خیابان وحشت، او تصمیم گرفت شش یادگاری را که از پدران مؤسس باقی مانده بود پیدا کند. فقط با ترکیب قدرت آن شش یادگاری، لوک می‌تواند راه خروج از خیابان وحشت را بیابد و پدر و مادرش را به خانه برگرداند. لوک تاکنون پنج یادگاری را پیدا کرده است. برای پیدا کردن آخرین یادگاری او باید به راز‌های پنهانی گذشته‌ی خانواده‌ی خود دست یابد...

اهداف آموزشي اين مجموعه عبارتند از: رشد مهارت‌هاي حركتي ظريف و هماهنگي چشم و دست شناخت اشكال در محيط اطراف، اشكال قرينه در درك فضايي طبقه‌بندي و شناخت رنگ‌ها و پرورش خلاقيت تشخيص ديداري، توجه به جزئيات و شناخت مشابه و درك مفاهيم متضاد تفكر منطقي در حل مسئله تقويت حافظه ديداري و . .

مجموعه فکر کن، پیدا کن شامل ۳ جلد کتاب با عناوین “تقویت تمرکز و دقت”، “تقویت فعالیت های ذهنی” و “تقویت ادراک بینایی” می باشد که در هر کدام از آنها فعالیت هایی جهت رسیدن به مهارت های فردی و اجتماعی طراحی و ارائه شده اند. البته در همه ی این تمرین ها به این موضوع که کودکان مقطع پیش دبستانی قادر به خواندن و نوشتن نیستند نیز توجه شده است. با انجام این تمرینات کودکان با شکل شناسی، تفاوت و تشابه، مفاهیم کاربردی ، اندازه و سایز و طبقه بندی آشنا می شوند و می آموزند چطور از این مهارت ها در روند زندگی استفاده نمایند. این اثر را می توان به عنوان یک سرگرمی در اختیار کودکان قرار داد؛ و با انجام این تمرینات توسط کودک به اهداف مورد نظر که تقویت بینای، رشد عمومی هوش، تقویت  تمرکز و دقت، شناخت محیط و حافظه ی تصویری و خلاقیت ذهنی و غیره می باشد، دست یافت. اثر پیش رو به عنوان یک کتاب کار در مهدهای کودک و مراکز پیش دبستانی قابل استفاده بوده و مربیان می توانند از این نمونه تمرین ها در جهت رشد مهارت های کودکان بهره بگیرند.

پيدا كردن راه‌حل‌هاي ماز (مارپيچ، هزار تو و لابيرنت)، براي كودكان تمريني است براي يافتن راهي كه زودتر به نتيجه برسند.

در جريان اين جست‌وجوي سرگرم‌كننده كه توأم با نشاط و هيجان جذابيت است فرصت كسب مهارت‌هاي زباني، رياضي و تقويت هوش و حافظه براي كودكان نيز فراهم مي‌شود. كودكان مي‌توانند با رنگ‌آميزي نمونه‌هاي مورد علاقه‌ي خود اوقات فراغتي شيرين و كارساز داشته باشند.

این کتاب جلد نهم از مجموعه ای دوازده جلدی به همین نام است. هدف از این مجموعه آشنایی کودکان با مفاهیم اساسی است که کودکان قبل از ورود به مدرسه باید با آن ها آشنایی پیدا کنند. مفاهیمی مانند ریاضی، علوم و مهارت های دست ورزی جهت آمادگی برای نوشتن. در این جلد که به آموزش مفاهیم علوم اختصاص دارد، کودکان با انواع خوراکی و رنگ آن ها آشنا می شوند، بین میوه ها، سبزیجات و گیاهان مختلف تفاوت قائل می شوند، یاد می گیرند که کدام یک از مواد غذایی از گیاهان به دست می آیند؟، چه خوراکی هایی از حیوانات به دست می آید؟، فصول مختلف سال را یاد می گیرند، مراحل رشد گیاه را می آموزند، تمرین بزرگ تر و کوچک تر را با میوه ها انجام می دهند، با رنگ های مختلف در طبیعت آشنا می شوند و حیوانات بسیاری را می شناسند. در عین حال می توانند تصاویر کتاب را رنگ آمیزی کنند و از این کار لذت ببرند. این مجموعه در خانه توسط اولیاء و یا در مهد های کودک توسط مربیان می تواند مورد استفاده قرار گیرد. کتاب مختص گروه سنی الف می باشد.

مهارت دست ورزی و قدرت نوشتن حروف و کلمات باید در کودک تقویت شود تا در سال های اولیه ی دبستان با مشکل روبرو نشود و بیشتر روی موضوع آموزشی متمرکز شود تا تقویت دست ورزیشان؛ بنابراین برای رسیدن به این مهارت در این اثر سر مشق هایی با الگوهای منطبق بر حروف الفبا به صورت نقطه چین ارائه شده که جهت نوشتن آنها نیز با فلش مشخص شده است کودک می تواند این سرمشق ها را تکمیل کند و به هدف مورد نظر دست یابد. ناگفته نماند که این کتاب علاوه بر آموزش حروف نویسی به مصوت ها و صامت ها نیز پرداخته و تلاش می کند تا آشنایی مختصری برای کودکان ایجاد نماید.

از آنجا که سال های پیش از دبستان، مر

برنامه‌های آموزشی بین سنین 3 و4 سال که باعث تقویت مهارت‌های ذهنی کودکان می‌شود، از اهمیت بسیاری برخوردار است. بر اساس آمارهای بین‌المللی سهم کودکان ۳ و ۴ ساله در آموزش‌های قبل از دبستان افزایش چشمگیری داشته است.

اهداف آموزشی این دوره‌ی حساس شامل اهداف آموزشی این دوره‌ی حساس شامل شناخت اشکال، رنگ‌ها، مفاهیم ریاضی، مهارت‌های هوشی و مهارت‌های حرکتی ظریف است. در این راستا گروه برنامه‌ریزی آموزش‌های پیش‌دبستانی کتاب‌های قاصدک، برای ارتقاء توانایی‌ها و تقویت مهارت‌های ذهنی کودکان ۳ و ۴ ساله، مجموعه‌ی «دنیای کودکان باهوش» را منتشر کرده است.

کتاب موزائیک 4 نوشته ی طاهره ستوده توسط انتشارات ذکر منتشر شده است.

در این کتاب نوجوانان با بیانی ساده و شیوا، مطالب علمیِ دقیقی از فضا می خوانند و اطلاعاتشان از جنبه های مختلفی نسبت به فضا و فضانوردی دگرگون خواهد شد. مخاطب پس از خواندن کتاب مطالب بسیاری را می آموزد، از جمله این که تلسکوپ ها و رادیو تلسکوپ ها چه هستند و چگونه کار می کنند؟ شاتل فضایی چیست؟ و قسمت های مختلف و زندگی درون آن چگونه است؟. نحوه آماده شدن فضانوردان برای سفر فضایی، راه رفتن در فضا و لباس و تجهیزات فضانوردان، ایستگاه فضایی و قسمت های مختلف آن، ماهواره ها و کاوشگرهای فضایی، ماه، خورشید و سیارات منظومه ی شمسی از دیگر مطالب کتاب است. 

کتاب های حواستو جمع كن به توضيح آن دسته از فعاليت‌های آموزشی می‌پردازد كه كودك شما با انجام آن‌ها می‌تواند مهارت‌های خود را در بسياری از عرصه‌ها تقويت كند.اين مجموعه‌ی كمك آموزشی می‌تواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيش‌دبستانی، در مهدكودك‌ها و در كلاس‌های آمادگی برای كودكان با نيازهای ويژه مورد استفاده قرار گيرد.
آموزش‌های اين مجموعه ضمن ايجاد ميل و شوق به يادگيری در كودكان و تقويت تمركز و دقت در تمام زمينه‌های آموزشی و آشنا نمودن آنان با دنيای اطراف خود، كودكان را آماده‌ی آموزش‌های كلاس اول می‌كند.

در این کتاب تمریناتی ارائه شده که با انجام آنها درک فضایی کودک تقویت شده و می آموزد چگونه الگوبرداری کند؛ البته انجام این تمرین باعث فعالیت مغز شده و همین امر موجب افزایش قدرت تفکر و بالا رفتن هوش نیز خواهد شد. تمرینات به این صورت است که دو کادر در کنار هم طراحی شده و داخل آنها نقطه هایی دیده می شود؛ اما یکی از این کادرها دارای طرحی است که با وصل کردن نقاط به دست آمده و دیگری فقط نقطه دارد و کودک باید همان طرح را در کادر بدون طرح ایجاد کند.

کتاب جدول کن کن مربع دانایی 2 (جدول اعداد شگفت انگیز با محاسبات ریاضی) نوشته ی طاهره شاه محمدی توسط انتشارات ذکر منتشر شده است.

والدین گرامی، مربیان عزیز کار با قیچی یکی از سرگرم کننده­ترین و لذت بخش­ترین فعالیت­ها برای کودکان است و یادگیری مهارت­های دست ورزی نقش مهمی در آموزش­های قبل از دبستان دارد. مجموعه­ی حاضر که تلفیقی از کار با قیچی و رنگ­آمیزی هدفمند است در پنج جلد طراحی شده است که به تدریج این مهارت را در کودک ایجاد و تقویت می­کند. کودک باید با تمرکز و دقت اشکال را ببیند، انتخاب کند و بعد با برش و چسباندن در جای مناسب و رنگ­آمیزی اثری جدید خلق کند. توصیه می­شود در آغاز والدین یا مربی کورک را همراهی کرده و با آموزش روش درست کار او را راهنمایی کنند؛ هم­چنین ضروری است از قیچی مناسب این کار استفاده شود. اهداف آموزش این مجموعه: تقویت مهارت­های حرکتی دست­ها؛ تمرکز و دقت؛ هماهنگی چشم و دست؛ تقویت انگشتان و مچ دست­ها؛ سرگرمی و خلاقیت؛ آموزش رنگ­آمیزی و کلاژ.

موجود افسانه‌ای، سوارکار بی‌سر، سر و صدایی در خیابان وحشت ایجاد کرده است. اما وقتی سَرِ این شخص نامدار را می‌دزدند، غوغای دیگری بر پا می‌شود! لوک، ریسوس و کلو به سرعت وارد ماجرا می‌شوند. لوک به دنبال شکار پنجمین یادگاری پدران موسس است: جمجمه‌ی اولین اسکلت ساکن در خیابان وحشت. در همین حال عالی‌جناب اتو برای ترساندن لوک و گرفتن چهار یادگاری از او، هیولایی درست کرده است. حالا لوک و دوستانش باید مواظب سر‌های خود باشند!

مجموعه‌ «حواستو جمع كن» به توضيح آن دسته از فعاليت‌هاي آموزشي مي‌پردازد كه كودک شما با انجام آن‌ها مي‌تواند مهارت‌هاي خود را در بسياري از عرصه‌ها تقويت كند. اين مجموعه‌ كمک آموزشي مي‌تواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيش‌دبستاني، در مهدكودک‌ها و در كلاس‌هاي آمادگي براي كودكان با نيازهاي ويژه مورد استفاده قرار گيرد. آموزش‌هاي اين مجموعه ضمن ايجاد ميل و شوق به يادگيري در كودكان و تقويت تمركز و دقت در تمام زمينه‌هاي آموزشي و آشنا نمودن آنان با دنياي اطراف خود، كودكان را آماده‌ آموزش‌هاي كلاس اول مي كند.

این اثر به صورت یک کتاب رنگ آمیزی برای کودکان 4 تا 6 سال طراحی شده و صرفا یک اثر سرگرم کننده نیست بلکه ماهیت آموزشی نیز دارد؛ چرا که در قالب نقاشی سعی در معرفی چهار فصل، میوه های هر فصل، آب و هوا  و مناسبت های مختلف مثل عید نوروز دارد. این روش به این خاطر انتخاب شده که اغلب کودکان در این سن با نقاشی ارتباط خوبی برقرار می کنند و آنچه می آموزند ملکه ی ذهنشان می شود. روش آموزشی این اثر به این صورت است که ابتدا به معرفی فصل مورد نظر می پردازد و سپس تصاویری جهت رنگ آمیزی ارائه گردیده که در آن یک  فصل مدنظر قرار گرفته و میوه ها و گیاهان آن فصل و وضعیت آب و هوایی آن نقاشی شده است و از کودک خواسته شده با توجه به معرفی آن فصل تصاویر را رنگ آمیزی کند و در کنار آموزش از نقاشی نیز لذت ببرد.

اوریکامی یا هنر کاغذ و تا، یکی از کاردستی های محبوب ژاپنی ها است که امروزه در سراسر جهان طرفداران زیادی پیدا کرده است. معنای لغوی این واژه در زبان ژاپنی «تا کردن کاغذ» است. اوریکامی فقط از تعداد کمی تاهای گوناگون استفاده می کند، ولی همین تاها می توانند به روش های مختلف ترکیب شوند تا طرح های متفاوت و شگفت انگیزی را ایجاد کند. اوریکامی را هنر جان دادن به کاغذ و ترکیب جذاب هنر، هندسه و ریاضی نیز می نامند. این بازی و سرگرمی هزینه ای ندارد و با استفاده از یک کاغذ مربعی شکل و حتی با کاغذهای دور ریختنی نیز می توان آن را انجام داد، ولی با انتخاب کاغذهای رنگی زیبا می توان به نتیجه ی کار جلوه ی جذاب تری بخشید.

کتاب دنیای کودکان تیزهوش 4 (ماز و توالی دیداری) نوشته ی فهیمه سید ناصری توسط انتشارات ذکر منتشر شده است.

 امروزه دانشمندان روانشناسی کودک معتقدند کودکان هزچه از سنین پایین تر به نقطه اشاره کنند نشانه هوش ذهنی آنان است و رابطه معناداری بین سن و شناخت نقطه و اشاره به آن وجود دارد. مجموعه 6 جلدی به چند نکته ی اساسی اشاره و سعی در تقویت آن ها می نماید.

کتاب حواستو جمع کن 12 : آمادگی برای نوشتار - هماهنگی چشم و دست با خطوط نقطه چین مجموعه‌ی «حواستو جمع کن» به توضیح آن دسته از فعالیت‌های آموزشی می‌پردازد که کودک شما با انجام آن‌ها می‌تواند مهارت‌های خود را در بسیاری از عرصه‌ها تقویت کند.این مجموعه‌ی کمک آموزشی می‌تواند توسط اولیا و مربیان محترم در خانه و در مراکز پیش‌دبستانی، در مهدکودک‌ها و در کلاس‌های آمادگی برای کودکان با نیازهای ویژه مورد استفاده قرار گیرد.