کلودیا پرسید: «خب، تو قرار است چه بشوی؟»
من لباس را بالا گرفتم و فریاد زدم: «من هم قرار است… میمون بشوم!»
کلودیا آهی کشید.
مادر لبخندی زد و گفت: «کلاید، من این را برای تو خریدم زیرا می دانستم چقدر از میمون ها خوشت می آید!»
گفتم: «ممنون، مادر!» و بعد به اتاقم دویدم تا لباسم را امتحان کنم.
کلودیا هم به سرعت به دنبالم آمد. او یکی از آستین های لباس میمونی مرا گرفت.
کلودیا گفت: «اگر این لباس را در مهمانی هالوین بپوشی بیش از حد هیجان زده می شوی و آن وقت اتفاقات بدی می افتد.»
گفتم: «اما این لباس من است…
روزگاری بچه گربه کوچولویی بود که دلش میخواست همه چیز بداند. خوشبختانه دوستانش به او کمک کردند و به همه سئوالهایش جواب دادند. این مجموعه با هدف آموزش مفهوم رشد و بزرگ شدن، حرکت، نور و روشنایی، برق و الکتریسیته، مواد و صداهای مختلف برای کودکان تدوین شده است.
قصههای این کتاب برای کودکان ۲ ساله مناسب است. در این کتاب با یک بچه اسب آبی پرخور و دو بچه حلزون که همیشه به حرف مامان مهربانشان گوش میکردند و بوقلمون های بی حوصله که در ایستگاه اتوبوس، نوبت را رعایت نمیکردند و ماجرای تدی خرسه و... آشنا میشوید.
این مجموعه تحت عنوان رنگ رنگ، رنگارنگ در ۴ جلد با موضوعات مختلف طراحی و تالیف گردیده است. از آنجا که رنگ آمیزی یکی از جذاب ترین سرگرمی ها برای کودکان است می توان با کمک آن به صورت غیر مستقیم به آموزش برخی نکات به آنها پرداخت؛ با این کار کودکان نقاشی کردن را نیز خواهند آموخت. رنگ آمیزی کمک می کند تا مهارت هایی همچون مهارت های حرکتی، تمرکز و دقت، درک فضایی، هماهنگی چشم و دست و خلاقیت و ابتکار در کودکان نیز تقویت شود.
در قصة «جغد عینکی» میخوانیم: «مروین» بچة خانم و آقای جغد بود. مدتی بود که خانم جغد متوجه شده بود که مروین چشمهایش خوب نمیبیند. برای همین او را نزد چشمپزشک برد. چشمپزشک بعد از انجام معاینه یک عینک به مروین داد. حالا دیگر مروین همهچیز را واضح میدید، اما از عینک اصلا خوشش نمیآمد تا این که یک شب به مهمانی دوستش «دیوید» دعوت شد. او برخلاف میلش به اصرار پدر و مادرش با عینک به مهمانی رفت، اما وقتی به آنجا رسید، دید که دیوید هم عینکی شده، برای همین از آن به بعد دیگر از عینکی بودنش خجالت نکشید. کتاب حاضر دربرگیرندة چهار قصه برای کودکان پنجساله است. «میمون کوچولو در مدرسه»، «اتاق انتظار»، و «داستان جستوخیز» از دیگر قصههای این کتاب است.
كتاب حاضر بر اساس اصول آمادهسازي براي خواندن تنظيم و هدف نهايي آن كمك به سوادآموزي است.با اين كتاب كودكان با شكل صداهاي «حروف» آشنا ميشوند و مهمتر اينكه صداهاي چند شكلي را شناخته و به كلمهخواني كلي پرداخته پس از بازشناسي كلمات تمرين شده، به تفاوتهاي صدايي به لحاظ چگونگي توليد و جايگاه پيميبرند و بدين ترتيب خود به كلمهسازي ميپردازند و بعدها با استفاده از كنار هم چيدن كلمات، به عبارتسازي و جملهسازي ميرسند.تفاوت عمدهي اين كتاب با بستههاي كلمهخواني صرف، در اين است كه كودك ميآموزد يك كلمه از صداهاي گوناگوني تشكيل شده و اگر بخواهد خود كلمهاي بسازد ميتواند با صداهايي كه شكل آن «حروف» را ياد گرفته اقدام نمايد.
توانايي خواندن و نوشتن اولين و مهم ترين راه براي دستيابي گسترده تر به دانش روز آمد مي باشد. در كشور ما كسب مهارت هاي خواندن و نوشتن از كلاس اول شروع مي شود و ظرف يك سال همه ي حروف و صداها و كلماتي كه در زندگي روزمره بيشتر كاربرد دارد، آموزش داده مي شود. اين كار بسيار مفيد و سودمند است. ولي متخصصين اين شيوه را به تنهايي و بدون پشتوانه هاي جنبي كافي نمي دانند. چرا كه حروف و الفباي صدايي، حروف بزرگ و كوچك، ويژگي هاي بكارگيري حروف بزرگ يا كوچك از نظر جايگاه، اول، وسط و يا آخر كلمه و صد نكته ي ديگر، كه بعضي از آن ها در كتاب فارسي كلاس اول آورده شده ولي دامنه ي تمرين و تكرار آن بسيار محدود مي باشد. از اين رو كتاب هاي كمك آموزشي بر مبناي كتاب مصوب آموزش و پرورش، ضروري و گاهي اجتناب ناپذير است.
کتاب های حواستو جمع كن به توضيح آن دسته از فعاليتهای آموزشی میپردازد كه كودك شما با انجام آنها میتواند مهارتهای خود را در بسياری از عرصهها تقويت كند.اين مجموعهی كمك آموزشی میتواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيشدبستانی، در مهدكودكها و در كلاسهای آمادگی برای كودكان با نيازهای ويژه مورد استفاده قرار گيرد.
آموزشهای اين مجموعه ضمن ايجاد ميل و شوق به يادگيری در كودكان و تقويت تمركز و دقت در تمام زمينههای آموزشی و آشنا نمودن آنان با دنيای اطراف خود، كودكان را آمادهی آموزشهای كلاس اول میكند.
مجموعه کتاب های فیفی و باغ گل کوچولوها بر اساس انیمیشنی تهیه شده که از سال 2005 تاکنون در تلویزیون های بسیاری کشورها پخش می شود. شخصیت های اصلی این مجموعه، گل ها و موجودات کوچکی مانند زنبور و حلزون هستند که معمولا در باغ و باغچه ها یافت می شوند. برای آشنایی بیشتر با شخصیت ها و فضای داستان، در آخر هر کتاب بچه ها با ساکنان باغ گل کوچولوها آشنا می شوند تا در مطالعه ی داستان های فیفی دچار مشکل نشوند.
اين مجموعهي 3 جلدي، داراي اهداف آموزشي براي كودكان مقطع پيشدبستاني ميباشد كه هنوز مهارتهاي خواندن، نوشتن و شمارش را به دست نياوردهاند.
شكلشناسي، تفاوت و تشابه، مفاهيم كاربردي، اندازه و سايز، طبقهبندي از جمله مباحث و مواردي است كه در اين مجموعه با تمريناتي ويژه به آن پرداخته شده است.
بیشتر مردم فقط از 10 درصد مغزشان استفاده میکنند. آزمونهای هوش نقش بسیار مهمی در افزایش توان حرفهای انسان دارند. چنانچه برای امتحان مهمی آماده میشوید یا در صدد برآمدهاید تا از ظرفیت مغزی خود به نحو احسن استفاده کنید. میتوانید از آزمونهای تقویت هوش در این کتاب که مبتنی بر چهار مقوله هوشی زیر است بهرهمند شوید: ادراک (درک فضایی) منطق (استدلال و منطق) حساب (محاسبات اعداد) زبان (تسلط زبانی) سوالهای این کتاب صرف نظر از میزان تحصیلات و سایر زمینهها به شما کمک میکند تا ضریب هوشی و توانایی کاری خود را افزایش دهید.
مجموعه «حواستو جمع كن» به توضيح آن دسته از فعاليتهاي آموزشي ميپردازد كه كودک شما با انجام آنها ميتواند مهارتهاي خود را در بسياري از عرصهها تقويت كند. اين مجموعه كمک آموزشي ميتواند توسط اوليا و مربيان محترم در خانه و در مراكز پيشدبستاني، در مهدكودکها و در كلاسهاي آمادگي براي كودكان با نيازهاي ويژه مورد استفاده قرار گيرد. آموزشهاي اين مجموعه ضمن ايجاد ميل و شوق به يادگيري در كودكان و تقويت تمركز و دقت در تمام زمينههاي آموزشي و آشنا نمودن آنان با دنياي اطراف خود، كودكان را آماده آموزشهاي كلاس اول مي كند.
این مجموعهی 2 جلدی دنیایی پر از تصویر، برچسب و رنگآمیزیهای جذاب است، کودک ابتدا تصاویر را به کمک برچسبها کامل میکند و سپس بخشهای دیگر را رنگآمیزی میکند.
این فعالیت هیجانانگیز علاوه بر سرگرمی، به تقویت تمرکز و دقت، خلاقیت و ابتکار، درک فضایی، شناخت رنگها و هماهنگی چشم و دست او نیز کمک میکند.
ماندالا در زبان سانسکریت به معنای دایره است . این اصطلاح برای جدول های هندسی ای که معمولا بر پایه دایره است گفته میشود. ماندالا ها تاثیر عمیقی بر ایجاد آرامش ذهنی افزایش ضریب هوشی و تمرکز ذهنی دارد.
این مجموعه در چهار سطح آسان ، متوسط ، سخت و خیلی سخت مناسب کودکان پیش دبستان و دبستان طرلحی شده است.
مهارت دست ورزی و قدرت نوشتن حروف و کلمات باید در کودک تقویت شود تا در سال های اولیه ی دبستان با مشکل روبرو نشود و بیشتر روی موضوع آموزشی متمرکز شود تا تقویت دست ورزیشان؛ بنابراین برای رسیدن به این مهارت در این اثر سر مشق هایی با الگوهای منطبق بر حروف الفبا به صورت نقطه چین ارائه شده که جهت نوشتن آنها نیز با فلش مشخص شده است کودک می تواند این سرمشق ها را تکمیل کند و به هدف مورد نظر دست یابد. ناگفته نماند که این کتاب علاوه بر آموزش حروف نویسی به مصوت ها و صامت ها نیز پرداخته و تلاش می کند تا آشنایی مختصری برای کودکان ایجاد نماید.
از آنجا که سال های پیش از دبستان، مر
این مجموعهی 2 جلدی دنیایی پر از تصویر، برچسب و رنگآمیزیهای جذاب است، کودک ابتدا تصاویر را به کمک برچسبها کامل میکند و سپس بخشهای دیگر را رنگآمیزی میکند.
این فعالیت هیجانانگیز علاوه بر سرگرمی، به تقویت تمرکز و دقت، خلاقیت و ابتکار، درک فضایی، شناخت رنگها و هماهنگی چشم و دست او نیز کمک میکند.
این کتاب جلد نهم از مجموعه ای دوازده جلدی به همین نام است. هدف از این مجموعه آشنایی کودکان با مفاهیم اساسی است که کودکان قبل از ورود به مدرسه باید با آن ها آشنایی پیدا کنند. مفاهیمی مانند ریاضی، علوم و مهارت های دست ورزی جهت آمادگی برای نوشتن. در این جلد که به آموزش مفاهیم علوم اختصاص دارد، کودکان با انواع خوراکی و رنگ آن ها آشنا می شوند، بین میوه ها، سبزیجات و گیاهان مختلف تفاوت قائل می شوند، یاد می گیرند که کدام یک از مواد غذایی از گیاهان به دست می آیند؟، چه خوراکی هایی از حیوانات به دست می آید؟، فصول مختلف سال را یاد می گیرند، مراحل رشد گیاه را می آموزند، تمرین بزرگ تر و کوچک تر را با میوه ها انجام می دهند، با رنگ های مختلف در طبیعت آشنا می شوند و حیوانات بسیاری را می شناسند. در عین حال می توانند تصاویر کتاب را رنگ آمیزی کنند و از این کار لذت ببرند. این مجموعه در خانه توسط اولیاء و یا در مهد های کودک توسط مربیان می تواند مورد استفاده قرار گیرد. کتاب مختص گروه سنی الف می باشد.
قایم موشک با تصاویر پنهان (بازی کنیم و یاد بگیریم سطح ساده) [کتاب کار کودک/1] عنوان کتابی است با ترجمه فرزانه کریمی که در 24 صفحه و توسط انتشارات ذکر در سال 1396 به چاپ رسیده است. این کتاب ترجمهای است از Hidden pictures: food and music، c2010. موضوع اصلی این کتاب سرگرمیها است.
این اثر به صورت یک کتاب رنگ آمیزی برای کودکان 4 تا 6 سال طراحی شده و صرفا یک اثر سرگرم کننده نیست بلکه ماهیت آموزشی نیز دارد؛ چرا که در قالب نقاشی سعی در معرفی چهار فصل، میوه های هر فصل، آب و هوا و مناسبت های مختلف مثل عید نوروز دارد. این روش به این خاطر انتخاب شده که اغلب کودکان در این سن با نقاشی ارتباط خوبی برقرار می کنند و آنچه می آموزند ملکه ی ذهنشان می شود. روش آموزشی این اثر به این صورت است که ابتدا به معرفی فصل مورد نظر می پردازد و سپس تصاویری جهت رنگ آمیزی ارائه گردیده که در آن یک فصل مدنظر قرار گرفته و میوه ها و گیاهان آن فصل و وضعیت آب و هوایی آن نقاشی شده است و از کودک خواسته شده با توجه به معرفی آن فصل تصاویر را رنگ آمیزی کند و در کنار آموزش از نقاشی نیز لذت ببرد.
این اثر یک کتاب شعر همراه با رنگ آمیزی است که در هر شعر کودکانه اش به معرفی یک حیوان مزرعه می پردازد. در هر دو صفحه ی کنارهم این کتاب دو تصویر از یک حیوان وجود دارد که یکی از آنها کامل و دیگری نه تنها کامل نیست بلکه احتیاج به رنگ آمیزی هم دارد. برای کامل کردن این تصاویر کودک باید از میان برچسب هایی که در کتاب قرار داده شده قسمت های مناسب را پیدا کرده و سر جای خودش بچسباند. با این کار علاوه بر سرگرمی به تقویت تمرکز و دقت، خلاقیت و ابتکار، درک فضایی و شناخت رنگ ها و هماهنگی چشم و دست کودک نیز کمک می شود. مثلا در اولین صفحه ی این کتاب تصویر یک مرغ کشیده شده و شعر مربوط به آن در بالای صفحه ارائه گردیده است و در صفحه ی مقابلش همان تصویر بدون رنگ، جوجه، تخم و موش کوچولو ترسیم شده است. کودک باید در میان تصاویر برچسب آنها را بیابد و در جای خود بچسباند. این کتاب برای گروه سنی الف و ب مناسب می باشد.
این اثر به صورت یک کتاب رنگ آمیزی برای کودکان 4 تا 6 سال طراحی شده و صرفا یک اثر سرگرم کننده نیست بلکه ماهیت آموزشی نیز دارد؛ چرا که در قالب نقاشی سعی در معرفی مشاغل مختلف از جمله نانوا، معلم، آشپز و دندانپزشک و … دارد. این روش به این خاطر انتخاب شده که اغلب کودکان در این سن با نقاشی ارتباط خوبی برقرار می کنند. روش آموزشی این اثر به این صورت است که در دو خط راجع به شغل مورد نظر توضیحاتی داده شده و سپس تصاویری جهت رنگ آمیزی ارائه گردیده است؛ مثلا تصویر یک دندانپزشک به همراه نوع پوشش و وسایل کار مربوط به این شغل کشیده شده و از کودک خواسته شده تا وسایل کار مربوط به این حرفه را رنگ آمیزی کند. با این روش کودک با این شغل و وسایل مورد نیازش آشنا می شود و از این آموزش نهایت لذت را خواهد برد.
کتاب مصور حاضر، جلد اول از مجموعه بهترین قصههای شاهنامه است که در آن داستانهایی از شاهنامه با بیانی روان بازنویسی شدهاند. در داستان ضحاک و کاوه آهنگر، ضحاک پادشاه تازی انسانی ناپاک بود. او برای اینکه دو ماری که بر شانهاش روییده بودند را سیر نگهدارد، هر روز مغز دو انسان را به آنها میداد. او شبی در خواب دید که پسر جوانی با گرز بر سر او میکوبد. یک پیشگو به او گفت این پسر فریدون نام دارد. ضحاک هرچه به دنبال فریدون گشت او را پیدا نکرد.
حل کردن معماهای تصویرهای پنهان از این نوع فعالیت هاست. این معماها غیر از لذت بخشی، ادراک تصویری (تجسمی) کودک را بهبود می بخشند و به او کمک می کنند تا میان اندازه ها و شکل ظاهری اشیا ارتباط برقرار کند. به گفته ی کارشناسان آموزش های پیش دبستانی کارکردن با چنین معماهایی عادت های خوب عملی و توجه به جزئیات را در کودک تقویت کند، دامنه ی واژگان و اطلاعات عمومی او را گسترش دهد و کمک کند تا اعتماد به نفس بیشتری داشته باشد.
لطفا ابتدا وارد شوید.
ورود به سیستمیک حساب کاربری رایگان برای ذخیره آیتمهای محبوب ایجاد کنید.
ورود به سیستم
